CA6140車床手柄座[831015] 工藝和銑45mm凸臺端面的銑床夾具設計
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機電專業(yè)機械加工工藝卡片工件名稱銑工序號零件名稱CA6140車床手柄座零件號零件重量0.73kg同時加工件數(shù)材料毛坯牌號硬度型號重量HT200HBS151229鑄件0.72kg設備夾具輔助工具名稱型號專用夾具立式銑床X51安裝工步安裝及工步說明刀具量具走刀長度mm走刀次數(shù)切削深度mm進給量mm/r主軸轉速r/min切削速度m/min基本工時min1粗銑45端面高速鋼立銑刀114416025.120.43半精銑45端面高速鋼立銑刀1144160200.65設計者指導老師共 1 頁第 1 頁機械加工工藝過程卡片零件號零件名稱CA6140車床手柄座工序號工序名稱設備夾具刀具量具工時(min)名稱型號名稱規(guī)格名稱規(guī)格名稱規(guī)格銑,半精銑凸臺端面立式銑床X51專用夾具高速鋼端銑刀251.08銑,半精銑大端面立式銑床X51專用夾具高速鋼端銑刀25游標卡尺1.63鉆,擴,鉸內孔立式鉆床Z535專用夾具高速鋼錐柄麻花鉆擴孔鉆鉸刀游標卡尺2.39鉆,粗鉸,精鉸孔立式鉆床Z525專用夾具高速鋼錐柄麻花鉆,鉸刀游標卡尺0.8銑槽臥式銑床X63專用夾具高速鋼圓柱形銑刀游標卡尺1.88鉆粗鉸精鉸孔立式鉆床Z525專用夾具高速鋼錐柄麻花鉆,鉸刀卡盤1.07鉆底孔,攻螺紋M10mm立式鉆床Z525專用夾具高速鋼錐柄麻花鉆,絲錐卡盤0.5鉆圓錐孔立式鉆床Z525專用夾具高速鋼麻花鉆0.36拉鍵槽6H9mm專用夾具0.42鉆槽底通孔立式鉆床Z525高速鋼麻花鉆1.01終檢遼寧工程技術大學課程設計II機 械 制 造 技 術 基 礎課 程 設 計題 目:手柄座零件的機械加工工藝規(guī)程及工藝裝備設計班級:機械10-3班姓名: 指導教師 完成日期:2013/6/30 課程設計任務書一、設計題目:“手柄座”零件的機械加工工藝規(guī)程及工藝裝備設計二、原始資料(1) 被加工零件的零件圖 1張(2) 生產類型:大批大量生產三、上交材料(1) 被加工工件的零件圖 1張(2) 毛坯圖 1張(3) 機械加工工藝過程卡片(參附表1) 1張(4) 與所設計夾具對應那道工序的工序卡片 1張(4) 夾具裝配圖 1張(5) 夾具體圖 1張(6) 課程設計說明書(50008000字) 1份說明書主要包括以下內容(章節(jié))目錄 摘要(中外文對照的,各占一頁)零件工藝性分析機械加工工藝規(guī)程設計 指定工序的專用機床夾具設計 方案綜合評價與結論體會與展望參考文獻 列出參考文獻(包括書、期刊、報告等,10條以上)課程設計說明書一律用A4紙、縱向打印.四、進度安排(參考)(1) 熟悉零件,畫零件圖 2天 (2) 選擇工藝方案,確定工藝路線,填寫工藝過程綜合卡片 5天(3) 工藝裝備設計(畫夾具裝配圖及夾具體圖) 9天(4) 編寫說明書 3天(5) 準備及答辯 2天五、指導教師評語成 績: 指導教師日期成績評定采用五級分制,即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。 優(yōu)秀:設計方案合理并新穎,設計說明書及設計圖紙規(guī)范、內容豐富。在設計過程中勤奮好學、有創(chuàng)新思想; 良好:設計方案合理,設計說明書及設計圖紙比較規(guī)范、內容比較豐富。在設計過程中勤奮好學、有創(chuàng)新思想; 中等:設計方案一般,設計說明書及設計圖紙欠規(guī)范、內容一般。在設計過程中比較勤奮、創(chuàng)新思想不明顯; 及格:設計方案不完善,存在一些小錯誤,說明書及設計圖紙欠規(guī)范、內容一般。在設計過程中勤奮精神不夠: 不及格:設計方案有嚴重錯誤,設計說明書及設計圖紙不規(guī)范、內容淺薄。在設計過程中勤奮好學精神不夠。摘要設計內容:設計“手柄座”零件的機械加工工藝規(guī)程及工藝裝備,并繪制出手柄座零件圖、手柄座毛坯圖、夾具裝配圖,夾具體零件圖。填寫機械加工工藝過程綜合卡片、機械加工工藝卡片。編制課程設計說明書。設計意義:本課程設計是重要的實踐教學環(huán)節(jié)之一。是在完成生產實習,學完機械制造技術基礎和其它專業(yè)課程之后進行的。通過該課程設計,將所學理論與生產實踐相結合, 鍛煉了自己分析問題、解決問題的能力,在這個過程中我獨立地分析和解決了零件機械制造的工藝問題,設計了機床專用夾具這一典型的工藝裝備,提高了結構設計能力,為今后的畢業(yè)設計及對自己未來將從事的工作進行了一次適應性訓練,從而打下了良好的基礎。關鍵詞:手柄座;課程設計;工藝規(guī)程;工藝裝備;AbstractDesign: Design handle on parts of the machining process planning and process equipment, spare parts and to map out plans ram, ram rough map, fixture assembly, the fixture parts map. Complete machining process integrated card, a card processing machine. The preparation of curriculum design specification. Design significance: the design of this course is an important aspect of the practice of teaching. Completed internship in the production, completion of machinery manufacturing and technological foundation and other professional courses conducted. The adoption of the curriculum design, will learn theory and practice of combining production, tempered his analysis, problem-solving abilities, in the process I am an independent analysis and solution of the manufacture of mechanical parts of the problem, design a machine for this fixture A typical technology equipment, improved structural design capability for future graduates to design their own future and will be engaged in the work of an adaptation training, thus laying a good foundation. Key words: ram; curriculum design, technology point of order, technology and equipment;目 錄緒論11 設計手柄座零件的機械加工工藝規(guī)程21.1 零件工藝性分析21.2 機械加工工藝規(guī)程設計31.3 擬定手柄座工藝路線51.4 工序尺寸(工序9)81.5 切削用量、時間定額的計算。(工序9)82. 相關工序夾具的設計92.1 定位方案92.2 定位誤差分析.92.3 夾緊機構102.4 對刀裝置112.5 夾具與機床聯(lián)接元件112.6 夾具體112.7 方案綜合評價和總結123 設計體會12參考文獻14- 11 -緒論本次設計是在我們學完了相關的基礎課、技術基礎課及大部分專業(yè)課之后進行的這是我們在畢業(yè)設計之前的一次深入的綜合性的復習,也是一次理論聯(lián)系實際的訓練。因此它在我們四年的大學生活中占有重要的地位。在學完機械制造工藝學的基礎上進行這樣的設計和練習,我覺得是很有必要的,它對我們的理論提高有了一定啟發(fā),讓我們知道了學習的重點和怎么根據(jù)具體的情況設計出可行的夾具。也讓我提高了分析問題、解決問題的能力,為以后的進一步發(fā)展打下了良好的基礎。 由于時間比較倉促,設計尚有很多的不足之處,懇請各位老師給予指教。 1 設計手柄座零件的機械加工工藝規(guī)程1.1 零件工藝性分析1.1.1 手柄座的作用 題目所給的零件是CA6140車床的手柄座。它位于車床操作機構中,可同時操縱離合器和制動器,即同時控制主軸的開、停、換向和制動。操作過程如下:當手把控制手柄座向上扳動時,車床內部的拉桿往外移,則齒扇向順時針方向轉動,帶動齒條軸往右移動,通過撥叉使滑套向右移,壓下羊角形擺塊的右角,從而使推拉桿向左移動,于是左離合器接合,主軸正轉;同理,當手把控制手柄座向下扳動時,推拉桿右移,右離合器接合,主軸反轉。當手把在中間位置時,推拉桿處于中間位置,左、右離合器均不接合,主軸的傳動斷開,此時齒條軸上的凸起部分正壓在制動器杠桿的下端,制動帶被拉緊,使主鈾制動。1.1.2 手柄座的技術要求根據(jù)手柄座的零件圖紙將該手柄座的全部技術要求列于表中。加工表面尺寸及偏差(mm)公差及精度等級表面粗糙度Ra(um)形位公差25孔25IT83.25.5孔5.5IT1312.5槽左表面IT1312.5槽上表面14IT812.5槽下表面14IT812.545圓柱45IT136.310孔10IT73.214孔14IT73.2槽內表面14IT812.5鍵槽6IT512.55錐銷通孔5IT133.2R13外圓13IT80.8M10螺紋孔10IT712.51.1.3 審查手柄座的工藝性手柄座的加工共有兩組加工表面,它們相互之間有一定的要求?,F(xiàn)分述如下: (1)以工件的上下表面為中心加工孔和槽。鉆10H7的孔,鉆14H7的孔,鉆5.5 mm的孔,銑14mm*43mm的槽,鉆5mm,鉆M10H7并配加鉗工加工。其中主要加工孔10H7。 (2)以25 mm的孔為中心加工表面和孔。銑上下表面,鉆10H7,鉆14H7的孔,鉆5.5 mm的孔,鉆5mm,鉆M10H7并配加鉗工加工。 有以上的分析可知,對于這兩組加工表面而言,可以先加工其中一組表面,然后借助于主要能夠夾具加工另一組表面,并保證它們的精度。 1.1.4 確定手柄座的生產類型由課程設計題目要求,該手柄座的生產類型為中批或大批生產。1.2 機械加工工藝規(guī)程設計1.2.1 選擇毛坯由零件要求可知,零件的材料為ZG230-450,考慮到本零件在具體工作的受力情況,手柄座在使用過程中不經(jīng)常的變動,它的只起支撐的作用,受到的沖擊不是很大,只是在縱向上受到很大的壓力。在加工過程中的精度保證很重要,它對工件的定位有一定的保證作用,我們選擇砂型機器造型及殼型鑄造,足以滿足要求,又因為零件是中批或大批量生產,所以選擇砂型鑄造是提高效率節(jié)省成本的最佳方法。1.2.2 確定毛坯的尺寸公差和機械加工余量由機械加工工藝手冊表2.3-5,確定此鑄造毛坯的尺寸公差和機械加工余量如下表所示:表2-1 手柄座鑄造毛坯尺寸公差及機械加工余量表項目/mm機械加工余量/mm尺寸公差/mm備注25孔雙側加工1.01.2表2.5-5表2.3-6上下面高度43單側加工0.71.4表2.5-5表2.3-6R13外圓單側加工0.21.1表2.5-5表2.3-645軸1.6表2.5-5表2.3-61.2.3 毛坯設計1.2.3.1 確定圓角半徑鑄造圓角為35mm.。1.2.3.2 確定拔模斜度拔模斜度為:5。1.2.3.3 確定分模位置選擇在左視圖中中心平面為分模面,分模線為直線,屬平直分模線。 。1.2.4 繪制閘板鑄造毛坯簡圖由表2-1所得結果,繪制毛坯簡圖如下所示:圖3-1 閘板鑄造毛坯簡圖1.3 擬定手柄座工藝路線1.3.1 定位基準的選擇基準面的選擇是工藝規(guī)程設計的重要過程之一。基面的選擇正確與否,可以是加工質量的到保證,生產效率提高,否則,不但加工工藝過程漏洞百出,更有甚者,零件的大批量的報廢,使用無法進行,難以在工期內完成加工任務。定位基準有粗基準和精基準之分,通常先確定精基準,然后再確定粗基準。1.3.1.1 精基準的選擇考慮要保證零件的加工精度和裝夾準確方便,依據(jù)“基準重合”原則和“基準統(tǒng)一”原則,主要考慮的是基準的中和問題。當設計與工序的基準不重合時,因該進行尺寸換算。1.3.1.2 粗基準的選擇對于零件而言,盡可能選擇不加工表面為粗基準。而對有若干個不加工表面的工件,則應以與加工表面要求相對位置精度較高的不加工表面作粗基準。對于一般的箱體零件而言,以外表面作為粗基準是合理的。但對于零件來說25 mm作為粗基準,則可造成鉆孔的垂直度和軸的平行度不能保證。對箱體零件應以相關的表面作為粗基準,現(xiàn)選取零件的上下表面互為基準,再利用四爪卡盤卡住車25 mm。利用內孔25 mm及鍵槽定位進行鉆10mm,在25 mm中以長心軸、鍵槽及零件的下表面進行自由定位,達到完全定位。 1.3.2 表面加工方法的確定表3-1 閘板零件各表面加工方法加工表面尺寸精度等級表面粗糙度Ra/um加工方案備注底面IT136.3粗銑表1-825孔IT83.2精車-半精車表1-8鍵槽各面IT1112.5粗銑表1-8槽上下表面IT812.5粗銑表1-810孔IT73.2鉆-鉸表1-85.5孔IT1312.5鉆表1-814孔IT73.2鉆-鉸表1-75孔IT133.2鉆-鉸表1-8M10螺紋孔IT712.5攻螺紋表1-8R13外圓IT80.8粗磨表1-81.3.3 加工階段的劃分可將加工階段劃分成粗加工,半精加工和精加工幾個階段。,在粗加工階段。首先將精基準準備好,使后續(xù)工序都可以采用精基準定位加工,保證其他加工表面的精度要求; 1.3.4 工序的集中與分散選用工序集中原則,生產類型為大批或者中批生產,可以采用萬能型機床配以專用工、夾具,以提高生產率;而且運用工序集中原則使工件的裝夾次數(shù)少,不但可以縮短輔助時間,而且由于與一次裝夾中加工了許多表面,有利于保證各種加工表面之間的相對位置精度要求。1.3.5 工序順序的安排1.3.5.1 機械加工工序1.3.5.1.1 遵循“先基準后其他”原則1.3.5.1.2 遵循“先粗后精”原則1.3.5.1.3 遵循“先主后次”原則,先加工主要表面,后加工次要表面。1.3.5.1.4 遵循“先面后孔”1.3.6 確定工藝路線在綜合考慮上述工序順序安排原則的基礎上,表列出了閘板的工藝路線。表3-2 閘板工藝路線及設備、工裝的選用工序號工序名稱機床裝備刀具量具1粗銑下表面臥式銑床X63端銑刀游標卡尺2粗、精車25H8 mm立式車床C620內圓車刀游標卡尺3插鍵槽6H9臥式銑床X63鍵槽銑刀游標卡尺4銑槽14*43 mm立式鉆床Z525槽銑刀游標卡尺5鉆、拉孔10H7立式鉆床Z525麻花鉆、拉刀游標卡尺6鉆孔5.5 mm立式鉆床Z525麻花鉆游標卡尺7鉆、擴14H7立式鉆床Z525麻花鉆、擴鉆游標卡尺8鉆、鉗5 mm、M10-7H立式鉆床Z525麻花鉆游標卡尺9粗磨R13外圓萬能外圓磨床砂輪游標卡尺10去毛刺11清洗清洗機12終檢1.4 工序尺寸(工序9)由零件圖及查表可得,此工序的工序尺寸為13mm,加工精度等級為IT8。1.5 切削用量、時間定額的計算。(工序9)1.5.1切削用量的計算由于定位基準是孔的軸線,固為保證最小尺寸=50mm+13mm=63mm,z=0.2mm為磨削余量,則加工前的尺寸=63mm+0.2mm=63.2mm。1.5.1.1 背吃刀量的確定由于是一次加工完成,固背吃刀量即為磨削的加工余量即=z=0.2mm。1.5.1.2 進給量的確定由課程設計指導書表5-35查得,取f=0.033mm/r。1.5.1.3 磨削速度的計算由表5-35,取v=16.67m/min。1.5.2 時間定額的計算1.5.2.1.作業(yè)時間的計算采用砂輪斷面粗麼的方法工件的則,磨削R13端面的作業(yè)基本時間可由該公式來計算Tj= =3.14*(13-0.2+8)*0.98/1000*/60 =38.15sa-磨削的加工余量,在這里一次走刀v-工件的運動速度y-磨床的機械效率w-砂輪的轉速d-砂輪的直徑r-工件的半徑1.5.2.2.輔助時間Tf的計算:輔助時間一般為作業(yè)時間的0.150.2左右,在這里取值0.2.所以,Tf=0.2*38.15=7.63s1.5.2.3.布置工作時間的計算布置工作時間一般可以由經(jīng)驗得知為工作時間的0.020.07倍,在這里取0.5Tb=0.5*38.15=19.1s1.5.2.4.準備于終結時間(1).準備時間,因為在工件的生產方式是大批量生產方式,所以,準備時間分配大每個工件上的部分可以忽略不計(2).終結時間T為各部分時間的總和即:T=Tj+Tf+Tb+Tz=38.15+7.63+19.1+0=64.882.相關工序夾具的設計為了提高勞動生產率,保證加工質量,降低勞動強度,需要設計專用的夾具。有老師分配的任務,我被要求設計第五道工序-銑45端面,選用機床:X51立式銑床2.1 問題提出本夾具主要用來銑45端面,在銑面后還要進行拉孔,以保證其精度要求,為了使其誤差減小,在工序工序二、工序三中的加工也得有精度要求。因此,在本道工序加工時,主要應考慮如何提高生產率、降低勞動強度、提高加工質量。2.2夾具設計1 ) 定位基準的選擇2 ) 夾緊力分析2.3 定位誤差分析 夾具的主要定位元件為定位套,該定位套是根據(jù)零件定位方案設計的專用件,各定位面加工后對6H9mm孔的軸向位置偏差影響可以忽略不計。鉆孔位置主要由鉆套鉆模套引導,因此孔的位置加工偏差主要由鉆套中心位置尺寸偏差決定。查文獻4表3-17,普通精度的鉆模板上固定的襯套中心位置尺寸的極限偏差取0.05mm0.3mm,因此孔的位置偏差可以保證。夾具設計及操作說明 夾具體上鉆模板采用的鉸鏈形式,鉆套采用快換形式均提高了加工生產效率。根據(jù)該法蘭盤結構特點設計的定位套一次限制5個自由度,外加一定位支承板限制2個自由度,即滿足定位要求又能增加定位穩(wěn)定性。夾緊裝置使用鉤形夾緊螺栓,操作方便。夾具體也是由定位夾緊需要設計而成,工件的拆裝也比較方便,總體上這套夾具方案能夠滿足生產要求。3 設計體會在學完機械制造工藝學之后,我們經(jīng)過了為期3個星期的課程設計。本次課程設計的任務是根據(jù)加工工件設計夾具,我設計的零件是手柄座,相對于其他組同學設計的夾具要容易,但我并沒有因為它的容易而放棄學習更多的機會,我在設計完自己的夾具同時,和其他的同學一起探討更好的設計方法。并了解了其他相關工件的設計,在分析的過程中,讓我更深刻地了解了工藝對我們學習的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。 一 、僅僅了解書本上的東西是遠遠不夠的,只有在結合自己的實際情況,運用于實踐,這樣才能更深地了解和學習好知識。 二 、工藝是一個很細致的工作,我們要在工作中不斷的積累經(jīng)驗,學會用自己的知識解決實際問題。三 、覺得自己學到的知識太有限,知識面太窄,以后還有待加強訓練和實踐。 四 、同時我們要不斷地向別人學習,尤其要多想老師請教,他們可以讓我們少走很多的彎路,同時也讓我們知道很多優(yōu)秀的設計方法和與眾不同的設計理戀。 五 、創(chuàng)新設計是我們未來生存的法寶,所以從現(xiàn)在開始一定要有意識的鍛煉和培養(yǎng)自己在這方面能力。 由于本人的知識水平有限,錯誤之處在所難免,希望各位老師及專業(yè)人士給予批評指正!參考文獻1哈爾濱工業(yè)大學,機床夾具設計,上??茖W技術出版社,1990。2顧崇衡,機械制造工藝學,陜西科學出版社,1995。3鄒青,機械制造技術基礎課程設計指導教程,機械工業(yè)出版社,200.8。4崇凱,機械制造技術基礎課程設計指南,化學工業(yè)出版社,2006.12。5周開勤,機械零件手冊,高等教育出版社,1994。6大連組合機床研究所,組合機床設計,機械工業(yè)出版社,1978。7李云.機械制造及設備指導手冊.北京:機械工業(yè)出版社,1997.88孟少農.機械加工工藝手冊.北京:機械工業(yè)出版社,1991.99李慶壽.機床夾具設計.北京:機械工業(yè)出版社,198410于駿一.機械制造技術基礎.北京:機械工業(yè)出版社,200011薛源順.機床卡具設計.北京:機械工業(yè)出版社,200012趙家奇.機械制造工藝學課程設計指導書2版.北京:機械工業(yè)出版社,2000.1013陶崇德.葛鴻翰.機床夾具設計.第二版.上海:上海科技技術出版社,198914黃健求.機械制造技術基礎. 機械工業(yè)出版社,200515 楊叔子. 機械加工工藝師手冊. 機械工業(yè)出版社.2000
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