2015年英語中考講座
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1、2015 年英語中考講座一、 2015 年中考英語分析(一)考試內(nèi)容:試題側(cè)重考察學(xué)生的語言知識、 語言技巧、 跨文化交際意識和能力,并注意滲透情感度和學(xué)習(xí)策略的考察。聽力,語言知識,閱讀理解、口語運(yùn)用(書面形式考查)及書面表達(dá)著重考查學(xué)生在具體語境中綜合運(yùn)用所學(xué)英語語言知識的能力。閱讀材料的選取以課外讀物為主要材料來源, 將充分考慮英語語言使用的實際情況以及學(xué)生的實際生活經(jīng)驗和社會發(fā)展?fàn)顩r, 盡可能提供語義相對完整的語境, 選用適合學(xué)生認(rèn)知水平和發(fā)展層次的當(dāng)代英語素材。具體來講,就是考察學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行聽、說、讀、寫的能力以及在具體的語言環(huán)境中靈活運(yùn)用英語獲取信息、 處理信息的能力以及創(chuàng)新能
2、力。(二)試題要求1. 聽力部分聽力測試試題考察學(xué)生對所聽內(nèi)容的理解和在語境中搜尋和處理信息的能力。聽力錄音接近正常語速,要求學(xué)生能根據(jù)上下文積極地捕捉游泳信息,猜猜和判斷所聽到的材料的意義。試題內(nèi)容貼近英語在現(xiàn)實生活中的運(yùn)用。此外,從今年聽力題型調(diào)整的變化來看,今后聽力試題考查的深度和難度將會加大。2. 筆試部分( 1)單項選擇此題考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識,注重試題的設(shè)置語境化;測試的語言知識覆蓋面廣;注重對語言知識綜合運(yùn)用能力的考查,淡化對語言知識機(jī)械性記憶的考查。( 2)完形填空此題通過填空綜合考查學(xué)生的閱讀能力。注重對學(xué)生語篇整體理解能力的考察,不僅對學(xué)生英語知識的掌握和運(yùn)用能力進(jìn)行多角度的
3、考查,而且對其思維能力在較高層次上進(jìn)行檢測。( 3)閱讀理解此題考查學(xué)生在語篇中依據(jù)語境準(zhǔn)確運(yùn)用語言知識的能力。本體飽含4 篇閱讀材料,試題的設(shè)計以考查學(xué)生獲取信息、處理信息的能力以及分析問題、解決問題的能力為主。生詞率不超過3 .( 4)完成句子此題考查學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)語言知識完成句子的能力。( 5)短文填空此題考查學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)語言知識完成短文的能力。( 6)任務(wù)型閱讀此題考查學(xué)生通過于都獲取信息、處理信息,并完成任務(wù)的能力。( 7)補(bǔ)全對話此題以書面形式考察學(xué)生口頭運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力及邏輯思維的能力。( 8)此題主要考查學(xué)生直接用英語進(jìn)行比較簡短的書面表達(dá)的能力。具體要求為:A切中
4、題意,文理通順;B上下文連貫,邏輯正確;C要素完整,語言準(zhǔn)確、得當(dāng); D格式正 確; E 無大小寫和拼寫錯誤,書寫規(guī)范整潔,標(biāo)點(diǎn)符號正確。二、對 2014 年中考英語復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議1. 學(xué)生在復(fù)習(xí)備考階段要重新把近幾年來的中考真題認(rèn)真地做一遍,分析近幾年中考題型特點(diǎn)、規(guī)律以及趨勢,制定好切實可行的復(fù)習(xí)計劃,構(gòu)建知識框架,化零為整。了解學(xué)過了哪些知識,它們之間有什么聯(lián)系;哪些是必須掌握的,屬于中考必考范圍;哪些知識屬于拓展、了解部分,不會作為考點(diǎn)。只有這樣進(jìn)行有目的的、有針對性的復(fù)習(xí),才能有效避免無休止擴(kuò)展,進(jìn)入誤區(qū),多繞彎路。2. 課本知識的歸納總結(jié)。 要緊扣課本, 吃透教材, 抓住重點(diǎn),不斷
5、復(fù)習(xí)。每天堅持按計劃復(fù)習(xí)課本知識,每天熟記一定量的單詞、重點(diǎn)詞組、句型、語法等重點(diǎn)。對于每單元的重點(diǎn)詞、詞組進(jìn)行歸納總結(jié),并配聯(lián)系進(jìn)行鞏固。3. 按中考題型復(fù)習(xí)的同時,中間可以穿插一些語法聯(lián)系。名詞的單復(fù)數(shù)、代詞(包括人稱代詞、物主代詞、不定代詞反身代詞和疑問代詞等) 、連詞、介詞、冠詞、形容詞、副詞以及他們的比較級、 最高級、 動詞的時態(tài)、 語態(tài)、 情態(tài)動詞、動詞詞組、非謂語詞組、賓語從句、狀語從句、定語從句、 主從句時態(tài)關(guān)系、主謂一致等等都是中考語法試題的重點(diǎn)考 查項目。三、試題答題技巧 (一)聽力答題技巧1. 調(diào)整心理,穩(wěn)定情緒,進(jìn)入狀態(tài) 聽力測試也是對學(xué)生心理素質(zhì)的測試,對于緊張焦急的
6、情緒 容易使人產(chǎn)生恐懼心理,影響聽力水平的正常發(fā)揮。發(fā)試卷前最好做一做深呼吸之類的放松活動,放松自己的情 緒,放棄雜念,使自己處于平靜狀態(tài)。另外,聽力試音的語 速和音質(zhì)與正式考試一致,因此,一定要挺好試音,調(diào)整心 態(tài),盡早進(jìn)入考試狀態(tài)。2. 快速強(qiáng)度試題,積極進(jìn)行預(yù)測,帶著問題去聽。中考的聽力問題和選項都印在試卷上,試卷發(fā)下后考生要充 分利用聽力試音時間、每小題的間隙時間以及答題剩余的時 間搶讀問題和選項,并根據(jù)問題和選項預(yù)測聽力材料內(nèi)容。根據(jù)自己的預(yù)測,帶著問題有針對性的去聽,不僅使你在聽 到問題答案時可以加倍的注意,還有助于你注意力集中,思 想不走神,從而大大提高答題的效率和準(zhǔn)確性。3.
7、善于抓住關(guān)鍵詞句,重視全文理解。捕捉信息重點(diǎn)是聽力測試中重要一環(huán),不少人聽力差的根本 原因就是聽錄音時抓不住重點(diǎn),只是盲目地逐字逐句地聽, 這樣往往會產(chǎn)生撿了芝麻丟了西瓜的現(xiàn)象。聽時重點(diǎn)要放在實詞上,注意力要放在與問題相關(guān)的信息詞上,像well,unfortunately,however,but 等起導(dǎo)向作用的詞, 其后的內(nèi)容必須留心。聽對話時,要多注意答語的內(nèi)容和語氣,絕大部分信息都在答語中,且往往與答題有關(guān),另外要注意整體理解,不要把思維停留在個別沒聽清楚的詞語上,以免影響后面內(nèi)容的理解。4. 善于跳越難點(diǎn),充分利用重復(fù)信息。聽的時候,注意力要緊跟說話人的思路,有些同學(xué)往往在碰到聽不懂的單
8、詞時停下來,想弄清楚這個單詞的意思后再往下聽,這種方法是不正確的。聽到不懂得生詞或有聽不清的地方是正常的事,在這種情況下,要當(dāng)機(jī)立斷,毫不猶豫地大膽跳過去,接著往下聽。有的時候,我們可以通過上下文猜測到該單詞的大意,因為一般說來,對話中的詞句,尤其是重要的詞語,往往會以其他形式在對話中重現(xiàn),我們稱之為“多余信息的重現(xiàn)” ,學(xué)生要培養(yǎng)這種跳越難點(diǎn),從上下文判斷詞意的能力。5. 結(jié)合語境、語調(diào),推斷真實含義。有的對話的答語似乎是答非說問,設(shè)置的題目也不直接,這就要求我們在聽錄音時,必須要通過想象,置身語境,進(jìn)入角色,再把所處的情景與說話的重音、語調(diào)、語氣及語義的整體含義結(jié)合起來,推斷說話人的真實意
9、圖。6. 學(xué)會邊聽邊記,防止遺忘。聽力測試中,尤其是聽短文時,聽清楚或是聽懂全部內(nèi)容是比較難的,同時完全準(zhǔn)確的記住全部信息也是不容易,因為適當(dāng)記錄是有必要的,好記性還不如“爛筆頭”呢。這里需強(qiáng)調(diào)指出的是替你測試中的“記”應(yīng)是速記,而不是聽寫,速記時要使用自己認(rèn)識的最簡便、最迅速的辦法,例如可用首字母、縮寫符號甚至中文或只有自己才能辨認(rèn)的符號等。7. 眼耳并用,聽讀結(jié)合。聽錄音時,要養(yǎng)成眼耳并用的習(xí)慣,一邊用耳朵聽,一邊用眼睛瀏覽各個選項,做到聽與思考記憶相結(jié)合,捕捉信息與選擇答案想結(jié)合,聽與閱讀、選擇同時進(jìn)行。(二)單項選擇答題技巧單項選擇題具有知識覆蓋面廣、 綜合性強(qiáng)等特點(diǎn)。 包括詞匯、語法
10、和情景交際。動詞以及動詞的變化是中考單選題的主旋律。十個單選題中,包括冠詞、名詞、代詞、狀語從句、動詞時態(tài)、動詞詞組、情態(tài)動詞、賓語從句、副詞、情景交際以及固定搭配和慣用法等等。這些從近幾年來的中考真題中已經(jīng)表現(xiàn)出來了。為節(jié)省答題時間,提高得分率,做單項選擇時可以采用以下幾種方法:1. 直接法以純粹考查語法知識(包括詞法、慣用法、搭配及句法)的單項填空試題,可根據(jù)自己已有知識,結(jié)合題干所給信息,直接選定答案。這種方法適用于較簡單的試題。2. 排除法這是一種常見的答題方法。做題時,仔細(xì)閱讀題干及選項,然后從語義、語法、慣用法等方面先排除一部分選項,有時 可采取逐層排除的方法, 之后集中精力對比、
11、 分析剩余選項,從而節(jié)省時間,提高效率。3. 還原法有些試題的題干比較復(fù)雜,經(jīng)過了命題人的“深加工” ,他們往往對知識點(diǎn)進(jìn)行“變形、包裝、深度加工” ,譬如使用插入語、感嘆句、復(fù)合句、疑問句、倒裝句式等,也有一些使用了省略、替代等形式,這樣使題干變得復(fù)雜,給理解和答題造成了一定的干擾,難度相應(yīng)加大。對于這類試題,最好使用“還原法” ,換其“廬山真面目” ,答題“簡化程序”4. 把握關(guān)鍵 ( 詞語 ) 法做單項選擇題時,如能在讀懂句意的情況下,抓住題干中的關(guān)鍵詞語,正確理解關(guān)鍵詞語的意義和用法,就不會落入命題者所設(shè)下的“陷阱” 。(三)完形填空答題技巧完形填空是一種旨在考查學(xué)生語法和詞匯知識綜合
12、運(yùn)用能力的典型題型。他結(jié)合了單項選擇和短文填空的優(yōu)點(diǎn),既考查詞語搭配、近義詞辨析、動詞時態(tài)、句型結(jié)構(gòu)、復(fù)合句的關(guān)聯(lián)和習(xí)慣用法等,又考查了邏輯推理和事理推斷能力。答題時注意從以下幾方面考慮:1. 從慣用法、搭配角度考慮做題時要注意固定搭配,包括動詞與介詞的搭配、動詞與名詞的搭配以及形容詞與名詞的搭配等,同時要根據(jù)主題及語境選擇正確的短語。2. 從邏輯推理、常識等角度考慮一篇文章的段與段之間、段落的句與句之間常會有某些關(guān)系詞將其連接起來,他們或表示遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折,或表示讓步、因果,這是完形填空的考查重點(diǎn)之一。3. 從上下文的角度考慮充分利用文章的上下文和前后句,找到對選擇有提示作用的詞或句。這些詞有可
13、能是同義詞或反義詞。4. 從語法及語境的角度考慮從近年中考完形填空試題來看,純粹考查語法試題的題目很少,但結(jié)合語境考查語法知識的試題還存在。對這類試題,可從語法結(jié)合語境來考慮選擇答案。(四)閱讀理解技巧閱讀理解題是中考英語試卷的重頭戲。新課標(biāo)對學(xué)生的課外閱讀量要求應(yīng)答15 萬字以上。閱讀方面要求學(xué)生能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解故事的情節(jié)發(fā)展和可能的結(jié)局,能讀懂常見題材的閱讀材料;能根據(jù)不同的閱讀目的,運(yùn)用簡單的閱讀策略獲得信息。他不僅考查學(xué)生的閱讀能力,同時也考查學(xué)生的主觀判斷力和邏輯思維能力??v觀近幾年的中考真題,閱讀理解題有一個共同的特點(diǎn),那就是體裁多樣,選材更趨于現(xiàn)代化、生活化、知識化
14、,突出實用性與時代性,關(guān)注社會和人文現(xiàn)象。有新聞報道、議論文、說明文、記敘文、應(yīng)用類短文等。語言地道,材料長短適宜。答閱讀題的關(guān)鍵是;A我依據(jù);B具備猜功;C題意完全符合文章的句子才能判定為正確;D符合西方語言文化、歷史背景及習(xí)俗; E 掌握主旨和作者的意圖, 不要過分推敲語言點(diǎn)。做閱讀理解時可以按以下幾個步驟進(jìn)行答題:1. 讀懂全文,理解大意通讀全文時,應(yīng)采用快速閱讀的方法,準(zhǔn)確理解短文的梗概大意獲得整體印象。讀題時要注意抓住中心思想( Mainidea ) ,以及文中出現(xiàn)的who、 where 、 when、 what 及 why 等關(guān)鍵詞。特別要注重第一段和每段的關(guān)鍵句。2. 逐項選擇,
15、答易留難在掌握了文章的大意后,學(xué)生可以帶著問題第二次細(xì)讀題。對于知識清楚,答案明確的直接選擇。對似是而非、不好確定的疑難題先留下。應(yīng)遵循“”先易后難的原則。還應(yīng)注意文章的整體性、邏輯性,前后意識千古,不得將句子拿出來單獨(dú)考慮。3. 反復(fù)斟酌、全盤檢查第三次讀題時,攜帶成果回歸原文,要充滿信心地復(fù)查。學(xué)生應(yīng)對各個被選答案進(jìn)行分析對比,去偽存真。即使無從判斷時,也要猜測出一個答案,切不可留下難題不填。此外,做閱讀理解題時,應(yīng)先把文章后面所給的考查題瀏覽一遍,然后帶著這些問題閱讀。邊閱讀邊選出考查表層情況問題的答案,從而提高閱讀效果。(五)完成句子答題技巧在這個題型中,根據(jù)所給出的中文句子意義,把殘
16、缺的英語句子用所學(xué)過的常用單詞、短語、固定搭配或已掌握的被動語態(tài)及從句結(jié)構(gòu)完成整句話,使全句意思正確、邏輯清楚。此題重在考查學(xué)生能否正確使用中英文表達(dá)不同的句型。這類題的解題步驟可歸納為:第一步, 先讀一下漢語句子, 了解這個句子所要表達(dá)的意思。第二步,跳過空格讀一下已給出的那一部分內(nèi)容,然后再仔細(xì)分析一下要求翻譯的英語。第三步, 觀察一下要求翻譯的漢語, 然后聯(lián)想一下相關(guān)詞匯、短語和句型,再考慮語態(tài)、時態(tài)、詞形變化、主語與謂語數(shù)的一致性等問題。第四步,試填空格。第五步,將已填好的句子再讀一遍,從時態(tài)、語態(tài)、詞形、數(shù)的一致等方面檢查一下,若一切沒問題,該題就OK了 c(六)短文填空答題技巧短文
17、填空在某種意義上說是完型填空的姊妹篇,是整套試題中難度最大的題目之一。學(xué)生容易在變換詞形上出錯,或在動詞時態(tài)、形容詞和副詞的選擇等語法上出錯,或單詞拼寫上出錯等。閱讀填詞除了拼寫要正確無誤外,特別要注意詞形的變化,所填單詞的時態(tài)要結(jié)合上下文判斷,是否需要做變化。具體來說:在拿到題目后,不要急于看文章,首先對被選的詞匯研究幾遍,對詞性做簡單的標(biāo)記,例如:名詞 -n. ,動詞 -v., 形容詞 -a. ,副詞 -ad. 等等。同時對詞義做初步的理解。通讀全文,語義完整、適用、合乎邏輯是做好填詞的前提。通過上下文的句子,充分理解短文的內(nèi)容,注意發(fā)現(xiàn)固定搭配關(guān)系,憑借語感積極主動的猜測空格中所缺的信息
18、,根據(jù)需要去被選詞匯中尋找匹配的答案。在選定單詞后,不要輕率地填入。在填詞過程中,需要瞻前顧后,既要符合本句的含義,又要保證句式結(jié)構(gòu)的正確,好要注意單詞的形式是否準(zhǔn)確。大家可以試著記住下面的順口溜:空前空后要注意, “名詞”單復(fù)數(shù)要牢記,還有 s 不能棄, “動詞” 注意要變形, “形副” 注意要用三種級, 要填 “數(shù)詞”請留意,千萬別忘“基”和“序” ,填入“代詞”需慎重,五格變化要謹(jǐn)記。完成填詞后,應(yīng)通讀全文,復(fù)核校對。檢查單詞拼寫是否正確,是否有時態(tài)、語態(tài)、慣用法及詞語選用上的錯誤,以確保答案的正確性。最后把答案填入答卷上,切勿錯位。(七)補(bǔ)全對話答題技巧補(bǔ)全對話是考查交際會話能力的主要
19、題型。它主要考查課標(biāo)和教材中出現(xiàn)的有關(guān)交際功能項目,如打電話、談?wù)撎鞖狻⒍燃?、看病、購物等。?qiáng)調(diào)了語境的作用,加大了對語言運(yùn)用能力的檢測力度。內(nèi)容上更加接近學(xué)生日常生活,在一段對話中留出若干空白,要求學(xué)生從所給的選項中選出恰當(dāng)?shù)木渥踊蛱顚懞线m的句子,使補(bǔ)全后的對話完整、通順、意義正確。它要求學(xué)生根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,在整體把握對話的基礎(chǔ)上,去分析、判斷與綜合,初步考察學(xué)生口語運(yùn)用的能力。有利于考查學(xué)生理解和應(yīng)用英語知識的能力。復(fù)習(xí)備考及答題中要注意一下幾點(diǎn):1. 通讀對話,明確話題。了解對話的內(nèi)容和對話情景是哪一類交流項目(打電話、購物、問路、看病等) ,然后根據(jù)信息回憶、歸納該交流項目的常用
20、表達(dá)形式和特有的表達(dá)形式。2. 上下對照,逐句推敲。答題時要面向整體內(nèi)容, 若補(bǔ)全部分是答句, 則按正常思路,多研究問句,找出正確答案;如是問句,要分析下句答語,運(yùn)用逆推法求出問句。3. 通讀對話,驗證答案。做完后,應(yīng)將整篇對話再默讀,檢查用詞、拼寫、語法、慣用語搭配是否準(zhǔn)確。4. 重視語境與文化差異。有時從語法看, 句子沒什么錯誤, 但不符合英語的表達(dá)習(xí)慣。此外,特別留意標(biāo)點(diǎn)符號的暗示作用。(八)書面表達(dá)答題技巧書面表達(dá)也是同學(xué)們?nèi)菀讈G分的題型,越是到最后越要重視寫作,要多看一些范文,多背一些例句,不要忘了:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。書面表達(dá)的總體要求可用 16 個字來概括:注意審題,
21、確定要點(diǎn),連句成篇,書寫規(guī)范。1. 注意審題。仔細(xì)閱讀寫作要求及注意事項。最重要的是不要跑題。比如 一次考試的作文題要求對自己的假期活動進(jìn)行策劃,如將去 何處度假游玩等。有的學(xué)生因為沒能認(rèn)真審題,將文章寫成 曾經(jīng)去過何處旅游,全文用過去式,這就是跑題作文,雖然 文章語言流暢,句子精彩,但還是要扣不少分。2. 確定要點(diǎn)。根據(jù)所給的材料或要求,確定寫作要點(diǎn)。寫作時要注意表述 正確、文字流暢、文章結(jié)構(gòu)清晰,重點(diǎn)句型出彩。首先考慮 句子結(jié)構(gòu),同時注意短語的正確使用和單詞的拼寫,記住一 定不要寫自己記得模糊的單詞。3. 連句成篇。把寫好的句子聯(lián)成短文,大號草稿。掌握有一 些必要的關(guān)聯(lián)詞語,這樣既能連貫文章,又能避免重復(fù)。寫 作時要認(rèn)真思考,選擇正確的表達(dá)形式,使表達(dá)內(nèi)容連貫。4. 書寫規(guī)范。有的同學(xué)書寫字跡潦草,卷面亂七八糟,讓人看了感覺一塌 糊涂,更何況閱卷老師的時間有限,一般是一目十行。所以 同學(xué)們的卷面一定要整潔,書寫一定要工整、清楚,這樣老 師才會一目了然,心情舒暢,當(dāng)然分?jǐn)?shù)也隨之高了一檔。這些技巧請大家一定記在心上,在平時的英語學(xué)習(xí)生活中, 注意運(yùn)用和總結(jié),你會發(fā)現(xiàn),考試時這些好的方法會幫助你 節(jié)省時間,提高正確率,助你一臂之力。掌握正確的學(xué)習(xí)方 法,認(rèn)真思考和總結(jié)應(yīng)試技巧,培養(yǎng)認(rèn)真、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度, 堅持不懈,循序漸進(jìn),這對英語學(xué)習(xí)及其他各科學(xué)習(xí)都有很 大的幫助。
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