七年級語文月考卷子.doc
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20142015學(xué)年第二學(xué)期4月份聯(lián)考七年級語文測試卷 姓名 班級 考號 分數(shù) 考查內(nèi)容: 1.第一單元 2.木蘭詩(1) 基礎(chǔ)知識(23分)1.給下面的加點字注音:(4分) 掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩( )來,下面撒些秕( )谷,棒上系一條長繩,人遠遠地牽著,看鳥雀下來啄( )食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便罩( )住了。2、下列句子沒有語病的一項是()(2分)A在這次考察活動中,我們了解了有關(guān)許多湖光巖形成的科學(xué)知識。B電腦的用處很大,小到打字,大到工程設(shè)計,都少不了它。C. 在知識的海洋中,使我們感到自己深深的不足。D學(xué)校現(xiàn)在十分重視學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力。3.下列文學(xué)常識對應(yīng)正確的一項( )(2分)A.從百草園到三味書屋散文周樹人朝花夕拾B.爸爸的花兒落了散文林海音城南舊事C.丑小鴨寓言安徒生丹麥D.假如生活欺騙了你詩歌弗羅斯特美國4.下列句中沒有通假字的一項是( )(2分)A賢于材人遠矣 B日扳仲永環(huán)謁于邑人C 對鏡帖花黃D王子曰:仲永之通悟,受之天也5.下列文言文詞語解釋中有誤的一項是()(2分)A、世隸耕(屬于)父異焉(對此(感到)高興)B、并自為其名(自己題上自己的名字)自是指物作詩立就(立刻完成)C、其文理皆有可觀者(文采和道理)日扳仲永(通“攀”,牽,引)D、環(huán)謁于邑人(四處拜訪)彼其受之天也(他)6. 古詩文積累(共8分。)(1)假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜: , 。(2)木蘭詩中通過環(huán)境描寫渲染軍旅生活悲壯嚴酷氣氛的兩句是 , 。(3)許多成語都源于古文,請你寫出“撲朔迷離”在木蘭詩中的原句 , 。(4)古詩中描寫傳統(tǒng)節(jié)日的詩文很多,請寫出一句描寫清明這一傳統(tǒng)節(jié)日的句子: , 。7.傷仲永一文,對我們的教育和啟發(fā)是什么?(3分) (二)古詩文閱讀(18分)東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。1為加點字注音。(3分)(1)濺 濺( ) (2)胡騎( )(3)燕山( )2解釋下列詩句中加點的字詞。(4分)(1)但聞黃河流水鳴濺濺( )(2)萬里赴戎機,關(guān)山度若飛( )(3)朔氣傳金柝( ) (4)軍書十二卷,卷卷有爺名( )3對句理解正確的一項是( )(3分)A按東西南北的順序逐一去買 B操辦急切而井然有序C家人和木蘭分頭去買 D出征前的急切心情和緊張操辦4句照應(yīng)前面的“ ”;句可用后面的“ ”來概括。(2分)5對句理解正確的一項是()(2分)A描寫木蘭想早日到達戰(zhàn)場的急切心情 B描寫征途遙遠,表現(xiàn)不畏艱難的決心C描寫征途遙遠,表現(xiàn)出躍馬飛奔,馳騁沙場的英雄氣概D.像飛一樣渡過千山萬水,表現(xiàn)了木蘭歡快的心情6對句理解正確的一項是()(2分)A寫北方苦寒,用戰(zhàn)場的艱苦環(huán)境來襯托出木蘭勇敢堅強的性格B以寫景來表現(xiàn)北方戰(zhàn)場的環(huán)境氣氛C描寫邊塞陰森、凄涼的戰(zhàn)場環(huán)境D運用對偶寫環(huán)境,襯托出戰(zhàn)地生活的艱辛7“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”,這兩句的含義是什么?(2分) (3) 現(xiàn)代文閱讀閱讀從百草園到三味書屋中文段,回答812題。(19分) 不必說_ 的菜畦,_ 的石井欄,高大的皂莢樹,_的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里_ ,肥胖的黃蜂_在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間_向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠。8本文選自 ,作者 ,原名 。(3分)9將畫橫線處填寫完整。(6分)10把文段分兩層,在它們的分界處用“|”標(biāo)。這兩層的條理是從整體到_。(2分)11本段中作者描寫了童年時的四件趣事,它們依次是 , , , 。(4分)12本文段作者緊緊抓住被描寫事物的特征著力從 、_ 、_ 、_四個方面描寫,充滿情趣。(4分)(四)作文(40分) 一個人在成長的歷程中,需要的有時很多,有時又很少。有的人需要無限的鼓勵、關(guān)懷、理解和空間,有的人則只需要一張書桌,一個上學(xué)的機會;有的人渴望成長不懼挫折,有的人則害怕成長所要付出的代價 親愛的同學(xué),你認為成長最需要什么?請結(jié)合自己的經(jīng)歷、認識和感受,在下面題目的橫線上填入一個你自己認為合適的詞語(如寬容、空間、挫折、成功、快樂、付出代價等),然后完成作文。題目:成長需要 要求:抒發(fā)真情,書寫工整,字數(shù)不少于500字題目:1002003004005006002014-2015學(xué)年第一學(xué)期月考卷七年級語文答案(一) 1.略 2.B 3.A 4.D 5.A 6.(1)相信吧,快樂的日子將會來臨 (2)朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 (3)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離 (4)清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂7.一個人想要獲得成功,不能僅憑天資,更重要的是要接受后天的教育和學(xué)習(xí)。(二)1(l)jin(2)j(3)yn 2(1)水流聲(2)過(3)北方 3B 4愿為市鞍馬,從此替爺征萬里赴戎機,關(guān)山度若飛 5C 6A 7概述戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯。(三)8、略9、碧綠、光滑、紫紅、長吟、伏、直竄(每處1分)10、草間直竄向云霄里去了。/單是 局部(每問1分)11、 遇蜈蚣按斑蝥拔何首烏摘覆盆子(每空1分)12、色彩、形態(tài)、聲音、味道(每處1分)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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