計算機應用技術人才培養(yǎng)方案.doc

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計算機應用技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱：計算機應用技術二、專業(yè)代碼：590101三、招生對象：普通高中和職業(yè)高中畢業(yè)生四、學制與學歷：三年 ?？莆濉⒕蜆I(yè)面向 本專業(yè)畢業(yè)生可從事網(wǎng)絡安裝、調(diào)試、日常管理維護；網(wǎng)絡規(guī)劃設計、網(wǎng)絡組建、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理；網(wǎng)頁制作，多媒體項目、網(wǎng)絡應用軟件開發(fā)等網(wǎng)絡信息服務；網(wǎng)絡安全管理、網(wǎng)絡系統(tǒng)集成；一般計算機應用、開發(fā)等多方面的工作。本專業(yè)畢業(yè)生可從事崗位包括網(wǎng)絡設備管理員、助理工程師、網(wǎng)絡組建項目實施助理工程師、網(wǎng)絡產(chǎn)品售中產(chǎn)品調(diào)試助理工程師、網(wǎng)絡運行維護及項目實施助理管理員等職務，可發(fā)展崗位如網(wǎng)絡管理工程師、網(wǎng)絡技術支持工程師、網(wǎng)絡構建工程師、網(wǎng)絡安全及管理項目實施與技術服務工程師等。六、培養(yǎng)目標與規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)為學院重點建設專業(yè)、廣東省重點培育建設專業(yè)，主要培養(yǎng)具有計算機網(wǎng)絡規(guī)劃、網(wǎng)絡安全管理、網(wǎng)絡應用開發(fā)、網(wǎng)絡通信技術和網(wǎng)絡維護能力；適應在政府機關、企事業(yè)單位從事計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)規(guī)劃設計、維護管理、安全運行、應用開發(fā)與技術服務的高素質(zhì)技能型人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格1知識要求具有合理的知識結(jié)構體系和人文社會科學知識，至少掌握一門外語（英語），具備計算機網(wǎng)絡配置、網(wǎng)絡工程的設計與施工及信息安全基礎等方面的理論和專業(yè)知識，掌握計算機硬件、軟件、計算機網(wǎng)絡技術及其應用技術的基礎理論和方法。具有扎實的網(wǎng)絡及安全管理與維護和人文社會科學等知識；了解計算機應用技術學科的前沿和發(fā)展動態(tài)，了解行業(yè)相關法律、法規(guī)。2專業(yè)技能要求：（1）計算機應用技能（2）程序設計技能（3）數(shù)據(jù)庫管理與應用技能（4）網(wǎng)絡系統(tǒng)構建技能（5）信息安全與信息系統(tǒng)運行管理技能（6）良好的溝通表達能力專業(yè)核心應用能力要求：（1）網(wǎng)絡系統(tǒng)規(guī)劃與集成能力（2）信息系統(tǒng)安全運行管理能力（3）信息技術應用能力（4）計算機工程能力（5）計算機工程項目管理能力（6）計算機網(wǎng)絡管理與維護能力3. 素質(zhì)要求具備健康的身體和良好的心理素質(zhì)，擁有積極的人生態(tài)度，具有高度的工作責任心和良好的職業(yè)道德，具有團隊合作、協(xié)同工作的素質(zhì)，具有競爭精神，具有刻苦鉆研業(yè)務和適應在社會變化的素質(zhì)，具有人際交往能力和結(jié)合本職工作進行創(chuàng)新的精神。七、課程體系（一）公共基礎課（1）思想道德修養(yǎng)與法律基礎（課時：48 學分：3 其中課外學時：16）通過本課程的教學使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀，樹立正確的理想與信念，保持積極的人生態(tài)度和健康的心理狀態(tài)，加強自我修養(yǎng)，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。（2）大學生心理健康教育（課時：36 學分：2 其中課外學時：20）通過該課程的學習，能幫助學生樹立心理健康意識，認識心理活動的規(guī)律與自身個性特點，掌握科學有效的學習、交往、求職、環(huán)境適應及心理調(diào)適等技巧，學會積極溝通，學會識別異常心理現(xiàn)象，預防和緩解各種心理問題，保持心理健康，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強社會適應能力，促進德智體美等方面全面發(fā)展。（3）毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論（課時：64 學分：4 其中課外學時：16）本課程以馬克思主義中國化的形成歷史進程為主線，從理論與實踐、歷史與邏輯的統(tǒng)一上揭示馬克思主義中國化的理論軌跡，準確闡述馬克思主義中國化的理論成果，使當代大學生深刻認識馬克思主義指導地位，認識學習毛澤東思想和中國特色社會主義理論對實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要性，增強馬克思主義理論學習的自覺性。（4）形勢與政策（課時：16 學分：1 其中課外學時：8）本課程以時事報告、形勢講座、政策解讀的方式，介紹形勢與政策的理論體系，國際、國內(nèi)形勢，分析黨和國家對內(nèi)對外的一系列方針、政策，探討黨和國家制定踐線、方針、政策的理論基礎。提高學生對時勢政治內(nèi)涵和價值的理解。（5）大學體育（課時：60 學分：4）通過傳授體育與健康的基礎知識，加強學生自學和實踐體驗，使學生不斷樹立健康的意識，養(yǎng)成堅強鍛煉的習慣，幫助學生更好地建立正確的體育意識和提高對健康第一思想的認識，進一步培養(yǎng)學生的體育興趣和鍛煉能力，促進學生心理健康和提高社會適應能力，為塑造更健康的體魄和培養(yǎng)社會主義新人起積極作用。（6）高等數(shù)學（課時：32 學分：2）本課程的任務是使學生在高中數(shù)學的基礎上，進一步學習和掌握本課程的基礎知識和基本方法和基本技能，具有基本的運算能力，一定的邏輯思維能力，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，并能根據(jù)生活中和工作中的實際問題所提供的條件，進行分析和判斷，運用所學 數(shù)學知識與專業(yè)知識，完成必要的工程計算、數(shù)值計算，程序設計等。（7）大學英語（課時：120 學分：8）本課程主要學習與大學英語相關的聽說讀寫等內(nèi)容，通過專門訓練，培養(yǎng)學生綜合應用英語的能力，使他們在今后學習、工作和社會交往中能用英語有效地交流，同時增強其自主學習能力，提高綜合文化素養(yǎng)，以適應我國社會發(fā)展和國際交流的需要。（8）計算機應用基礎（課時：64 學分：4）通過本課程的學習，學生應能夠掌握計算機的基礎知識、微型計算機的基本使用方法、文字和數(shù)據(jù)信息處理技術、計算機網(wǎng)絡和一些工具軟件的基本使用方法。（9）大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導（課時：38 學分：2）本課程旨在幫助大學生調(diào)整就業(yè)心理，樹立正確的擇業(yè)觀念，了解國家關于大學生就業(yè)的方針政策及法規(guī)，掌握求職方法與技巧，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，掌握創(chuàng)業(yè)必備知識、能力，提高大學生的就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)，最終達到幫助大學生在嚴峻的就業(yè)形勢下，在激烈的就業(yè)競爭中成功就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的目的。（二）專業(yè)基礎課（10）網(wǎng)頁設計與制作（課時：64 學分：4）網(wǎng)頁基礎（HTML/CSS）及Dreamweaver應用、網(wǎng)站服務器的設置與安全基礎，基本具備小型網(wǎng)站規(guī)劃、設計、制作和編程的能力。（11）高級語言程序設計（C語言）（課時：64 學分：4）本課程是應用電子技術專業(yè)學生的一門專業(yè)基礎課程，本課程不但要注重程序設計語言基本知識的學習，更要注重程序設計技能的培養(yǎng)。通過本課程的學習，使學生能夠循序漸進地掌握C語言的語法規(guī)則、算法的基本結(jié)構、程序設計的技能，初步積累編程經(jīng)驗。（12）計算機網(wǎng)絡技術（課時：64 學分：4）通過本課程主要了解計算機網(wǎng)絡基礎知識。了解網(wǎng)絡的功能、分類、組成和拓撲結(jié)構,掌握網(wǎng)絡的結(jié)構與協(xié)議（OSI/RM，TCP/IP）,常用網(wǎng)絡設備與網(wǎng)絡通信設備，網(wǎng)絡操作系統(tǒng)基礎知識和使用, Browser/Server結(jié)構服務器的選購和配置,LAN基礎知識等。（13）數(shù)據(jù)庫原理及應用（課時：64 學分：4）主要內(nèi)容：對SQLServer整體架構的介紹、安裝、使用Enterprise Manager工具進行管理、驗證模式、數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建、備份和恢復、任務自動化、DTS、性能監(jiān)視和優(yōu)化、復制等。利用SQL語句創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫，設置屬性、數(shù)據(jù)完整性的管理、創(chuàng)建索引、視圖的創(chuàng)建和管理、存儲過程的創(chuàng)建和管理、觸發(fā)器、多服務器編程、事務處理和鎖機制等。（14）IT職業(yè)英語（課時：32 學分：2）本課程主要是通過對于一些典型學科參考文獻的閱讀，使學生掌握本專業(yè)的一些主要的詞匯，了解本專業(yè)英文參考與介紹文獻的寫作方法，為今后獨立閱讀本專業(yè)參考文獻、說明書等打下基礎。（15）計算機組裝與維護（課時：32 學分：2）通過本課程的學習，使學生基本掌握計算機（微機）的組裝程序，了解各個部件的主要功能及其主要技術指標。同時，在此基礎上初步掌握計算機的簡單維護、故障排除。（16）Windows操作系統(tǒng)（課時：64 學分：4）本課程主要講授操作系統(tǒng)的基本知識，主要內(nèi)容包括進程管理、存儲管理、文件管理、輸入/輸出系統(tǒng)、用戶與操作系統(tǒng)的接口（三）專業(yè)主干課（17）網(wǎng)絡安全技術與實施（課時：64 學分：4）本課程比較系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)絡安全的與管理的主要理論、技術及應用方面的知識。主要包括：網(wǎng)絡安全概述、信息安全機制、密鑰分配與管理、病毒及防治措施、系統(tǒng)攻擊入侵檢測、防火墻技術、WWW安全性、電子郵件安全、其他Internet應用的安全性分析、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)安全性等。（18）計算機輔助設計（課時：64 學分：4）掌握計算機輔助設計和基礎知識，熟練地運用各種實用開發(fā)方法和基本技術，熟練掌握軟件中繪圖基本功能的使用。（19）網(wǎng)絡綜合布線設計與實施（課時：64 學分：4）通過網(wǎng)絡工程與綜合布線部分課程的學習，使學生熟悉網(wǎng)絡設計和網(wǎng)絡布線產(chǎn)品，了解網(wǎng)絡綜合布線的技術規(guī)范和工業(yè)標準，了解網(wǎng)絡工程的主流技術和標書撰寫的方法。（20）網(wǎng)絡設備配置與管理（課時：64 學分：4）通過路由與交換技術部分的學習，使學生掌握華為、中低端路由器和交換機產(chǎn)品的配置方法，使網(wǎng)絡知識從局域網(wǎng)過渡到廣域網(wǎng)，全面介紹華為、CISCO等產(chǎn)品的性能、價格、營銷和配置。（21）Linux操作系統(tǒng)及應用（課時：64 學分：4）LINUX典型企業(yè)網(wǎng)建設與管理部分課程的學習，使學生掌握最具發(fā)展?jié)摿Φ木W(wǎng)絡操作系統(tǒng)LINUX的管理和各種服務器的配置。（22）焊錫基礎（課時：64 學分：4）針對企業(yè)具體崗位，使用校企合作聯(lián)合開發(fā)教材學習，是學生針對性的學習訓練為企業(yè)培養(yǎng)專項人才，學生通過本門課程的學習，掌握焊錫的基本操作技能，并未后面頂崗實習打下基礎。（23）防火墻技術（課時：32 學分：2）本課程的計算機應用技術 (信息安全) 專業(yè)的核心課程之一,其目的是培養(yǎng)學生網(wǎng)絡防火墻、IPS入侵防御技術、VPN技術等網(wǎng)絡安全產(chǎn)品配置的核心職業(yè)能力.使學生掌握防火墻設計策略、IPS的配置與管理、VPN配置管理等網(wǎng)絡安全防范方法,具備企業(yè)網(wǎng)絡安全、資源維護所需要的基本技能。（四）專業(yè)選修課（課時：64 學分：4）從下列課程中選修2門：（24）ASP動態(tài)網(wǎng)頁制作（課時：32 學分：2）系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)絡基礎知識、ASP概述、Web頁面制作基礎、ASP開發(fā)基礎、VBScript腳本語言、ASP內(nèi)置對象、ASP常用組件、文件管理、ADO數(shù)據(jù)庫訪問和ASP高級程序設計等。幫助學生進一步學習制作網(wǎng)站。（25）JAVA程序設計（課時：32 學分：2）本課程主要講授Java的語言規(guī)范、Java的編程技術及應用，主要內(nèi)容有：Java基礎、流程控制、方法、數(shù)組、面向?qū)ο蟪绦蛟O計基礎、線程、圖形用戶界面設計等，使學生掌握用Java進行面向?qū)ο蟪绦蛟O計的基本方法。（26）計算機生產(chǎn)實務（課時：32學分：2）通過本課程的學習使學生在學校期間就可以學習企業(yè)中的各種生產(chǎn)要求，盡快了解企業(yè)文化，為頂崗實習做好準備。（27）網(wǎng)絡新技術（課時：32 學分：2）對計算機網(wǎng)絡產(chǎn)生的新技術進行介紹，主要以理論知識為主，幫助學生建立自己的計算機網(wǎng)絡知識體系，為今后的自我發(fā)展奠定基礎。（五）公共選修課（課時：64 學分：4）由教務處提供公共選修課給學生自選, 學生在校期間公共選修課必須修滿4學分。八、職業(yè)證書文化水平證書職業(yè)資格證書必考職業(yè)資格證書推薦職業(yè)資格證書項目英語應用能力B級或A級證書網(wǎng)絡工程師（分中級、高級）網(wǎng)絡管理員DCNA（中級）計算機應用能力中級證書網(wǎng)絡設備調(diào)試員（分中級、高級）網(wǎng)絡安全工程師（分中級、高級）九、專業(yè)教學進程安排專業(yè)教學進程表類別序號課程名稱學分考核安排學 時按學期分配周學時備注考試學期考查學期共計理論教學實踐教學第一學年第二學年第三學年第一學期第二學期第三學期第四學期第五學期第六學期14周16 周16周16周9周14周必修課公共基礎課1思想道德修養(yǎng)與法律基礎3二48323課外162大學生心理健康教育2一36162課外203毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論4一6448 4課外164形勢與政策11-4168每學期4學時課外85大學體育4一二601050226高等數(shù)學2二323227大學英語8一二1207050448計算機應用基礎4一64323249大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導21-5 38281014168小 計30478276142161160專業(yè)基礎課10網(wǎng)頁設計與制作4三644024411高級語言程序設計(C語言)4一644024412計算機網(wǎng)絡技術4二644024413數(shù)據(jù)庫原理及應用4二644024414IT職業(yè)英語2三3232 215計算機組裝與維護2一3232216Windows操作系統(tǒng)4三6448164小計243842721126810專業(yè)主干課17網(wǎng)絡安全技術與實施4四644816418計算機輔助設計4三643232419網(wǎng)絡綜合布線設計與實施4四644816420網(wǎng)絡設備配置與管理4四644816421Linux操作系統(tǒng)及應用4四6448164 22焊錫基礎4三645212423防火墻技術3五4832166小計274323081248166選修課專業(yè)選修課24JAVA程序設計2四321616225ASP動態(tài)網(wǎng)頁制作2五321616426計算機生產(chǎn)實務2四32248227網(wǎng)絡新技術2五3216164小計464323200024公共選修課28國學2二3232229待定2一32322小計4646422集中實踐環(huán)節(jié)公共實踐環(huán)節(jié)30入學（專業(yè)）教育04431軍訓252522校內(nèi)33素質(zhì)拓展12626校內(nèi)33畢業(yè)實踐（頂崗實習）16五六41641688總結(jié)報告34畢業(yè)設計（論文）6六1561566答辯考查小計256546543814專業(yè)實踐環(huán)節(jié)35學期項目實踐81-420820822228周36學年項目實踐41-4104104224周37SYB創(chuàng)業(yè)培訓3五727233周小計1538438415周合計12924609521448221918181060注：1.公共基礎課程序號6和10課程各系可按專業(yè)需要設置外，其余為必開課程；2.形勢與政策教育在第一、二、三、四學期每學期開設4學時?？梢灾v座的形式進行。3.課外課時由教師布置課題，學生自學，教師輔導，學生交作業(yè)（或心得體會、或調(diào)查報告等）作為考查依椐。十、各類課程學時學分的數(shù)量與比例課程類別學時占總學時的比例（%）學分占總學分的比例（%）公共基礎課47819.433023.26專業(yè)基礎課38415.612418.60專業(yè)主干課43217.562720.93專業(yè)選修課642.6043.10公共選修課642.6043.10集中實踐環(huán)節(jié)103842.204031.01總計2460100129100實踐總學時144858.86注：實踐總學時包括必修課、選修課的實踐教學和集中實訓實踐教學。