2018-2019學年高中政治 專題三 聯邦制、兩黨制、三權分立 以美國為例 3.1 美國的聯邦制練習 新人教版選修3

《2018-2019學年高中政治 專題三 聯邦制、兩黨制、三權分立 以美國為例 3.1 美國的聯邦制練習 新人教版選修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018-2019學年高中政治 專題三 聯邦制、兩黨制、三權分立 以美國為例 3.1 美國的聯邦制練習 新人教版選修3（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 專題三 聯邦制、兩黨制、三權分立 以美國為例 1　美國的聯邦制 一、選擇題 1.美國在建國之初,實行的是邦聯制,經過激烈的斗爭,1787年制憲會議制定的《美利堅合眾國憲法》才確定了聯邦制。邦聯制與聯邦制的最主要區(qū)別是(　　) A.前者由13個州組成,后者由50個州組成 B.前者未設中央政府,后者設有中央政府 C.前者使美國的真正權力在各州,后者使美國成為一個享有充分主權的國家 D.前者主要維護南方奴隸主的利益,后者主要維護資產階級的利益 答案:C 2.美國的國家結構形式之所以由邦聯制轉變?yōu)槁摪钪?從根本上說是因為(　　) A.邦聯政府無權向國民征稅 B.邦聯不是現代意

2、義上的國家,只是各州之間松散的聯盟 C.邦聯政府軍隊數量太少,不能保衛(wèi)國防 D.實現和維護資產階級利益的需要 解析:本題是因果關系型的選擇題,要求說明的是根本原因。A、B、C三項雖然也是美國國家結構形式轉變的原因,但都是從側面說明的具體原因,而不是根本原因,只有D項是根本原因。 答案:D 3.1963年,亞拉巴馬州伯明翰市黑人開展反對公共場所種族歧視的運動,受到州和地方當局的血腥鎮(zhèn)壓,全國輿論一片嘩然。為平息眾怒,總統不得不動用軍隊制止亞拉巴馬州的暴行。這表明美國在聯邦制下(　　) ①州政府各自為政,會損害人民的利益　②聯邦對州享有直接管轄權?、鄹髦莸臋嗔κ锹摪钫谟璧摹、苈摪钫?/p>

3、府與州政府存在矛盾 　　　　　　　 　　　　　　 　　　 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:亞拉巴馬州伯明翰市不服從聯邦政府的統一領導,導致總統派軍隊鎮(zhèn)壓,這體現了聯邦與州各自為政,存在矛盾,故①④正確。 答案:C 4.美國建國以來,聯邦與州之間的權力爭奪從未停止過。關于二者的權力,下列觀點正確的有(　　) ①各州政府官員由總統任命　②二者都享有對人民的直接管轄權?、鄹髦莸臋嗔碜灾醒胝、苈摪钆c州都擁有外交權,都是獨立的國際交往主體 A.②③④ B.② C.②③ D.①②④ 解析:①錯誤,聯邦政府不能任命州政府的官員;②正確;③錯誤,聯邦的權力是由各州讓渡的;

4、④錯誤,聯邦是國際交往的主體。 答案:B 5.美國聯邦制下,各州的權力主要是(　　) A.處理本州范圍內的事務 B.發(fā)行貨幣 C.對外宣戰(zhàn) D.對外締結各種條約 解析:本題考查對聯邦與州權力的認識能力。B、C、D三項都不是各州的權力,是聯邦的權力,只有A項正確。 答案:A ★6.近年來,美國一些欠發(fā)達地區(qū)的創(chuàng)業(yè)投資者之所以迅速起步,得益于不少州政府出臺了比聯邦政府更有力的稅收激勵政策。例如,在印第安那州、佛蒙特州和西弗吉尼亞州等州,合格創(chuàng)業(yè)投資基金的投資者可按其對基金投資額的20%~30%申請所得稅抵免。這說明(　　) A.聯邦制最大的問題是效率不高 B.美國各州具有靈活

5、性和創(chuàng)造性 C.美國實行聯邦制是特定歷史環(huán)境下的選擇 D.實行聯邦制有利于滿足廣大人民群眾的要求 解析:不少州政府出臺了比聯邦政府更有力的稅收激勵政策,說明聯邦制能確保州的靈活性和創(chuàng)造性。A、C兩項不是材料反映的內容。D項觀點錯誤,對于廣大人民群眾的要求,資產階級會利用聯邦制的特點相互推卸責任。 答案:B 二、非選擇題 7.2015年7月4日,是美國第239個獨立日。在美利堅合眾國成立之初,大陸會議的《邦聯條例》規(guī)定:“各州保留其主權、自由和獨立以及本邦聯沒有明確授予合眾國國會的一切權力、司法管轄和權利?！钡?787年《美利堅合眾國憲法》又將國家和州的權力進行重新劃分,美國的國家結

6、構形式由邦聯制轉變?yōu)槁摪钪啤? (1)1776~1787年,美國實行什么樣的國家結構形式?它有什么特點? (2)美國的國家結構形式為什么由邦聯制轉變?yōu)槁摪钪? 解析:美國國家結構形式最初確立為邦聯制,其后轉變?yōu)槁摪钪?這有其深刻的歷史背景和原因。解答第(1)問,對于邦聯制的特點,可從《邦聯條例》的規(guī)定中歸納總結;解答第(2)問,可聯系當時美國面臨的內憂外患進行分析、闡述。 答案:(1)1776~1787年,美國實行邦聯制的國家結構形式。其特點是各州保持其主權、自由和獨立,邦聯僅僅是州之間的聯合體,而不是現代意義上的國家。 (2)美國在實行邦聯制期間,由于各州各自為政,矛盾重重,且邦聯政

7、府的權力弱小,難以協調各州形成統一的行動。政府難以應付經濟衰退、社會動蕩和外部的軍事威脅等問題。特別是1786年美國爆發(fā)了反對當局的人民起義,使爭權奪利的資產階級各派有了一種共同的“危機意識”。因而,資產階級強烈要求建立一個強有力的中央政府,以保護資產階級的利益,鎮(zhèn)壓勞動人民的反抗。為了用成文憲法鞏固美國獨立戰(zhàn)爭的勝利成果,保護資產階級的私有財產權,1787年美國制憲會議制定了《美利堅合眾國憲法》。依據憲法,美國的國家結構形式由邦聯制轉變?yōu)槁摪钪?各州的部分權力轉交給聯邦中央政權,使聯邦成為一個享有充分主權的國家。 ★8.材料一　多中心、自治、非集權,尊重多樣性,保護少數,以及維護國家的統一

8、,這就是聯邦主義者的基本主張。19世紀法國政治家和思想家托克維爾,對于美國聯邦制稱贊不已,說聯邦“既像一個小國那樣自由和幸福,又像一個大國那樣光榮和強大”。 材料二　有人認為:在美國的聯邦制下的50個州,設立50個州政府,做不到“全國一盤棋”,更談不上“全國人民一條心”,因而是一種低效的國家結構形式,不可取。 對比上述材料,簡要談談你對美國聯邦制國家結構形式的認識。 解析:本題考查美國的聯邦制國家結構形式。托克維爾“對于美國聯邦制稱贊不已”,是從美國聯邦制的優(yōu)點角度而言的;材料二“做不到‘全國一盤棋’,更談不上‘全國人民一條心’”,是從其弊端而言的。 答案:(1)材料一體現了聯邦制的優(yōu)點:既保持聯邦是一個強大、統一的國家,又確保州的靈活性和創(chuàng)造性。 (2)材料二體現了聯邦制的弊端:效率不高,聯邦政府與州政府之間相互扯皮、推諉,各州政府之間各自為政。實質是全國性資產階級利益集團與地方性資產階級利益集團分享權力,對于廣大人民群眾的要求,資產階級則利用國家結構形式的特點相互推卸責任。 (3)聯邦制是否可取不能簡單定論。美國采取聯邦制是由其歷史條件和具體國情決定的,也是由其國家階級本質決定的。聯邦制是調和資產階級矛盾的有效形式,有效地維護了資產階級的利益。 3