1112版九年級政治 233《統(tǒng)一的多民族國家》配套課件 人教實驗版

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1、（20092009福州中考）福州中考）20082008年，教育部發(fā)布年，教育部發(fā)布學校民族團結教學校民族團結教育指導綱要育指導綱要( (試行試行) )，要求全國中小學設置民族團結教育課，要求全國中小學設置民族團結教育課程。這體現(xiàn)了程。這體現(xiàn)了我國堅持我國堅持“一國兩制一國兩制”的基本方針的基本方針我國堅持民族平等、團結和共同繁榮的原則我國堅持民族平等、團結和共同繁榮的原則民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度我國公民有維護國家統(tǒng)一和民族團結的義務我國公民有維護國家統(tǒng)一和民族團結的義務A.A.B.B.C.C.D.D.【思路點撥【思路點撥】通過分析材料可以

2、獲得以下信息：通過分析材料可以獲得以下信息：（2 2）是有關民族團結的原則、基本政治制度及公民的是有關民族團結的原則、基本政治制度及公民的義務，符合題意，義務，符合題意，屬于我國對港澳臺的基本方針，不符合屬于我國對港澳臺的基本方針，不符合題意。題意。答案：答案：C C（2020分鐘分鐘 5050分）分）一、最佳選擇題（每小題一、最佳選擇題（每小題3 3分，共分，共2121分）分）1.1.（20092009泉州中考）泉州中考）就業(yè)促進法就業(yè)促進法自自20082008年年1 1月月1 1日起施日起施行，該法規(guī)定：行，該法規(guī)定：“用人單位招用人員時，不得以民族為由拒用人單位招用人員時，不得以民族為由

3、拒絕錄用少數(shù)民族勞動者，或者提高對少數(shù)民族勞動者的錄用絕錄用少數(shù)民族勞動者，或者提高對少數(shù)民族勞動者的錄用標準。標準?！边@一新規(guī)定體現(xiàn)了我國堅持（）這一新規(guī)定體現(xiàn)了我國堅持（）A.A.民族平等原則民族平等原則 B.B.民族團結原則民族團結原則C.C.民族共同繁榮原則民族共同繁榮原則 D.D.民族互助原則民族互助原則【解析【解析】選選A A。我國處理民族關系的原則是：民族平等、團結。我國處理民族關系的原則是：民族平等、團結和共同繁榮。和共同繁榮。就業(yè)促進法就業(yè)促進法中的中的“不得以民族為由拒絕錄不得以民族為由拒絕錄用少數(shù)民族勞動者，或者提高對少數(shù)民族勞動者的錄用標用少數(shù)民族勞動者，或者提高對少數(shù)

4、民族勞動者的錄用標準。準?！边@一新規(guī)定體現(xiàn)了民族平等的原則，這一新規(guī)定體現(xiàn)了民族平等的原則，A A符合題意；符合題意；B B、C C雖然也屬于處理民族關系的原則，但在材料中并未體現(xiàn)；民雖然也屬于處理民族關系的原則，但在材料中并未體現(xiàn)；民族互助屬于各民族的關系之一，族互助屬于各民族的關系之一，D D不符合題意。不符合題意。2.2.（20102010寧夏模擬）寧夏模擬）20092009年年7 7月月5 5日烏魯木齊市發(fā)生打砸搶日烏魯木齊市發(fā)生打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件，在人民群眾生命財產(chǎn)受到損失的關鍵燒嚴重暴力犯罪事件，在人民群眾生命財產(chǎn)受到損失的關鍵時刻，各族同胞不顧個人安危，互伸援手，共同維護了

5、社會時刻，各族同胞不顧個人安危，互伸援手，共同維護了社會的穩(wěn)定。對此，下面的理解正確的是的穩(wěn)定。對此，下面的理解正確的是( () )A.A.體現(xiàn)了當今中國各民族之間已經(jīng)不存在差異體現(xiàn)了當今中國各民族之間已經(jīng)不存在差異B.B.體現(xiàn)了各族同胞履行了維護民族團結的義務體現(xiàn)了各族同胞履行了維護民族團結的義務C.C.體現(xiàn)了平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系體現(xiàn)了平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系D.D.體現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度是我國一項基本政治制度體現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度是我國一項基本政治制度【解析【解析】選選B B。本題考查學生對維護民族團結的理解。面對暴。本題考查學生對維護民族團結的理解。面對暴

6、徒的打砸搶燒行為，各族同胞共同援手維護了社會穩(wěn)定，體徒的打砸搶燒行為，各族同胞共同援手維護了社會穩(wěn)定，體現(xiàn)了各族同胞都認真履行了維護民族團結的義務，即現(xiàn)了各族同胞都認真履行了維護民族團結的義務，即B B符合題符合題意。意。A A的觀點錯誤，各民族之間還存在著語言文字、風俗習慣、的觀點錯誤，各民族之間還存在著語言文字、風俗習慣、宗教信仰等差別；宗教信仰等差別；C C、D D與題意無關。與題意無關。3.3.如圖，由如圖，由5656個民族的青少年代表手個民族的青少年代表手拉手構成的拉手構成的6060圖形，象征著全國各族圖形，象征著全國各族人民團結一心飛向北京，慶祝祖國六人民團結一心飛向北京，慶祝祖國

7、六十周年節(jié)日！青少年要自覺履行民族十周年節(jié)日！青少年要自覺履行民族團結的義務，必須做到（）團結的義務，必須做到（）尊重各民族的風俗習慣尊重各民族的風俗習慣尊重各民族的宗教信仰和語言文字尊重各民族的宗教信仰和語言文字關心幫助少數(shù)民族同學關心幫助少數(shù)民族同學為避免習俗沖突，互不往來為避免習俗沖突，互不往來A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】選選A A。本題考查對維護民族團結要求的理解。青少年。本題考查對維護民族團結要求的理解。青少年要自覺維護民族團結，做到尊重各民族的風俗習慣，尊重各要自覺維護民族團結，做到尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的宗教信仰和語言文字，關心幫助少數(shù)民族同學等，可民

8、族的宗教信仰和語言文字，關心幫助少數(shù)民族同學等，可見見符合題意。符合題意。錯誤，各民族應互相交流，互相尊重，錯誤，各民族應互相交流，互相尊重，才能共同進步。才能共同進步。4.4.右面漫畫表明（）右面漫畫表明（）臺灣是中國不可分割的一部分臺灣是中國不可分割的一部分實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的迫切實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的迫切愿望愿望祖國統(tǒng)一是民心所向祖國統(tǒng)一是民心所向世界上只有一個中國世界上只有一個中國A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】選選D D。本題結合漫畫考查學生對。本題結合漫畫考查學生對“實現(xiàn)祖國統(tǒng)一原因實現(xiàn)祖國統(tǒng)一原因”的認識。做漫畫題，首先要弄懂漫畫所表達的意思，注意上的

9、認識。做漫畫題，首先要弄懂漫畫所表達的意思，注意上面的有關信息，面的有關信息，“少了這一點就不是一個完整的中國少了這一點就不是一個完整的中國”說明說明我們要維護祖國的統(tǒng)一。所以我們要維護祖國的統(tǒng)一。所以都是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的都是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的原因，故選原因，故選D D。5.5.（20102010巴蜀模擬）為了阻撓陳云林訪臺，巴蜀模擬）為了阻撓陳云林訪臺，“臺獨臺獨”分裂分裂勢力竭盡所能進行了花樣百出的干擾、叫囂、破壞等暴力威勢力竭盡所能進行了花樣百出的干擾、叫囂、破壞等暴力威脅，但是兩岸商談依然取得圓滿成功。這充分說明了脅，但是兩岸商談依然取得圓滿成功。這充分說明了( () )和平與發(fā)展是兩岸人民

10、的共同心愿，符合中華民族的根本和平與發(fā)展是兩岸人民的共同心愿，符合中華民族的根本利益利益實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一指日可待實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一指日可待兩岸關系呈現(xiàn)良好勢頭是大勢所趨、民心所向兩岸關系呈現(xiàn)良好勢頭是大勢所趨、民心所向“臺獨臺獨”分裂活動背離民意，必將失敗分裂活動背離民意，必將失敗A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】選選C C。本題考查學生對臺灣問題的全面正確認識。兩。本題考查學生對臺灣問題的全面正確認識。兩岸商談取得圓滿成功，充分說明兩岸關系勢頭良好，這是大岸商談取得圓滿成功，充分說明兩岸關系勢頭良好，這是大勢所趨、民心所向，也證明了勢所趨、民心所向，也證明了“臺獨臺獨”分裂活動的再

11、次失敗，分裂活動的再次失敗，因此因此符合題意。符合題意。的觀點錯誤，和平與發(fā)展是當今世界的觀點錯誤，和平與發(fā)展是當今世界的主題，而解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，則是兩岸人民的的主題，而解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，則是兩岸人民的共同心愿；共同心愿；“指日可待指日可待”的說法顯然不正確。的說法顯然不正確。6.20106.2010年月日，美國政府不顧中方強烈反對和多次嚴年月日，美國政府不顧中方強烈反對和多次嚴正交涉，公然宣布向臺灣出售正交涉，公然宣布向臺灣出售“黑鷹黑鷹”直升機、直升機、“愛國者愛國者”反導系統(tǒng)、掃雷艇等總額近反導系統(tǒng)、掃雷艇等總額近6464億美元的武器裝備。對此，億美元的武器裝備。對

12、此，我們正確的態(tài)度是我們正確的態(tài)度是( () )堅決反對美國嚴重干涉中國內(nèi)政、給兩岸關系和平發(fā)展蓄堅決反對美國嚴重干涉中國內(nèi)政、給兩岸關系和平發(fā)展蓄意制造障礙的行為意制造障礙的行為繼續(xù)堅持一個中國原則不動搖繼續(xù)堅持一個中國原則不動搖 堅決維護民族團結和祖國統(tǒng)一，同任何干擾和破壞兩岸關堅決維護民族團結和祖國統(tǒng)一，同任何干擾和破壞兩岸關系改善和發(fā)展的言行作斗爭系改善和發(fā)展的言行作斗爭繼續(xù)堅持繼續(xù)堅持“和平統(tǒng)一，一國兩制和平統(tǒng)一，一國兩制”的基本方針的基本方針A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】選選A A。本題考查學生對祖國統(tǒng)一有關知識的理解。美。本題考查學生對祖國統(tǒng)一有關知識的理解。美國

13、公然向臺出售武器裝備的行為，嚴重干涉了中國內(nèi)政，我國公然向臺出售武器裝備的行為，嚴重干涉了中國內(nèi)政，我們應堅決反對。們應堅決反對。所述都是符合題意的正確做法。所述都是符合題意的正確做法。7.7.（20092009湖州中考）湖州中考）20082008年年1212月月1515日，海峽兩岸啟動海上日，海峽兩岸啟動海上直航、空中直航和直接通郵。直航、空中直航和直接通郵?！按笕ù笕ā钡幕緦崿F(xiàn)（）的基本實現(xiàn)（）有利于維護中華民族的根本利益有利于維護中華民族的根本利益能夠增進兩岸同胞的相互了解能夠增進兩岸同胞的相互了解有利于實現(xiàn)兩岸的繁榮穩(wěn)定有利于實現(xiàn)兩岸的繁榮穩(wěn)定能夠消除兩岸目前存在的分歧能夠消除兩

14、岸目前存在的分歧A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】選選A A。本題考查學生對兩岸基本實現(xiàn)。本題考查學生對兩岸基本實現(xiàn)“大三通大三通”意義意義的理解。的理解。“大三通大三通”的基本實現(xiàn)有利于維護中華民族的根本的基本實現(xiàn)有利于維護中華民族的根本利益，增進兩岸同胞的相互了解和交流，有利于兩岸的繁榮利益，增進兩岸同胞的相互了解和交流，有利于兩岸的繁榮穩(wěn)定，但不能消除兩岸存在的分歧。故選穩(wěn)定，但不能消除兩岸存在的分歧。故選A A。二、簡答題（共二、簡答題（共1010分）分）8.8.國務院第五次全國民族團結進步表彰大會于國務院第五次全國民族團結進步表彰大會于20092009年年9 9月月292

15、9日日上午在北京舉行。胡錦濤發(fā)表重要講話，強調(diào)我國民族團結上午在北京舉行。胡錦濤發(fā)表重要講話，強調(diào)我國民族團結進步事業(yè)，是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。我國進步事業(yè)，是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。我國各民族團結進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所各民族團結進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。閱讀材料回答：在。閱讀材料回答：(1)(1)我國處理民族關系的原則是什么？（我國處理民族關系的原則是什么？（4 4分）分）(2)(2)我們青少年應怎樣維護民族團結？（我們青少年應怎樣維護民族團結？（6 6分）分）【解析【解析】本題通過時政材料考查學生對維護民族團結等問題本題通過

16、時政材料考查學生對維護民族團結等問題的理解，培養(yǎng)學生運用所學知識解決問題的能力，解答本題的理解，培養(yǎng)學生運用所學知識解決問題的能力，解答本題的關鍵是對教材基礎知識的識記。的關鍵是對教材基礎知識的識記。答案：答案：（1 1）我國處理民族關系的原則是：民族平等、團結和）我國處理民族關系的原則是：民族平等、團結和共同繁榮。共同繁榮。（2 2）要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊）要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。重各民族的語言文字。三、活動探究題（共三、活動探究題（共1919分）分）9.9.（20102010泰州模擬）人民網(wǎng)泰州模擬）人民網(wǎng)2010201

17、0年年3 3月月1414日電，國務院總日電，國務院總理溫家寶在回答臺灣聯(lián)合報記者所提關于商簽兩岸經(jīng)濟合作理溫家寶在回答臺灣聯(lián)合報記者所提關于商簽兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議的問題時，講了一個故事：在元朝有一位畫家叫黃框架協(xié)議的問題時，講了一個故事：在元朝有一位畫家叫黃公望，他畫了一幅著名的公望，他畫了一幅著名的富春山居圖富春山居圖，7979歲完成，完成歲完成，完成之后不久就去世了。幾百年來，這幅畫輾轉流失，但現(xiàn)在我之后不久就去世了。幾百年來，這幅畫輾轉流失，但現(xiàn)在我知道，一半放在杭州博物館，一半放在臺灣故宮博物院，我知道，一半放在杭州博物館，一半放在臺灣故宮博物院，我希望兩幅畫什么時候能合成一幅畫。畫

18、是如此，人何以堪。希望兩幅畫什么時候能合成一幅畫。畫是如此，人何以堪。（1 1）“我希望兩幅畫什么時候能合成一幅畫。畫是如此，人我希望兩幅畫什么時候能合成一幅畫。畫是如此，人何以堪。何以堪?！睖乜偫磉@句話反映了什么愿望？（溫總理這句話反映了什么愿望？（4 4分）分）（2 2）為了完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，黨和政府制定的基本方針是什）為了完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，黨和政府制定的基本方針是什么？其內(nèi)容是什么？（么？其內(nèi)容是什么？（9 9分）分）（3 3）請你結合所學知識，以）請你結合所學知識，以“兩岸人民盼統(tǒng)一兩岸人民盼統(tǒng)一”為主題給臺為主題給臺灣的中學生寫一封信。（灣的中學生寫一封信。（6 6分）分）【解析【解

19、析】本題結合時政材料，考查學生對一國兩制、臺灣問本題結合時政材料，考查學生對一國兩制、臺灣問題等知識的理解和運用。溫總理通過講這個故事來表達要實題等知識的理解和運用。溫總理通過講這個故事來表達要實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的愿望。第（現(xiàn)祖國統(tǒng)一的愿望。第（3 3）問答案具有開放性，只要言之有）問答案具有開放性，只要言之有理即可。理即可。答案：答案：（1 1）實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，臺灣早日回到祖國的懷抱。）實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，臺灣早日回到祖國的懷抱。（2 2）“一國兩制一國兩制”?！耙粋€國家一個國家”，是指中國的主權和領土，是指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家。必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家。“兩種制兩種制度度”，是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義，是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。式長期不變。（3 3）可從歷史、我國目前的對臺政策、經(jīng)濟發(fā)展等多角度闡）可從歷史、我國目前的對臺政策、經(jīng)濟發(fā)展等多角度闡述自己的觀點。述自己的觀點。