《1112版九年級(jí)政治 233《統(tǒng)一的多民族國(guó)家》配套課件 人教實(shí)驗(yàn)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《1112版九年級(jí)政治 233《統(tǒng)一的多民族國(guó)家》配套課件 人教實(shí)驗(yàn)版（32頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、（20092009福州中考）福州中考）20082008年，教育部發(fā)布年，教育部發(fā)布學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要育指導(dǎo)綱要( (試行試行) )，要求全國(guó)中小學(xué)設(shè)置民族團(tuán)結(jié)教育課，要求全國(guó)中小學(xué)設(shè)置民族團(tuán)結(jié)教育課程。這體現(xiàn)了程。這體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持我國(guó)堅(jiān)持“一國(guó)兩制一國(guó)兩制”的基本方針的基本方針我國(guó)堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則我國(guó)堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度我國(guó)公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)我國(guó)公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)A.A.B.B.C.C.D.D.【思路點(diǎn)撥【思路點(diǎn)撥】通過(guò)分析材料可以
2、獲得以下信息：通過(guò)分析材料可以獲得以下信息：（2 2）是有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的原則、基本政治制度及公民的是有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的原則、基本政治制度及公民的義務(wù)，符合題意，義務(wù)，符合題意，屬于我國(guó)對(duì)港澳臺(tái)的基本方針，不符合屬于我國(guó)對(duì)港澳臺(tái)的基本方針，不符合題意。題意。答案：答案：C C（2020分鐘分鐘 5050分）分）一、最佳選擇題（每小題一、最佳選擇題（每小題3 3分，共分，共2121分）分）1.1.（20092009泉州中考）泉州中考）就業(yè)促進(jìn)法就業(yè)促進(jìn)法自自20082008年年1 1月月1 1日起施日起施行，該法規(guī)定：行，該法規(guī)定：“用人單位招用人員時(shí)，不得以民族為由拒用人單位招用人員時(shí)，不得以民族為由
3、拒絕錄用少數(shù)民族勞動(dòng)者，或者提高對(duì)少數(shù)民族勞動(dòng)者的錄用絕錄用少數(shù)民族勞動(dòng)者，或者提高對(duì)少數(shù)民族勞動(dòng)者的錄用標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)?！边@一新規(guī)定體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持（）這一新規(guī)定體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持（）A.A.民族平等原則民族平等原則 B.B.民族團(tuán)結(jié)原則民族團(tuán)結(jié)原則C.C.民族共同繁榮原則民族共同繁榮原則 D.D.民族互助原則民族互助原則【解析【解析】選選A A。我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是：民族平等、團(tuán)結(jié)。我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是：民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。和共同繁榮。就業(yè)促進(jìn)法就業(yè)促進(jìn)法中的中的“不得以民族為由拒絕錄不得以民族為由拒絕錄用少數(shù)民族勞動(dòng)者，或者提高對(duì)少數(shù)民族勞動(dòng)者的錄用標(biāo)用少數(shù)民族勞動(dòng)者，或者提高對(duì)少數(shù)
4、民族勞動(dòng)者的錄用標(biāo)準(zhǔn)。準(zhǔn)。”這一新規(guī)定體現(xiàn)了民族平等的原則，這一新規(guī)定體現(xiàn)了民族平等的原則，A A符合題意；符合題意；B B、C C雖然也屬于處理民族關(guān)系的原則，但在材料中并未體現(xiàn)；民雖然也屬于處理民族關(guān)系的原則，但在材料中并未體現(xiàn)；民族互助屬于各民族的關(guān)系之一，族互助屬于各民族的關(guān)系之一，D D不符合題意。不符合題意。2.2.（20102010寧夏模擬）寧夏模擬）20092009年年7 7月月5 5日烏魯木齊市發(fā)生打砸搶日烏魯木齊市發(fā)生打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)受到損失的關(guān)鍵燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)受到損失的關(guān)鍵時(shí)刻，各族同胞不顧個(gè)人安危，互伸援手，共同維護(hù)了
5、社會(huì)時(shí)刻，各族同胞不顧個(gè)人安危，互伸援手，共同維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。對(duì)此，下面的理解正確的是的穩(wěn)定。對(duì)此，下面的理解正確的是( () )A.A.體現(xiàn)了當(dāng)今中國(guó)各民族之間已經(jīng)不存在差異體現(xiàn)了當(dāng)今中國(guó)各民族之間已經(jīng)不存在差異B.B.體現(xiàn)了各族同胞履行了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)體現(xiàn)了各族同胞履行了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)C.C.體現(xiàn)了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系體現(xiàn)了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系D.D.體現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度是我國(guó)一項(xiàng)基本政治制度體現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度是我國(guó)一項(xiàng)基本政治制度【解析【解析】選選B B。本題考查學(xué)生對(duì)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的理解。面對(duì)暴。本題考查學(xué)生對(duì)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的理解。面對(duì)暴
6、徒的打砸搶燒行為，各族同胞共同援手維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，體徒的打砸搶燒行為，各族同胞共同援手維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，體現(xiàn)了各族同胞都認(rèn)真履行了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，即現(xiàn)了各族同胞都認(rèn)真履行了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，即B B符合題符合題意。意。A A的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，各民族之間還存在著語(yǔ)言文字、風(fēng)俗習(xí)慣、的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，各民族之間還存在著語(yǔ)言文字、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰等差別；宗教信仰等差別；C C、D D與題意無(wú)關(guān)。與題意無(wú)關(guān)。3.3.如圖，由如圖，由5656個(gè)民族的青少年代表手個(gè)民族的青少年代表手拉手構(gòu)成的拉手構(gòu)成的6060圖形，象征著全國(guó)各族圖形，象征著全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心飛向北京，慶祝祖國(guó)六人民團(tuán)結(jié)一心飛向北京，慶祝祖國(guó)
7、六十周年節(jié)日！青少年要自覺履行民族十周年節(jié)日！青少年要自覺履行民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，必須做到（）團(tuán)結(jié)的義務(wù)，必須做到（）尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣尊重各民族的宗教信仰和語(yǔ)言文字尊重各民族的宗教信仰和語(yǔ)言文字關(guān)心幫助少數(shù)民族同學(xué)關(guān)心幫助少數(shù)民族同學(xué)為避免習(xí)俗沖突，互不往來(lái)為避免習(xí)俗沖突，互不往來(lái)A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】選選A A。本題考查對(duì)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)要求的理解。青少年。本題考查對(duì)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)要求的理解。青少年要自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，做到尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各要自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，做到尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的宗教信仰和語(yǔ)言文字，關(guān)心幫助少數(shù)民族同學(xué)等，可民
8、族的宗教信仰和語(yǔ)言文字，關(guān)心幫助少數(shù)民族同學(xué)等，可見見符合題意。符合題意。錯(cuò)誤，各民族應(yīng)互相交流，互相尊重，錯(cuò)誤，各民族應(yīng)互相交流，互相尊重，才能共同進(jìn)步。才能共同進(jìn)步。4.4.右面漫畫表明（）右面漫畫表明（）臺(tái)灣是中國(guó)不可分割的一部分臺(tái)灣是中國(guó)不可分割的一部分實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一是海峽兩岸人民的迫切實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一是海峽兩岸人民的迫切愿望愿望祖國(guó)統(tǒng)一是民心所向祖國(guó)統(tǒng)一是民心所向世界上只有一個(gè)中國(guó)世界上只有一個(gè)中國(guó)A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】選選D D。本題結(jié)合漫畫考查學(xué)生對(duì)。本題結(jié)合漫畫考查學(xué)生對(duì)“實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一原因?qū)崿F(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一原因”的認(rèn)識(shí)。做漫畫題，首先要弄懂漫畫所表達(dá)的意思，注意上的
9、認(rèn)識(shí)。做漫畫題，首先要弄懂漫畫所表達(dá)的意思，注意上面的有關(guān)信息，面的有關(guān)信息，“少了這一點(diǎn)就不是一個(gè)完整的中國(guó)少了這一點(diǎn)就不是一個(gè)完整的中國(guó)”說(shuō)明說(shuō)明我們要維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一。所以我們要維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一。所以都是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的都是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的原因，故選原因，故選D D。5.5.（20102010巴蜀模擬）為了阻撓陳云林訪臺(tái)，巴蜀模擬）為了阻撓陳云林訪臺(tái)，“臺(tái)獨(dú)臺(tái)獨(dú)”分裂分裂勢(shì)力竭盡所能進(jìn)行了花樣百出的干擾、叫囂、破壞等暴力威勢(shì)力竭盡所能進(jìn)行了花樣百出的干擾、叫囂、破壞等暴力威脅，但是兩岸商談依然取得圓滿成功。這充分說(shuō)明了脅，但是兩岸商談依然取得圓滿成功。這充分說(shuō)明了( () )和平與發(fā)展是兩岸人民
10、的共同心愿，符合中華民族的根本和平與發(fā)展是兩岸人民的共同心愿，符合中華民族的根本利益利益實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一指日可待實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一指日可待兩岸關(guān)系呈現(xiàn)良好勢(shì)頭是大勢(shì)所趨、民心所向兩岸關(guān)系呈現(xiàn)良好勢(shì)頭是大勢(shì)所趨、民心所向“臺(tái)獨(dú)臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)背離民意，必將失敗分裂活動(dòng)背離民意，必將失敗A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】選選C C。本題考查學(xué)生對(duì)臺(tái)灣問題的全面正確認(rèn)識(shí)。兩。本題考查學(xué)生對(duì)臺(tái)灣問題的全面正確認(rèn)識(shí)。兩岸商談取得圓滿成功，充分說(shuō)明兩岸關(guān)系勢(shì)頭良好，這是大岸商談取得圓滿成功，充分說(shuō)明兩岸關(guān)系勢(shì)頭良好，這是大勢(shì)所趨、民心所向，也證明了勢(shì)所趨、民心所向，也證明了“臺(tái)獨(dú)臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)的再
11、次失敗，分裂活動(dòng)的再次失敗，因此因此符合題意。符合題意。的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，而解決臺(tái)灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，則是兩岸人民的的主題，而解決臺(tái)灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，則是兩岸人民的共同心愿；共同心愿；“指日可待指日可待”的說(shuō)法顯然不正確。的說(shuō)法顯然不正確。6.20106.2010年月日，美國(guó)政府不顧中方強(qiáng)烈反對(duì)和多次嚴(yán)年月日，美國(guó)政府不顧中方強(qiáng)烈反對(duì)和多次嚴(yán)正交涉，公然宣布向臺(tái)灣出售正交涉，公然宣布向臺(tái)灣出售“黑鷹黑鷹”直升機(jī)、直升機(jī)、“愛國(guó)者愛國(guó)者”反導(dǎo)系統(tǒng)、掃雷艇等總額近反導(dǎo)系統(tǒng)、掃雷艇等總額近6464億美元的武器裝備。對(duì)此，億美元的武器裝備。對(duì)
12、此，我們正確的態(tài)度是我們正確的態(tài)度是( () )堅(jiān)決反對(duì)美國(guó)嚴(yán)重干涉中國(guó)內(nèi)政、給兩岸關(guān)系和平發(fā)展蓄堅(jiān)決反對(duì)美國(guó)嚴(yán)重干涉中國(guó)內(nèi)政、給兩岸關(guān)系和平發(fā)展蓄意制造障礙的行為意制造障礙的行為繼續(xù)堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則不動(dòng)搖繼續(xù)堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則不動(dòng)搖 堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一，同任何干擾和破壞兩岸關(guān)堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一，同任何干擾和破壞兩岸關(guān)系改善和發(fā)展的言行作斗爭(zhēng)系改善和發(fā)展的言行作斗爭(zhēng)繼續(xù)堅(jiān)持繼續(xù)堅(jiān)持“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”的基本方針的基本方針A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】選選A A。本題考查學(xué)生對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一有關(guān)知識(shí)的理解。美。本題考查學(xué)生對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一有關(guān)知識(shí)的理解。美國(guó)
13、公然向臺(tái)出售武器裝備的行為，嚴(yán)重干涉了中國(guó)內(nèi)政，我國(guó)公然向臺(tái)出售武器裝備的行為，嚴(yán)重干涉了中國(guó)內(nèi)政，我們應(yīng)堅(jiān)決反對(duì)。們應(yīng)堅(jiān)決反對(duì)。所述都是符合題意的正確做法。所述都是符合題意的正確做法。7.7.（20092009湖州中考）湖州中考）20082008年年1212月月1515日，海峽兩岸啟動(dòng)海上日，海峽兩岸啟動(dòng)海上直航、空中直航和直接通郵。直航、空中直航和直接通郵?！按笕ù笕ā钡幕緦?shí)現(xiàn)（）的基本實(shí)現(xiàn)（）有利于維護(hù)中華民族的根本利益有利于維護(hù)中華民族的根本利益能夠增進(jìn)兩岸同胞的相互了解能夠增進(jìn)兩岸同胞的相互了解有利于實(shí)現(xiàn)兩岸的繁榮穩(wěn)定有利于實(shí)現(xiàn)兩岸的繁榮穩(wěn)定能夠消除兩岸目前存在的分歧能夠消除兩
14、岸目前存在的分歧A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】選選A A。本題考查學(xué)生對(duì)兩岸基本實(shí)現(xiàn)。本題考查學(xué)生對(duì)兩岸基本實(shí)現(xiàn)“大三通大三通”意義意義的理解。的理解?！按笕ù笕ā钡幕緦?shí)現(xiàn)有利于維護(hù)中華民族的根本的基本實(shí)現(xiàn)有利于維護(hù)中華民族的根本利益，增進(jìn)兩岸同胞的相互了解和交流，有利于兩岸的繁榮利益，增進(jìn)兩岸同胞的相互了解和交流，有利于兩岸的繁榮穩(wěn)定，但不能消除兩岸存在的分歧。故選穩(wěn)定，但不能消除兩岸存在的分歧。故選A A。二、簡(jiǎn)答題（共二、簡(jiǎn)答題（共1010分）分）8.8.國(guó)務(wù)院第五次全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)于國(guó)務(wù)院第五次全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)于20092009年年9 9月月292
15、9日日上午在北京舉行。胡錦濤發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)我國(guó)民族團(tuán)結(jié)上午在北京舉行。胡錦濤發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。我國(guó)進(jìn)步事業(yè)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。閱讀材料回答：在。閱讀材料回答：(1)(1)我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是什么？（我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是什么？（4 4分）分）(2)(2)我們青少年應(yīng)怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？（我們青少年應(yīng)怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？（6 6分）分）【解析【解析】本題通過(guò)時(shí)政材料考查學(xué)生對(duì)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等問題本題通過(guò)
16、時(shí)政材料考查學(xué)生對(duì)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等問題的理解，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，解答本題的理解，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，解答本題的關(guān)鍵是對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記。的關(guān)鍵是對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記。答案：答案：（1 1）我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是：民族平等、團(tuán)結(jié)和）我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是：民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。共同繁榮。（2 2）要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊）要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語(yǔ)言文字。重各民族的語(yǔ)言文字。三、活動(dòng)探究題（共三、活動(dòng)探究題（共1919分）分）9.9.（20102010泰州模擬）人民網(wǎng)泰州模擬）人民網(wǎng)2010201
17、0年年3 3月月1414日電，國(guó)務(wù)院總?cè)针?，?guó)務(wù)院總理溫家寶在回答臺(tái)灣聯(lián)合報(bào)記者所提關(guān)于商簽兩岸經(jīng)濟(jì)合作理溫家寶在回答臺(tái)灣聯(lián)合報(bào)記者所提關(guān)于商簽兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議的問題時(shí)，講了一個(gè)故事：在元朝有一位畫家叫黃框架協(xié)議的問題時(shí)，講了一個(gè)故事：在元朝有一位畫家叫黃公望，他畫了一幅著名的公望，他畫了一幅著名的富春山居圖富春山居圖，7979歲完成，完成歲完成，完成之后不久就去世了。幾百年來(lái)，這幅畫輾轉(zhuǎn)流失，但現(xiàn)在我之后不久就去世了。幾百年來(lái)，這幅畫輾轉(zhuǎn)流失，但現(xiàn)在我知道，一半放在杭州博物館，一半放在臺(tái)灣故宮博物院，我知道，一半放在杭州博物館，一半放在臺(tái)灣故宮博物院，我希望兩幅畫什么時(shí)候能合成一幅畫。畫
18、是如此，人何以堪。希望兩幅畫什么時(shí)候能合成一幅畫。畫是如此，人何以堪。（1 1）“我希望兩幅畫什么時(shí)候能合成一幅畫。畫是如此，人我希望兩幅畫什么時(shí)候能合成一幅畫。畫是如此，人何以堪。何以堪?！睖乜偫磉@句話反映了什么愿望？（溫總理這句話反映了什么愿望？（4 4分）分）（2 2）為了完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，黨和政府制定的基本方針是什）為了完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，黨和政府制定的基本方針是什么？其內(nèi)容是什么？（么？其內(nèi)容是什么？（9 9分）分）（3 3）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以“兩岸人民盼統(tǒng)一兩岸人民盼統(tǒng)一”為主題給臺(tái)為主題給臺(tái)灣的中學(xué)生寫一封信。（灣的中學(xué)生寫一封信。（6 6分）分）【解析【解
19、析】本題結(jié)合時(shí)政材料，考查學(xué)生對(duì)一國(guó)兩制、臺(tái)灣問本題結(jié)合時(shí)政材料，考查學(xué)生對(duì)一國(guó)兩制、臺(tái)灣問題等知識(shí)的理解和運(yùn)用。溫總理通過(guò)講這個(gè)故事來(lái)表達(dá)要實(shí)題等知識(shí)的理解和運(yùn)用。溫總理通過(guò)講這個(gè)故事來(lái)表達(dá)要實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的愿望。第（現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的愿望。第（3 3）問答案具有開放性，只要言之有）問答案具有開放性，只要言之有理即可。理即可。答案：答案：（1 1）實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。）實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。（2 2）“一國(guó)兩制一國(guó)兩制”?！耙粋€(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家”，是指中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土，是指中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家。必須完整，不容分割，中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家?！皟煞N制兩種制度度”，是指在一個(gè)中國(guó)的前提下，國(guó)家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義，是指在一個(gè)中國(guó)的前提下，國(guó)家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，香港、澳門、臺(tái)灣保持原有的資本主義制度和生活方制度，香港、澳門、臺(tái)灣保持原有的資本主義制度和生活方式長(zhǎng)期不變。式長(zhǎng)期不變。（3 3）可從歷史、我國(guó)目前的對(duì)臺(tái)政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多角度闡）可從歷史、我國(guó)目前的對(duì)臺(tái)政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多角度闡述自己的觀點(diǎn)。述自己的觀點(diǎn)。
1112版九年級(jí)政治 233《統(tǒng)一的多民族國(guó)家》配套課件 人教實(shí)驗(yàn)版
