《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)》實驗指導(dǎo)手冊
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1、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)實驗指導(dǎo)手冊SQL Server 2005 的安裝和環(huán)境介紹3實驗一 使用向?qū)?chuàng)建和刪除數(shù)據(jù)庫12實驗一 使用向?qū)?chuàng)建和刪除數(shù)據(jù)庫13實驗二 使用SQL語句創(chuàng)建和刪除數(shù)據(jù)庫15實驗二 分別用向?qū)Ш蚐QL語句創(chuàng)建和刪除表16Create Table Course17實驗三 分別用向?qū)Ш蚐QL語句創(chuàng)建和刪除表19實驗四 修改數(shù)據(jù)庫基本表的定義21實驗五 表更新操作23實驗六 創(chuàng)建和刪除索引25實驗六 創(chuàng)建和刪除索引26實驗七 簡單SELECT語句28實驗八 子查詢30實驗九 使用子句的SELECT語句32實驗十 創(chuàng)建視圖36實驗十一 使用視圖38實驗十二 SQL Server 2005
2、的安全性、備份與恢復(fù)40實驗十二 SQL Server 2005 的安全性、備份與恢復(fù)41實驗列表第1次實驗:學(xué)會用SQL server2005的工具和SQL語言 (4學(xué)時) 實驗一: 使用向?qū)?chuàng)建和刪除數(shù)據(jù)庫實驗二: 使用SQL語句創(chuàng)建和刪除數(shù)據(jù)庫實驗三: 兩種方法創(chuàng)建和刪除表實驗四: 修改表的定義實驗五 表更新操作第2次實驗:熟練使用SQL查詢語句,學(xué)會使用SQL更新語句,使用SQL創(chuàng)建和使用視圖(4學(xué)時)實驗六: 創(chuàng)建和刪除索引實驗七: 簡單Select語句實驗八: 子查詢 實驗九: 使用子句的Select語句第3次實驗:學(xué)會用SQl server 2005創(chuàng)建和使用 觸發(fā)器和存儲過程
3、(4學(xué)時)實驗十: 創(chuàng)建視圖實驗十一: 使用視圖 實驗十二: 數(shù)據(jù)庫的安全性、備份和恢復(fù)SQL Server 2005 的安裝和環(huán)境介紹安裝SQL Server 20051 根據(jù)安裝機器軟硬件的要求,選擇一個合適的版本,以下以開發(fā)版為例2 將 SQL Server 2005 DVD 插入 DVD 驅(qū)動器。如果DVD驅(qū)動器的自動運行功能無法啟動安裝程序無法啟動安裝程序,請導(dǎo)航到 DVD 的根目錄然后啟動splash.hta。3 在自動運行的對話框中,單擊“運行 SQL Server 安裝向?qū)А薄? 在“最終用戶許可協(xié)議”頁上,閱讀許可協(xié)議,再選中相應(yīng)的復(fù)選框以接受許可條款和條件。接受許可協(xié)議后即
4、可激活“下一步”按鈕。若要繼續(xù),請單擊“下一步” 若要結(jié)束安裝程序,請單擊“取消”。如下圖:5 在“SQL Server 組件更新”頁上,安裝程序?qū)惭b SQL Server 2005 的必需軟件。有關(guān)組件要求的詳細信息,請單擊該頁底部的“幫助”按鈕。若要開始執(zhí)行組件更新,請單擊“安裝”。更新完成之后若要繼續(xù),請單擊“完成”。6 在 SQL Server 安裝向?qū)У摹皻g迎”頁上,單擊“下一步”以繼續(xù)安裝。7 在“系統(tǒng)配置檢查 (SCC)”頁上,將掃描安裝計算機,以檢查是否存在可能妨礙安裝程序的條件。8 在“注冊信息”頁上的“姓名”和“公司”文本框中,輸入相應(yīng)的信息。若要繼續(xù),請單擊“下一步”9
5、 在“要安裝的組件”頁上,請選擇要安裝的組件。選擇各個組件組時,“要安裝的組件”窗格中會顯示相應(yīng)的說明。您可以選中任意一些復(fù)選框。建議全選。若要安裝單個組件,請單擊“高級”。否則,請單擊“下一步”繼續(xù)。10 在“實例名”頁上,請為安裝的軟件選擇默認實例或已命名的實例。計算機上必須沒有默認實例,才可以安裝新的默認實例。若要安裝新的命名實例,請單擊“命名實例”,然后在提供的空白處鍵入一個唯一的實例名。11 在“服務(wù)帳戶”頁上,為 SQL Server 服務(wù)帳戶指定用戶名、密碼和域名。您可以對所有服務(wù)使用一個帳戶。12 在“身份驗證模式”頁上,選擇要用于 SQL Server 安裝的身份驗證模式。如
6、果選擇 Windows 身份驗證,安裝程序會創(chuàng)建一個 sa 帳戶,該帳戶在默認情況下是被禁用的。選擇“混合模式身份驗證”時,請輸入并確認系統(tǒng)管理員 (sa) 登錄名。建議選擇混合模式,并輸入安全的密碼。13 如果選擇 Reporting Services 作為要安裝的功能,將顯示“報表服務(wù)器安裝選項”頁。使用單選按鈕選擇是否使用默認值配置報表服務(wù)器。如果沒有滿足在默認配置中安裝 Reporting Services 的要求,則必須選擇“安裝但不配置服務(wù)器”安裝選項。若要繼續(xù)安裝,請單擊“下一步”14 在“錯誤報告”頁上,可以清除復(fù)選框以禁用錯誤報告。有關(guān)錯誤報告功能的詳細信息,請單擊該頁底部的
7、“幫助”。若要繼續(xù)安裝,請單擊“下一步”。15 在“準備安裝”頁上,查看要安裝的 SQL Server 功能和組件的摘要。若要繼續(xù)安裝,請單擊“安裝”。16 在“安裝進度”頁上,可以在安裝過程中監(jiān)視安裝進度。若要在安裝期間查看某個組件的日志文件,請單擊“安裝進度”頁上的產(chǎn)品或狀態(tài)名稱。17 在“完成 Microsoft SQL Server 安裝向?qū)А表撋?,可以通過單擊此頁上提供的鏈接查看安裝摘要日志。若要退出 SQL Server 安裝向?qū)?,請單擊“完成”?8 如果提示您重新啟動計算機,請立即重新啟動。19 如果成功安裝了SQL Server 2005,則在開始菜單中添加了如下程序和相應(yīng)的
8、服務(wù):(2)SQL Server的環(huán)境介紹1. Analysis Services提供“部署向?qū)А?,為用戶提供將某個Analysis Services項目的輸出部署到某個目標服務(wù)器的功能。2. 配置工具其子菜單中提供的配置管理器“SQL Server Configulation manager”用于查看和配置SQL Server的服務(wù)。以下是SQL Server 2005 系統(tǒng)的6個服務(wù)。右擊某個服務(wù)名稱,可以查看該服務(wù)的屬性,并且可以啟動、停止、暫停和重新啟動相應(yīng)的服務(wù)。也可以使用操作系統(tǒng)“我的電腦”“管理”選項,在【計算機管理】窗口中查看和啟動、停止、暫停和重新啟動相應(yīng)的服務(wù)。3. 文檔和
9、教程提供了SQL Server 2005的聯(lián)機幫助和示例數(shù)據(jù)庫概述。4. 性能工具子菜單提供了“SQL Server Profiler”和“數(shù)據(jù)庫引擎優(yōu)化顧問”用戶數(shù)據(jù)庫性能調(diào)試和優(yōu)化工具。5.SQL Server Business Intelligence Development Studio商務(wù)智能(BI)系統(tǒng)開發(fā)人員設(shè)計的集成開發(fā)環(huán)境,構(gòu)建于Visual Studio 2005 技術(shù)之上,為商業(yè)智能系統(tǒng)開發(fā)人員提供了一個豐富、完整的專業(yè)開發(fā)平臺,支持商業(yè)智能平臺上的所有組件的調(diào)試、源代碼控制以及腳本和代碼的開發(fā)。6.SQL Server Management Studio它將 SQL S
10、erver 早期版本中包含的SSMS、查詢分析器和分析管理器的功能組合到單一環(huán)境中,為不同層次的開發(fā)人員和管理員提供 SQL Server 訪問能力。實驗一 使用向?qū)?chuàng)建和刪除數(shù)據(jù)庫一 實驗?zāi)康? 熟悉SQL Server 2005 中SQL Server Management Studio的環(huán)境2 了解SQL Server 2005數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)和物理結(jié)構(gòu)3 掌握使用向?qū)?chuàng)建和刪除數(shù)據(jù)庫的方法二 實驗準備 1裝有SQL Server 2005的PC機。2. 明確能夠創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的用戶必須是系統(tǒng)管理員,或是被授權(quán)使用CREATE DATABASE語句的用戶。三 實驗要求1. 熟練使用SSMS進
11、行數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和刪除操作2. 完成用向?qū)Ы⒑蛣h除數(shù)據(jù)庫的實驗報告四 實驗內(nèi)容 設(shè)有一學(xué)籍管理系統(tǒng),其數(shù)據(jù)庫名為“EDUC”,初始大小為 10MB,最大為50MB,數(shù)據(jù)庫自動增長,增長方式是按5比例增長;日志文件初始為2MB,最大可增長到5MB,按1MB增長。數(shù)據(jù)庫的邏輯文件名為“student_data”, 物理文件名為“student_data.mdf,存放路徑為“E:sql_data”。日志文件的邏輯文件名為“student_log”, 物理文件名為“student_log.ldf”,存放路徑為“E:sql_data”。 (1) 使用向?qū)?chuàng)建上訴描述的數(shù)據(jù)庫。 使用SQL Server
12、Management Studio(簡稱SSMS)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫。 (2)使用向?qū)h除上面建立的數(shù)據(jù)庫。 用SSMS刪除添加建立的數(shù)據(jù)庫EDUC。實驗一 使用向?qū)?chuàng)建和刪除數(shù)據(jù)庫實驗指導(dǎo)使用向?qū)?chuàng)建和刪除數(shù)據(jù)庫(1) 使用向?qū)?chuàng)建上訴描述的數(shù)據(jù)庫。 使用SQL Server Management Studio(簡稱SSMS)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫。 1啟動SSMS 在開始菜單中:所有程序SQL Server 2005 SQL Server Management Studio單擊“連接”按鈕,便可以進入【SQL Server Management Studio】窗口。如果身份驗證選擇的是“混合模式”,則要輸入s
13、a的密碼。2建立數(shù)據(jù)庫在“對象資源管理器”窗口,建立上述數(shù)據(jù)庫EDUC。在數(shù)據(jù)庫節(jié)點上右擊選擇新建。同時建立一個同樣屬性的數(shù)據(jù)庫EDUC1。 (2)使用向?qū)h除上面建立的數(shù)據(jù)庫。 用SSMS刪除添加建立的數(shù)據(jù)庫EDUC。實驗二 使用SQL語句創(chuàng)建和刪除數(shù)據(jù)庫一. 實驗?zāi)康模?、 了解SQL Server 2005數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)和物理結(jié)構(gòu)。2、 掌握使用SQL 語句創(chuàng)建和刪除數(shù)據(jù)庫。二. 實驗準備1 明確能夠創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的用戶必須是系統(tǒng)管理員,或是被授權(quán)使用CREATE DATABASE語句的用戶。2 了解用SQL語句創(chuàng)建和刪除數(shù)據(jù)庫的基本語法。三. 實驗要求3、 熟練使用查詢分析器進行數(shù)據(jù)庫的
14、創(chuàng)建和刪除操作4、 完成用sql語句建立和刪除數(shù)據(jù)庫的實驗報告四. 實驗內(nèi)容 1以下是創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫userdb1的SQL語句,create database userdb1on(name=userdb4_data,-數(shù)據(jù)文件的邏輯名稱,注意不能與日志邏輯同名filename=g:xygluserdb4.mdf ,-物理名稱,注意路徑必須存在size=5,-數(shù)據(jù)初始長度為5Mmaxsize=10,-最大長度為10Mfilegrowth=1)-數(shù)據(jù)文件每次增長1Mlog on( name=userdb4_log, filename=g:xygluserdb4.ldf , size=2 , maxsi
15、ze=5 , filegrowth=1)運行上訴語句建立數(shù)據(jù)庫userdb12.根據(jù)1的sql語句,寫出創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫EDUC的sql語句,并建立數(shù)據(jù)庫EDUC.3.用SQL語句刪除步驟一建立的數(shù)據(jù)庫userdb1。實驗二 分別用向?qū)Ш蚐QL語句創(chuàng)建和刪除表一實驗?zāi)康?了解表的結(jié)構(gòu)特點。2了解SQL Server的基本數(shù)據(jù)類型。3學(xué)會在SSMS中創(chuàng)建表。4學(xué)會使用T-SQL語句創(chuàng)建表。二實驗要求1. 熟練使用SSMS創(chuàng)建和刪除基本表。2. 是用查詢分析器,完成用SQL語句創(chuàng)建和刪除基本表。3. 完成用SSMS和SQL創(chuàng)建和刪除基本表的實驗報告。三. 實驗準備1. 確定數(shù)據(jù)庫包含包含的各表的結(jié)構(gòu),還
16、要了解SQL Server的常用數(shù)據(jù)類型,以創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的表。2. 已完成實驗二,成功創(chuàng)建了數(shù)據(jù)庫EDUC。3了解常用的創(chuàng)建表的方法。四. 實驗內(nèi)容1. 在實驗三建立的數(shù)據(jù)庫EDUC中,本課程實驗需要如下幾個表: 表2.1 class表(班級信息表)字段名稱類 型允許空值主 鍵說 明ClsNOChar(6)NOT NULL是班號ClsNameVarchar(16)NOT NULL班名DirectorVarchar(10)NULL輔導(dǎo)員SpecialtyVarchar(30)NULL專業(yè)表2.2 student表(學(xué)生信息表)字段名稱類 型允許空值主 鍵說 明SnoChar(8)NOT NULL是
17、學(xué)號SnameVarchar(10)NOT NULL姓名SexChar(2)性別:男、女ClsNOChar(6)NULL班級的編號,(外鍵)參照表ClassSaddrVarchar(20)NULL住址Sagenumeric(3, 0)年齡,大于10,但小于30歲HeightDecimal(4,2)身高SdeptVarchar(30)NULL所在院系表2.3 course表(課程信息表)字段名稱類 型允許空值主 鍵說 明CnoChar(4)NOT NULL是主鍵CnameVarchar(16)NOT NULL課程的名稱Cpnochar(4)NULL先修課程的課程號(外鍵),參照cnoCcredi
18、tTinyint學(xué)分表2.4 sc表(學(xué)生選課成績表)字段名稱類 型允許空值主 鍵說 明SnoChar(8)NOT NULL是學(xué)號,參照Student,與Cno組成主鍵CNOChar(4)NOT NULL是課程號,參照CourseScoreNumeric(4,1)NULL成績2. 根據(jù)如上表結(jié)構(gòu)用向?qū)?chuàng)建各表。3. 用SSMS刪除所建立的表Student,Sc,和Course4. 在查詢分析器中用sql語句刪除表classDrop table class5. 根據(jù)如上表結(jié)構(gòu)用SQL語句創(chuàng)建各表。CREATE TABLE class (ClsNO char(6) PRIMARY KEY,ClsN
19、ame varchar(16) NOT NULL,Director varchar(10),Specialty varchar(30),stotal int NULL,monitor varchar(50) NULL) CREATE TABLE student (Sno char(8) PRIMARY KEY CLUSTERED,Sname varchar(10) NOT NULL,Ssex char(2),ClsNO char(6),Saddr varchar(20),Sage numeric(3, 0),Height decimal(4, 2),Sdept varchar(30)ALTER
20、 TABLE student WITH CHECK ADD CHECK (Sage(10) AND Sage(10) AND Sage(2004) AND year=(2008)3 刪除列 (1)用SQL語句將Course表中的year字段刪除。 ALTER TABLE course drop column year實驗五 表更新操作一 實驗?zāi)康? 學(xué)會在SSMS中操作表。2 熟悉使用UPDATE/INSERT/DELETE語句進行表操作;3 能將這些更新操作應(yīng)用于實際操作中去;二 實驗準備1 成功完成實驗四,向EDUC數(shù)據(jù)庫的各表中插入、修改和刪除數(shù)據(jù)。2 了解INSERT、UPDATE及D
21、ELETE語句。三 實驗要求1 完成下面的實驗內(nèi)容,并提交實驗報告;2 在實驗報告中附上相應(yīng)的代碼;四 實驗內(nèi)容1使用“SSMS”進行各種有關(guān)記錄數(shù)據(jù)的操作;2.、掌握T-SQL中的INSERT、UPDATE及DELETE語句的使用方法(1) 向表(Student)中插入數(shù)據(jù)SnoSnameSsexClsNOSaddrSageHeightSdept20100101王軍男CS01下關(guān)40#201.76計算機學(xué)院20100102李杰男CS01江邊路96#221.72計算機學(xué)院20100306王彤女MT04中央路94#191.65數(shù)學(xué)學(xué)院20100107吳杪女PH08蓮化小區(qū)74#181.60物理學(xué)
22、院20100501張亮男SS01一環(huán)路193#181.71軟件學(xué)院20100502李梅女SS01長江路2#181.60軟件學(xué)院插入數(shù)據(jù)之后使用命令:Select * from Student; 檢查插入數(shù)據(jù)的正確性(2)向表(Class)中插入數(shù)據(jù)ClsNOClsNameDirectorSpecialtyCS01計算機一班王寧計算機應(yīng)用CS02計算機二班王寧計算機應(yīng)用MT04數(shù)學(xué)四班陳晨數(shù)學(xué)PH08物理八班葛格物理插入數(shù)據(jù)之后使用命令:Select * from Class; 檢查插入數(shù)據(jù)的正確性(3)向表(Course )中插入數(shù)據(jù)CnoCnameCpnoCredit0001高等數(shù)學(xué)Null
23、60003計算機基礎(chǔ)000130007物理00014插入數(shù)據(jù)之后使用命令:Select * from Course; 檢查插入數(shù)據(jù)的正確性(4)向表(Grade )中插入數(shù)據(jù)SNOCNOScore20100101000190201001010007862010010200018720100102000376201003060001872010030600039320100106000785(5) 對于student表,將所有班級號為CS01的,并且年齡小于20歲的學(xué)生的班級號改為CS02 Update studentSet clsNo=CS02 where clsNo=CS01 and Sag
24、e=90 查詢每一門課的間接先行課。 select o,s.cpno from course f join course s on f.cpno=o實驗八 子查詢一 實驗?zāi)康? 掌握子查詢的表示。2 進一步掌握SQL Server 查詢分析器的使用方法,加深對SQL 語言的嵌套查詢語句的理解二 實驗準備1 掌握SQL語句的基本語法,并熟悉查詢分析器的工作環(huán)境。2 完成了實驗四,創(chuàng)建了數(shù)據(jù)庫EDUC及各個基本表。3 了解子查詢的表示方法,熟悉IN 比較符、ANY、EXISTS操作符的用法。三 實驗要求1. 在實驗開始之前做好準備工作。2. 完成實驗,并驗收實驗結(jié)果提交實驗報告。四 實驗內(nèi)容1在數(shù)
25、據(jù)庫EDUC中實現(xiàn)一下查詢:1)求選修了高等數(shù)學(xué)的學(xué)生學(xué)號和姓名;select t.sno,t.Sname from Student t join SC s on s.Sno=t.Sno join Course c on o=o and ame=高等數(shù)學(xué)2)求0001 課程的成績高于張三的學(xué)生學(xué)號和成績; select sc.sno,score from SC where cno=0001 and score(select score from sc,student s where cno=0001 and sname=張三 and sc.sno=s.sno)3)求其他專業(yè)中比計算機應(yīng)用專業(yè)某
26、一學(xué)生年齡小的學(xué)生信息(即求其它系中年齡小于計算機應(yīng)用專業(yè)年齡最大者的學(xué)生);select * from student where Sage (select max(Sage) from student where sdept = 計算機學(xué)院)and sdept 計算機學(xué)院4)求其他系中比計算機應(yīng)用專業(yè)學(xué)生年齡都小的學(xué)生信息;select * from student where Sage (select min(Sage) from student where sdept = 計算機學(xué)院)and sdept 計算機學(xué)院;5)求選修了0002 課程的學(xué)生姓名;SELECT sname FRO
27、M Student JOIN SC ON Student.Sno = SC.Sno and cno=00026)求沒有選修0002 課程的學(xué)生姓名;SELECT sno,sname FROM student WHERE NOT EXISTS (SELECT * FROM SC WHERE sno=student.sno AND cno=0002)7)查詢選修了全部課程的學(xué)生的姓名;select Sname from Student swhere not exists (select c.* from Course cwhere not exists (select * from SC wher
28、e Sno=S.Sno and Cno=C.Cno) 8)求至少選修了學(xué)號為“20100102”的學(xué)生所選修的全部課程的學(xué)生學(xué)號和姓名。select Sno from SC where Cno in (select Cno from SC where Sno=20100102) group by Sno having count(*)=(select count(*) from SC where Sno=20100102)select distinct scx.sno,snamefrom sc scx,studentwhere scx.sno =student.sno and not exis
29、ts(select *from sc scy,studentwhere sno =20100102and scy.sno =student.sno and not exists(select *from sc sczwhere scx.sno =scz.sno and o =o) with t as(select num=count(1),a.SNO from Sc a,Sc b where a.CNO=b.CNO and b.SNO=20100102 group by a.SNO) select t.SNO,sname from t,student s where num=(select n
30、um from t where SNO=20100102) and t.sno=s.sno實驗九 使用子句的SELECT語句一 實驗?zāi)康?. 熟練掌握數(shù)據(jù)查詢中的分組、統(tǒng)計、計算和組合的操作方法。2. 進一步掌握SQL Server 查詢分析器的使用,加深對SQL 語言的嵌套查詢語句的理解。二 實驗準備1. 了解SELECT語句的GROUP BY和ORDER BY子句的作用。2. 了解統(tǒng)計函數(shù)和分組統(tǒng)計函數(shù)的使用方法。3. 熟悉查詢分析器的運行環(huán)境。三 實驗要求1. 在實驗之前做好準備。2. 完成實驗,并驗收實驗結(jié)果提交實驗報告。四 實驗內(nèi)容 所有查詢都全部用SQL語句實現(xiàn)1. 在數(shù)據(jù)庫EDU
31、C中實現(xiàn)如下查詢1)求學(xué)生的總?cè)藬?shù)。 select count(*) from student2)求選修了課程的學(xué)生人數(shù)。select count(distinct sno) from sc 3)求課程的課程號和選修該課程的人數(shù)。select cno,count(*) from sc group by cno4)求選修課超過3 門課的學(xué)生學(xué)號 SELECT sno FROM sc GROUP BY sno HAVING COUNT(*)32. 提高操作實驗 建立“圖書_讀者”數(shù)據(jù)庫及如下3個表,并輸入實驗數(shù)據(jù),用SQL語句實現(xiàn)如下五個查詢:1)查找這樣的圖書類別:要求類別中最高的圖書定價不低于
32、全部按類別分組的圖書的平均定價的2 倍。 select A.類別from 圖書as A group by A.類別having max(A.定價)=ALL(select 2*avg(B.定價) from 圖書as B group by B.類別)2)求機械工業(yè)出版社出版的各類圖書的平均定價,分別用GROUP BY 和GROUP BY ALL表示。 select distinct 類別, avg(定價) 平均定價 from 圖書where 出版社=機械工業(yè)出版社 group by 類別3)列出計算機類圖書的書號、名稱及價格,最后求出冊數(shù)和總價格。 SELECT 書號,書名,定價FROM 圖書WH
33、ERE 類別=計算機 COMPUTE SUM(定價),COUNT(書號)4)列出計算機類圖書的書號、名稱及價格,并求出各出版社這類書的總價格,最后求出全部冊書和總價格。 SELECT 書號,書名,定價FROM 圖書WHERE 類別=計算機 ORDER BY 出版社COMPUTE COUNT(書號),SUM(定價) BY 出版社 COMPUTE COUNT(書號),SUM(定價)5)查詢計算機類和機械工業(yè)出版社出版的圖書。 select 書號,書名from 圖書where 類別=計算機and 出版社=機械工業(yè)出版社表結(jié)構(gòu)如下:圖書:列名類型長度是否可為空書號char10類別char12是出版社c
34、har50作者char20是書名char50定價money8是讀者:列名類型長度是否可為空編號char10姓名char8單位char50是性別char2是電話char15是借閱:列名類型長度是否可為空串號char10書號char10讀者編號char10借閱日期datetime8要求:圖書表:書號為主碼讀者表:編號為主碼;性別只能是“男”或“女”的CHECK 約束借閱表:串號為主碼;書號為外碼,參照表、列是圖書表的書號列;讀者編號為外碼,參照表、列是讀者表的編號列;書號和讀者編號的聯(lián)合UNIQUE 約束實驗數(shù)據(jù):圖書:書號類別出版社作者書名定價1001計算機機械工業(yè)出版社王民數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)801002
35、計算機機械工業(yè)出版社張建平計算機應(yīng)用201003計算機電子工業(yè)出版社王敏數(shù)據(jù)庫技術(shù)151004計算機電子工業(yè)出版社譚浩強C 語言251005英語中國人民大學(xué)出版社張錦芯應(yīng)用文寫作251006管理高等教育出版社Robison管理學(xué)151007管理機械工業(yè)出版社Fayol工業(yè)管理701008數(shù)學(xué)機械工業(yè)出版社李平線性代數(shù)501009管理機械工業(yè)出版社Durark公司的概念141010數(shù)學(xué)機械工業(yè)出版社徐新國統(tǒng)計學(xué)15讀者:編號姓名單位性別電話1001丁一數(shù)學(xué)院男812345671002趙二經(jīng)濟學(xué)院男822345671003張三管理學(xué)院女832345671004李四文學(xué)院男842345671005王
36、五歷史文化學(xué)院女852345671006孫六物理學(xué)院男862345671007周七生命科學(xué)院女872345671008徐八化學(xué)院男882345671009宋九信息學(xué)院女892345671010劉十計算機學(xué)院女80234567借閱:串號書號讀者編號借閱日期01100110032000-1-102100210052002-3-503100310081998-6-1804100410031997-12-805100510102001-5-406100610012005-7-250710071010997-11-308100810092004-2-109100910041996-9-110101010
37、082000-6-4insert into 圖書values(1001,計算機,機械工業(yè)出版社,王民,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),80)insert into 圖書values(1002,計算機,機械工業(yè)出版社,張建平,計算機應(yīng)用,20)insert into 圖書values(1003,計算機,電子工業(yè)出版社,王敏,數(shù)據(jù)庫技術(shù),15)insert into 圖書values(1004,計算機,電子工業(yè)出版社,譚浩強,C 語言,25)insert into 圖書values(1005,英語,中國人民大學(xué)出版社,張錦芯,應(yīng)用文寫作,25)insert into 圖書values(1006,管理,高等教育出版社,R
38、obison,管理學(xué),15)insert into 圖書values(1007,管理,機械工業(yè)出版社,Fayol,工業(yè)管理,70)insert into 圖書values(1008,數(shù)學(xué),機械工業(yè)出版社,李平,線性代數(shù),50)insert into 圖書values(1009,管理,機械工業(yè)出版社,Durark,公司的概念,14)insert into 圖書values(1010,數(shù)學(xué),機械工業(yè)出版社,徐新國,統(tǒng)計學(xué),15)insert into 讀者values(1001,丁一,數(shù)學(xué)院,男,81234567)insert into 讀者values(1002,趙二,經(jīng)濟學(xué)院,男,822345
39、67)insert into 讀者values(1003,張三,管理學(xué)院,女,83234567)insert into 讀者values(1004,李四,文學(xué)院,男,84234567)insert into 讀者values(1005,王五,歷史文化學(xué)院,女,85234567)insert into 讀者values(1006,孫六,物理學(xué)院,男,86234567)insert into 讀者values(1007,周七,生命科學(xué)院,女,87234567)insert into 讀者values(1008,徐八,化學(xué)院,男,88234567)insert into 讀者values(1009,
40、宋九,信息學(xué)院,女,89234567)insert into 讀者values(1010,劉十,計算機學(xué)院,女,80234567)insert into 借閱values(01,1001,1003,2000-1-1)insert into 借閱values(02,1002,1005,2002-3-5)insert into 借閱values(03,1003,1008,1998-6-18)insert into 借閱values(04,1004,1003,1997-12-8)insert into 借閱values(05,1005,1010,2001-5-4)insert into 借閱valu
41、es(06,1006,1001,2005-7-25)insert into 借閱values(07,1007,1010,997-11-3)insert into 借閱values(08,1008,1009,2004-2-1)insert into 借閱values(09,1009,1004,1996-9-1)insert into 借閱values(10,1010,1008,2000-6-4)實驗十 創(chuàng)建視圖一 實驗?zāi)康?掌握創(chuàng)建視圖的SQL語句的用法。2掌握使用企業(yè)管管理器創(chuàng)建視圖的方法。3掌握使用創(chuàng)建視圖向?qū)?chuàng)建視圖的方法。4掌握查看視圖的系統(tǒng)存儲過程的用法。5掌握修改視圖的方法。二 實驗
42、準備1了解創(chuàng)建視圖方法。2了解修改視圖的SQL語句的語法格式。3了解視圖更名的系統(tǒng)存儲過程的用法。4了解刪除視圖的SQL語句的用法。三 實驗要求1. 用不同的方法創(chuàng)建視圖。2. 提交實驗報告,并驗收實驗結(jié)果。四 實驗內(nèi)容1. 創(chuàng)建視圖(1) 使用SSMS創(chuàng)建視圖 在EDUC庫中以“student”表為基礎(chǔ),建立一個名為“V_計算機系學(xué)生”的視圖。在使用該視圖時,將顯示“student”表中的所有字段. create view V_計算機系學(xué)生as select * from student where sdept=計算機學(xué)院(2) 使用SQL語句創(chuàng)建視圖 在查詢分析器中建立一個每個學(xué)生的學(xué)號、
43、姓名、選修的課名及成績的視圖S_C_GRADE;create view S_C_GRADE as select s.sno,sname,cname,score from student s,course c,sc where s.sno=sc.sno and o=o 建立一個所有計算機系學(xué)生的學(xué)號、選修課程號以及平均成績的視圖COMPUTE_AVG_GRADE;create view COMPUTE_AVG_GRADE as select s.sno,cno,avg(score) as pjcj from student s,sc where s.sno=sc.sno and sdept=計算
44、機學(xué)院 group by s.sno,cno2. 修改視圖 (1) 使用SSMS修改視圖在SSMS中將視圖COMPUTE_AVG_GRADE中改成建立在數(shù)學(xué)系的學(xué)生學(xué)號、選修課程號以及平均成績的視圖。 (2) 使用SQL語句修改視圖 在查詢分析器中使用更改視圖的命令將上面建立的視圖“V_計算機系學(xué)生”更名為“V_計算機系男生”。EXEC sp_rename V_計算機系學(xué)生, V_計算機系男生3. 刪除視圖(1) 使用SSMS刪除視圖 用SSMS刪除視圖“V_計算機系學(xué)生”(2) 使用SQL語句刪除視圖用SQL語句刪除視圖COMPUTE_AVG_GRADE;drop view COMPUTE_AVG_GRADE實驗十一 使用視圖一 實驗?zāi)康?. 熟悉和掌握對數(shù)據(jù)表中視圖的查詢操作和SQL命令的使用;2. 熟悉和掌握對數(shù)據(jù)表中視圖的更新操作和SQL命令的使用,并注意視圖更新與基本表更新的區(qū)別與聯(lián)系3.
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