冀教版七年級(jí)英語(yǔ)試卷分析.doc
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冀教版七年級(jí)英語(yǔ)試卷質(zhì)量分析 2012——2013學(xué)年第二學(xué)期 王紅霞 一、試卷命題特點(diǎn) 本試卷共分為七道大題,試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)為主要目標(biāo)的命題原則,試題比較全面地檢測(cè)學(xué)生對(duì)說(shuō)、讀、寫綜合知識(shí)掌握及實(shí)際運(yùn)用能力,對(duì)于一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)作為重點(diǎn)考查的內(nèi)容。我覺(jué)得唯一缺的是聽力訓(xùn)練。 二、試卷的分析 學(xué)生卷面書寫較為工整,學(xué)生對(duì)單詞的掌握運(yùn)用情況較為扎實(shí)、靈活。 試題主要考查學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,現(xiàn)分述如下: 1、對(duì)號(hào)入座,是屬于基礎(chǔ)知識(shí),主要考查學(xué)生對(duì)單詞的意思的認(rèn)識(shí)。失分率較低。 2、完成句子。完全都是平時(shí)所熟悉的四會(huì)單詞,考察單詞的記憶能力,部分學(xué)生的失分原因是學(xué)生的單詞記憶不夠牢固。 3、看圖選句。內(nèi)容都是書上平時(shí)的對(duì)話內(nèi)容,部分學(xué)生做得很好,但也有很差的,原因是因?yàn)椴荒芘宄渥拥暮x故不能準(zhǔn)確找出答句。 同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)句子的整體認(rèn)讀綜合運(yùn)用能力。 4、單項(xiàng)選擇。本題不僅考查學(xué)生的對(duì)話理解能力,而且考查了學(xué)生正確使用和拼寫單詞的能力。 5、選出正確的答案。 6、連詞成句。學(xué)生在這兩道題扣分很多,主要原因可能是學(xué)生練得太少。 7、完成故事。此題失分較多,主要原因是有兩個(gè)單詞是上學(xué)期學(xué)過(guò)的單詞,時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生忘了。 三、改進(jìn)措施。 1、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生多讀、多寫、多背、多練,扎扎實(shí)實(shí)抓好基礎(chǔ)教學(xué)。課堂訓(xùn)練形式要更加靈活,采用多種方式對(duì)單詞、句型進(jìn)行訓(xùn)練,注重知識(shí)的積累與運(yùn)用,在培養(yǎng)興趣的同時(shí)傳授學(xué)生掌握單詞的方法。例如,教學(xué)單詞時(shí),一定要幫助學(xué)生分清認(rèn)清,教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)幫助學(xué)生記憶。 2. 創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生活用英語(yǔ)。英語(yǔ)教學(xué)要求學(xué)生在特定情境中靈活運(yùn)用,在以后教學(xué)中我一定要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交際能力的訓(xùn)練,把教材教活,讓學(xué)生學(xué)活。 3. 多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng),培養(yǎng)學(xué)生自信心。在以后的教學(xué)中,一定要鍛煉學(xué)生的膽量,多讓學(xué)生當(dāng)眾演說(shuō),設(shè)立小組制,比一比、看一看,誰(shuí)最有勇氣主動(dòng)發(fā)言,從多方面培養(yǎng)學(xué)生的自信心。 4. 狠抓后進(jìn)生。本次考試仍有個(gè)別學(xué)生成績(jī)不理想,在下學(xué)期工作中要狠抓后進(jìn)生,幫助他們查找落后的原因,課下及時(shí)輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,爭(zhēng)取讓全體學(xué)生得到全面提高。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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