《人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)題 第二單元課題1空氣是由什么組成的》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)題 第二單元課題1空氣是由什么組成的(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元課題1(一)空氣是由什么組成的一空氣是由什么組成的1最早研究空氣成分的科學(xué)家是國(guó)的科學(xué)家。他研究得出空氣的主要成分是和,各占空氣總體積的、。2空氣中氧氣含量的測(cè)定(紅磷燃燒):(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先在集氣瓶里放少量水的目的是。(2)反應(yīng)的文字表達(dá)式是:;(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷燃燒,冷卻后松開(kāi)止水夾,燒杯中的水。(4)結(jié)論:氧氣的體積約占空氣總體積的。(5)燒杯中的水為什么會(huì)倒流進(jìn)集氣瓶。(6)能否用蠟燭代替紅磷?為什么?。(7)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果小于1/5的原因可能有哪些;。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果大于1/5的原因可能是。(8)實(shí)驗(yàn)后,集氣瓶?jī)?nèi)余下的氣體主要是氮?dú)?,?qǐng)歸納氮?dú)獾牟糠治锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì):物理性質(zhì)
2、,化學(xué)性質(zhì)。3空氣的成分和組成空氣成分體積分?jǐn)?shù)氧氣O2氮?dú)釴2二氧化碳CO2稀有氣體其它氣體和雜質(zhì)0.03%4稀有氣體包括、;5混合物是指的物質(zhì),各成分保持各自的性質(zhì)。6純凈物是指的物質(zhì),它可以用專門的化學(xué)符號(hào)來(lái)表示。1寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式(即符號(hào)):氧氣_;氮?dú)鈅;水_;二氧化碳_;磷_;五氧化二磷_;氦氣_;氖氣_;氬氣_。2下列物質(zhì)中:水;海水;紅磷;空氣;鐵;氧氣;五氧化二磷。屬于混合物的是_,屬于純凈物的是。(填序號(hào)),3如圖為空氣成分示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算)y其中“x”代表的是()A氧氣B二氧化碳C氮?dú)釪稀有氣體4下列說(shuō)法正確的是()xzA空氣中只含有一種物質(zhì)B空氣中只含有氮?dú)夂脱?/p>
3、氣兩種氣體C空氣的成份是固定不變的D空氣的污染主要是煤、石油等燃料的燃燒和工廠排放的廢氣造成的5下列說(shuō)法不正確的是()A通常狀況下,空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體B拉瓦錫得出空氣組成的結(jié)論不完全正確C空氣不是單一物質(zhì),而是由多種氣體組成的混合物D空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%6夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,放在空氣中,飲料外壁會(huì)潮濕,說(shuō)明空氣中含有()A氮?dú)釨氧氣C水蒸氣D二氧化碳7下列家庭常用物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A牛奶B醬油C銅D葡萄酒8水是生命的源泉,下列“水”中屬于純凈物的是()A礦泉水B蒸餾水C雨水D自來(lái)水9據(jù)報(bào)道:某地一名5歲的女孩子把涂改液當(dāng)飲料吸食,食道被嚴(yán)重?zé)齻?。?jīng)醫(yī)院檢測(cè)后發(fā)現(xiàn),涂改
4、液中含有苯、甲基環(huán)已烷等多種有毒物質(zhì)。由此可知,涂改液是()A混合物B純凈物C單質(zhì)D化合物10利用如圖所示裝置測(cè)定空氣氧氣的含量,請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是。(2)鐘罩內(nèi)的紅磷燃燒停止直至完全冷卻后,鐘罩內(nèi)的水面上升約占鐘罩內(nèi)空氣體積的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了。,在此實(shí)驗(yàn)中,如果橡皮塞漏氣,會(huì)造成結(jié)果。(填“偏大”或“偏小”),11小芳同學(xué)探究了教科書上的實(shí)驗(yàn)之后,又設(shè)計(jì)了如甲裝置所示的實(shí)驗(yàn),紅磷和木炭均為足量(其中木炭充分燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w)在空氣中燃燒,待燃燒完畢,冷卻至室溫,打開(kāi)C、D兩處的夾子,想一想:(1)B裝置會(huì)有什么現(xiàn)象?。(2)分析一下B裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象為何與A裝置不同。(3)如果將甲裝置改裝成乙裝置,反應(yīng)完畢冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?。