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1、瑞林鎮(zhèn)中心小學(通知) 關于印發(fā)瑞林鎮(zhèn)小學首屆教師才藝展示大賽活動方案的通 知各小學、幼兒園：為喜迎2015年元旦佳節(jié)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)全體教職工風采，讓教師過一種幸福完整的教育生活。為此，學校研究決定舉辦以“身心兩健展時代風采德藝雙馨做魅力教師 ”為主題的教師才藝大賽。旨在展示教師的青春風采，張揚教師的藝術魅力，點燃教師的教育激情，享受身為人師的幸?！，F(xiàn)將瑞林鎮(zhèn)小學首屆教師才藝展示大賽活動方案印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認真組織實施。 瑞林鎮(zhèn)中心小學 2014年12月10日瑞林鎮(zhèn)小學首屆教師才藝展示大賽活動方案為充分展示教師的才藝和精神風貌，營造良好的團結(jié)向上、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的氛圍，豐
2、富教師的文化生活，促進我鎮(zhèn)小學教師的專業(yè)發(fā)展，特制訂本方案。一、活動主題：身心兩健展時代風采德藝雙馨做魅力教師二、組織機構(gòu)1、組委會成員及工作職責組 長：華冬明副組長：羅法遙、陳海生、楊慶昌、江思明、鐘美昌成 員：各村小校長主要職責：組織召開籌備會議，審議活動方案；協(xié)調(diào)處理展示活動重大問題；參與頒獎活動。2、工作小組及工作職責組 長：楊慶昌副組長：劉 寧成 員：各校少先隊輔導員及中心小學教研組長主要職責：負責工作方案制定與本次活動的全體實施；工作小組下設4個小組，具體負責本次活動相關事項。（1）場地準備組：組長：劉 寧主要職責：負責場地、燈光、音響等設備；舞臺設計布置；評委桌臺準備等現(xiàn)場條件保
3、證工作。（2）、文秘工作組：組長：胡力群主要職責：負責議程安排；評分表、統(tǒng)分表制作準備及統(tǒng)分統(tǒng)計；獎證獎品制作準備；節(jié)目單制作分發(fā)；座位安排；后期資料整理歸檔等文秘類工作。（3）后勤保障組：組長：張金輝主要職責：負責統(tǒng)籌經(jīng)費預算和審計結(jié)算；協(xié)調(diào)材料采購等后勤保障類工作。（4）攝影攝像工作：組長：林冬明主要職責：負責現(xiàn)場攝影攝像、拍照等工作。3、比賽評委組長：陳海生（1）文藝、語言類：（2）書畫類：（3）統(tǒng)計：（4）評分要求：采取求平均分的方法計算總分（去掉最高、最低分）；三、比賽內(nèi)容及要求1、內(nèi)容：才藝表演可選唱歌、舞蹈、器樂、曲藝、戲劇、書法、繪畫等表演形式，內(nèi)容和形式自定，每位教師限報一個
4、節(jié)目。（書法、繪畫上交作品）。2、要求：、可以采用單獨參賽和群體參賽的形式，群體參賽隊員不得超過3人。、才藝展示所用服裝、道具以及化妝等自行安排，學校不統(tǒng)一安排。、才藝展示的內(nèi)容健康、積極向上。、才藝展示時間原則上控制在3至5分鐘之內(nèi)。四、參賽對象全鎮(zhèn)所有小學教職工五、活動日程安排、12月10日前，召開籌備會議。、12月15日前，各選手報送節(jié)目單。（電子稿發(fā)至）、12月20日前，上交書法、繪畫作品（作品標題、作者信息用標簽附在右下角）。組委會對節(jié)目進行整合及微調(diào)。、12月25日前，各選手報送節(jié)目串詞及伴奏。、12月29日，中午節(jié)目順序抽簽，下午節(jié)目彩排。、12月30日上午8:30，正式比賽。（
5、優(yōu)秀書法、繪畫選手進行現(xiàn)場表演）六、比賽地點鎮(zhèn)中心小學七、獎勵辦法1、設一等獎2名，獎金200元，二等獎4名，獎金100元。三等獎6名，獎金50元。并頒發(fā)榮譽證書。2、得分排名前三名的，按學校方案期末評比時加分。八、具體要求1、廣泛宣傳，積極動員，使廣大教師積極參與。2、各校召開教師會，強調(diào)此項工作的重要性，并宣讀安排。3、因才藝展示的形式多樣，節(jié)目數(shù)較多，活動組委會將對參賽節(jié)目進行適當整合及微調(diào)。 瑞林鎮(zhèn)中心小學 2014年12月8日書畫類評分標準一、硬筆書法（滿分10分。）1、內(nèi)容健康；（2分）2、字體大小勻稱，美觀；（4分）3、行列整齊，布局合理，結(jié)構(gòu)嚴謹。（2分）4、作品裝禎（2分）二
6、、毛筆書法（滿分10分。）1、內(nèi)容健康；（2分）2、符合字體特點，有神韻，情趣；（4分）3、布局合理，章法嚴謹。（2分）4、作品裝禎（2分）三、繪畫（滿分10分。）1、構(gòu)圖完整、和諧；2分2造型生動準確，富有美感，具有一定的藝術表現(xiàn)力；2分3筆墨、色彩造型表現(xiàn)生動、完整，有一定的創(chuàng)作性；2分4線、墨、色表現(xiàn)靈活、和諧。2分5、作品風格（2分）書畫的最高境界是氣韻生動，或勁健活潑，或圓潤流暢，或神韻飛揚，美觀是基本要求。尊重評委直覺，注重整體和諧，一氣貫之。鼓勵有特色有個性自成風格的作品。語言類評分標準一、主題（2分）：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明；見解獨到。二、材料（1分）：材料典型、新穎，
7、具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。三、結(jié)構(gòu)（1分）：結(jié)構(gòu)完整合理，層次分明，邏輯性強；構(gòu)思巧妙，引人入勝。四、語音（2分）：語音規(guī)范2分，較規(guī)范1分，不規(guī)范不得分。五、感染力（2分）：語速恰當，聲音洪亮，抑揚頓挫，符合思想感情的起伏變化，具有音響美，富有感染力。六、熟練程度（1分）：要求脫稿，語言流暢自然。因不熟練，每停頓一次減0.1分。七、態(tài)勢語（1分）：演講者的手勢、身姿、服飾協(xié)調(diào)得體，上下場致意、答謝，自然大方，具有視覺美。八、時間為3-5分鐘。超時或不足的在總分中減1-2分。文藝類評分標準一、舞臺表現(xiàn)力：具有良好的精神面貌，妝容、服飾得體，舞臺表演自然大方（2分）；二、現(xiàn)場感染力：表演具有吸引力和感召力,現(xiàn)場氣氛活躍、能調(diào)動觀眾的情緒（2分）；三、藝術表現(xiàn)力：表演形式及內(nèi)容新穎，能充分展示自己的才藝、個性、表現(xiàn)當代青年教師的風采和魅力、弘揚時代主旋律（3分）。四、整體舞臺風格：具有個性風采，節(jié)目風格鮮明，有創(chuàng)新、有新意（3分）。瑞林鎮(zhèn)小學首屆教師才藝展示大賽報名表學校：節(jié)目名稱類型表演者（作者）人數(shù)（類型：唱歌、舞蹈、器樂、曲藝、戲劇、書法、繪畫）
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