課件:醫(yī)院消防培訓.ppt
第一部分:醫(yī)院消防安全的重要性。 第二部分:醫(yī)院火災(zāi)事故和案例。 第三部分:認識我院的消防設(shè)施及位置。 第四部分:正確使用消防器材及設(shè)備。 第五部分:處置初期火災(zāi)的方法及程序。 第六部分:火場救人與自救逃生。 第七部分:消防四個能力建設(shè)內(nèi)容。 第八部分:解決經(jīng)常遇到的消防難題,消防常識培訓目錄,火具有兩面性,促進了人類文明 的極大發(fā)展,造成了難以計數(shù) 的損失和傷亡,燃燒的充分條件,一定的 可燃物濃度,一定的 含氧量,一定的 點火熱量,未受抑制的 鏈鎖式反應(yīng),注:滅火機理即為去掉其中的一個或幾個條件,使燃燒中斷。,是指在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。,1、人員密集、患者較多、不易管理; 2、使用易燃易爆危險品多,用火用電用氣多,致 災(zāi)因素多; 3、重點防火部位多,火災(zāi)危害性大; 4、消防通道不暢,救火不利。,醫(yī)院消防安全的重要性,吉林省遼源市中心醫(yī)院火災(zāi),吉林遼源醫(yī)院火災(zāi)帶給我的啟示與思考 一是醫(yī)院消防安全的重要性、復雜性、艱巨性; 二是消防責任事故處理的嚴肅性;,醫(yī)院2.26火災(zāi)分析,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,1、消防設(shè)施完善、布局合理; 2、消防制度健全、配置到位; 3、消防隊伍素質(zhì)參差不一; 4、職工對消防常識的認知程度 浮淺、實踐能力欠缺;,醫(yī)院總體消防安全形勢,醫(yī)院總體消防設(shè)施配置,消防報警系統(tǒng),消防噴淋系統(tǒng),消火栓系統(tǒng),防火門、卷簾、消防電梯,防排煙系統(tǒng),消防廣播系統(tǒng),應(yīng)急照明系統(tǒng)及疏散系統(tǒng),滅火器等,消防自動報警系統(tǒng),煙感自動 報 警 器,消防手動報警系統(tǒng),手動報 警按扭,消防專 用電話,消防手動報警系統(tǒng),溫控自動 噴淋系統(tǒng),消防栓,消防栓系統(tǒng)布局,防排煙系統(tǒng),防排煙 系 統(tǒng),防 火 卷簾門,應(yīng)急照明系統(tǒng)及疏散系統(tǒng),應(yīng)急照明及 疏 散 系 統(tǒng),消防器材,滅火器,滅火器的操作使用圖,撲救初期火災(zāi)的方法及程序,撲救初起火災(zāi)的方法及程序,第一滅火力量的組成人員是醫(yī)院起火部位附近的職工一分鐘之內(nèi)自發(fā)形成的戰(zhàn)斗力量。,第一滅火戰(zhàn)斗力量的三近原則,距起火點近的職工負責利用滅火器、消火栓、消防軟管等進行滅火,距安全通道或出口近的職工立即組織引導患者及家屬向安全地點疏散,距電話近的職工向單位內(nèi)部電話報警(或消控室)和消防隊報警,電話報 警求援,報警的內(nèi)容及要求 1、首先向醫(yī)院保衛(wèi)部門報警: 內(nèi)容包括:科室、樓層、起火部位、起火時間、火勢大小、燃燒物質(zhì)等; 2、其次向上級和119報告:內(nèi)容根據(jù)對方要求而定;報119需在主要路口接引;,就近滅 火撲救,滅火器材 1、滅火器 2、消防軟管 3、棉被等隔氧阻燃物,組織人員 疏散撤離,用呼喊指引被困人 員疏散方向及線路,優(yōu)先救助危重病員逃生,對極重癥患者傾向于先脫離火場?(思考),第二滅火力量的組成人員是醫(yī)院志愿消防隊中的中堅力量。 第二滅火力量應(yīng)配備基本的個人防護裝備和簡易破拆裝備。例如:破拆斧、鐵勾、呼吸面罩、消防水帶、手推式滅火器等。,消防應(yīng)急指揮部:指揮協(xié)調(diào)各職能小組和專兼職消防責隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初期階段;協(xié)助、配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火救援行動; (1)通訊聯(lián)絡(luò)組:負責應(yīng)急指揮部與各職能小組、單位各部門和當?shù)?公安機關(guān)消防機構(gòu)之間的通訊聯(lián)絡(luò)。 (2)滅火行動組:負責利用消防器材、設(shè)施撲救火災(zāi)。 (3)疏散引導組:負責引導人員正確疏散、逃生。 (4)安全防護救護組:協(xié)助搶救、護送受傷人員。 (5)現(xiàn)場警戒組:負責現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場;保護火災(zāi) 現(xiàn)場,協(xié)助公安機關(guān)消防機構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查。 另:后勤保障組:負責后勤保障等。,第二戰(zhàn)斗力量中各組職責,處置初期火災(zāi)需掌握要領(lǐng),報警早、損失小,邊報警、邊撲救,先控制、后救滅,先救人、后救物,防中毒、防窒息,聽指揮、莫心慌,檢查消除火災(zāi)隱患能力 撲救初期火災(zāi)能力 組織疏散逃生能力 消防宣傳教育能力,社會單位消防“四個能力”建設(shè)標準,一、逃生篇,1、迅速撤離 爭分奪秒 不要遲疑,2、優(yōu)先向下逃生疏散; 視情況再選擇向上或橫向逃生;樓頂層是較理想避難場地;,一、逃生篇,3、選擇疏散樓梯; 切忌乘坐電梯; 遇火焰區(qū)用水澆濕衣物; 包裹裸露部位,二、逃生篇,二、逃生篇,4、濕毛巾保護; 彎腰低姿或匍匐;,1、封住門縫; 2、打濕全身; 3、臨窗揮動色彩艷麗物品;,二、自保篇,三、冒險篇,1、適用于年輕、體力充沛人員; 2、低層跳樓前先拋下被褥等軟物; 3、將床單、窗簾等撕成條狀,懸垂 而下; 4、利用窗角、陽臺、落水管等逃生 自救 ;,呼吸面罩和逃生繩高層逃生的兩大法寶,正確處理防火與防盜的關(guān)系,防火,防盜?,or,謝謝,現(xiàn)在時間:11:04,“火災(zāi)不難防,重在守規(guī)章” 向所有關(guān)心和支持醫(yī)院消防建設(shè)的職工致敬! 愿河北省人民醫(yī)院永遠綠色、和諧!,后面內(nèi)容直接刪除就行 資料可以編輯修改使用 資料可以編輯修改使用,主要經(jīng)營:網(wǎng)絡(luò)軟件設(shè)計、圖文設(shè)計制作、發(fā)布廣告等 公司秉著以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)對待每一位客戶,做到讓客戶滿意!,致力于數(shù)據(jù)挖掘,合同簡歷、論文寫作、PPT設(shè)計、計劃書、策劃案、學習課件、各類模板等方方面面,打造全網(wǎng)一站式需求,感謝您的觀看和下載,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,
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第一部分:醫(yī)院消防安全的重要性。 第二部分:醫(yī)院火災(zāi)事故和案例。 第三部分:認識我院的消防設(shè)施及位置。 第四部分:正確使用消防器材及設(shè)備。 第五部分:處置初期火災(zāi)的方法及程序。 第六部分:火場救人與自救逃生。 第七部分:消防四個能力建設(shè)內(nèi)容。 第八部分:解決經(jīng)常遇到的消防難題,消防常識培訓目錄,火具有兩面性,促進了人類文明 的極大發(fā)展,造成了難以計數(shù) 的損失和傷亡,燃燒的充分條件,一定的 可燃物濃度,一定的 含氧量,一定的 點火熱量,未受抑制的 鏈鎖式反應(yīng),注:滅火機理即為去掉其中的一個或幾個條件,使燃燒中斷。,是指在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。,1、人員密集、患者較多、不易管理; 2、使用易燃易爆危險品多,用火用電用氣多,致 災(zāi)因素多; 3、重點防火部位多,火災(zāi)危害性大; 4、消防通道不暢,救火不利。,醫(yī)院消防安全的重要性,吉林省遼源市中心醫(yī)院火災(zāi),吉林遼源醫(yī)院火災(zāi)帶給我的啟示與思考 一是醫(yī)院消防安全的重要性、復雜性、艱巨性; 二是消防責任事故處理的嚴肅性;,醫(yī)院2.26火災(zāi)分析,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,今年2月26日上午10時許,原辦公樓四層集體宿舍起火照片,1、消防設(shè)施完善、布局合理; 2、消防制度健全、配置到位; 3、消防隊伍素質(zhì)參差不一; 4、職工對消防常識的認知程度 浮淺、實踐能力欠缺;,醫(yī)院總體消防安全形勢,醫(yī)院總體消防設(shè)施配置,消防報警系統(tǒng),消防噴淋系統(tǒng),消火栓系統(tǒng),防火門、卷簾、消防電梯,防排煙系統(tǒng),消防廣播系統(tǒng),應(yīng)急照明系統(tǒng)及疏散系統(tǒng),滅火器等,消防自動報警系統(tǒng),煙感自動 報 警 器,消防手動報警系統(tǒng),手動報 警按扭,消防專 用電話,消防手動報警系統(tǒng),溫控自動 噴淋系統(tǒng),消防栓,消防栓系統(tǒng)布局,防排煙系統(tǒng),防排煙 系 統(tǒng),防 火 卷簾門,應(yīng)急照明系統(tǒng)及疏散系統(tǒng),應(yīng)急照明及 疏 散 系 統(tǒng),消防器材,滅火器,滅火器的操作使用圖,撲救初期火災(zāi)的方法及程序,撲救初起火災(zāi)的方法及程序,第一滅火力量的組成人員是醫(yī)院起火部位附近的職工一分鐘之內(nèi)自發(fā)形成的戰(zhàn)斗力量。,第一滅火戰(zhàn)斗力量的三近原則,距起火點近的職工負責利用滅火器、消火栓、消防軟管等進行滅火,距安全通道或出口近的職工立即組織引導患者及家屬向安全地點疏散,距電話近的職工向單位內(nèi)部電話報警(或消控室)和消防隊報警,電話報 警求援,報警的內(nèi)容及要求 1、首先向醫(yī)院保衛(wèi)部門報警: 內(nèi)容包括:科室、樓層、起火部位、起火時間、火勢大小、燃燒物質(zhì)等; 2、其次向上級和119報告:內(nèi)容根據(jù)對方要求而定;報119需在主要路口接引;,就近滅 火撲救,滅火器材 1、滅火器 2、消防軟管 3、棉被等隔氧阻燃物,組織人員 疏散撤離,用呼喊指引被困人 員疏散方向及線路,優(yōu)先救助危重病員逃生,對極重癥患者傾向于先脫離火場?(思考),第二滅火力量的組成人員是醫(yī)院志愿消防隊中的中堅力量。 第二滅火力量應(yīng)配備基本的個人防護裝備和簡易破拆裝備。例如:破拆斧、鐵勾、呼吸面罩、消防水帶、手推式滅火器等。,消防應(yīng)急指揮部:指揮協(xié)調(diào)各職能小組和專兼職消防責隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初期階段;協(xié)助、配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火救援行動; (1)通訊聯(lián)絡(luò)組:負責應(yīng)急指揮部與各職能小組、單位各部門和當?shù)?公安機關(guān)消防機構(gòu)之間的通訊聯(lián)絡(luò)。 (2)滅火行動組:負責利用消防器材、設(shè)施撲救火災(zāi)。 (3)疏散引導組:負責引導人員正確疏散、逃生。 (4)安全防護救護組:協(xié)助搶救、護送受傷人員。 (5)現(xiàn)場警戒組:負責現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場;保護火災(zāi) 現(xiàn)場,協(xié)助公安機關(guān)消防機構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查。 另:后勤保障組:負責后勤保障等。,第二戰(zhàn)斗力量中各組職責,處置初期火災(zāi)需掌握要領(lǐng),報警早、損失小,邊報警、邊撲救,先控制、后救滅,先救人、后救物,防中毒、防窒息,聽指揮、莫心慌,檢查消除火災(zāi)隱患能力 撲救初期火災(zāi)能力 組織疏散逃生能力 消防宣傳教育能力,社會單位消防“四個能力”建設(shè)標準,一、逃生篇,1、迅速撤離 爭分奪秒 不要遲疑,2、優(yōu)先向下逃生疏散; 視情況再選擇向上或橫向逃生;樓頂層是較理想避難場地;,一、逃生篇,3、選擇疏散樓梯; 切忌乘坐電梯; 遇火焰區(qū)用水澆濕衣物; 包裹裸露部位,二、逃生篇,二、逃生篇,4、濕毛巾保護; 彎腰低姿或匍匐;,1、封住門縫; 2、打濕全身; 3、臨窗揮動色彩艷麗物品;,二、自保篇,三、冒險篇,1、適用于年輕、體力充沛人員; 2、低層跳樓前先拋下被褥等軟物; 3、將床單、窗簾等撕成條狀,懸垂 而下; 4、利用窗角、陽臺、落水管等逃生 自救 ;,呼吸面罩和逃生繩高層逃生的兩大法寶,正確處理防火與防盜的關(guān)系,防火,防盜?,or,謝謝,現(xiàn)在時間:11:04,“火災(zāi)不難防,重在守規(guī)章” 向所有關(guān)心和支持醫(yī)院消防建設(shè)的職工致敬! 愿河北省人民醫(yī)院永遠綠色、和諧!,后面內(nèi)容直接刪除就行 資料可以編輯修改使用 資料可以編輯修改使用,主要經(jīng)營:網(wǎng)絡(luò)軟件設(shè)計、圖文設(shè)計制作、發(fā)布廣告等 公司秉著以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)對待每一位客戶,做到讓客戶滿意!,致力于數(shù)據(jù)挖掘,合同簡歷、論文寫作、PPT設(shè)計、計劃書、策劃案、學習課件、各類模板等方方面面,打造全網(wǎng)一站式需求,感謝您的觀看和下載,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,
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