《八年級歷史上冊 第二單元 第7課 辛亥革命學案(無答案) 岳麓版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《八年級歷史上冊 第二單元 第7課 辛亥革命學案(無答案) 岳麓版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第7課 辛亥革命
學什么-----【學習目標】
1.知識與技能:了解并概括孫中山的主要革命活動。了解武昌起義和中華民國成立的情況,評價辛亥革命的歷史意義?!?
2.態(tài)度情感價值觀:通過了解孫中山的主要革命活動和辛亥革命的歷史意義,學習一代偉人“吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲”的革命精神;通過學習使自己具有胸懷祖國、為實現中華民族全面振興而奮斗的歷史責任感和使命感。
【重點】辛亥革命的性質和歷史意義?!?
【難點】辛亥革命的歷史意義。
怎樣學-----【學習過程】
一、自學
1.1894年,孫中山在檀香山成立了革命團體 ,提出了 的口號。
2
2、.1905年, 在日本東京成立,公推 為總理。
3.同盟會以“ ,恢復中華, ,平均地權”為綱領。孫中山在機關刊物 發(fā)刊詞中,闡述為 三大主義,簡稱 。它是孫中山領導民主革命的 。
4. 是第一個全國規(guī)模的統(tǒng)一的資產階級革命政黨。
5. 年 月 日,武昌起義爆發(fā)。
6. 年元旦,孫中山在南京宣誓就職,宣告
3、 臨時政府成立,定都 ,改用公歷,以 紀元。
7.袁世凱……迫使清帝于 退位,清朝統(tǒng)治結束。不久,袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng),辛亥革命的果實落入 手中。
8.辛亥革命是一次偉大的 的資產階級民主革命。
9.辛亥革命推翻了 ,結束了 ,有利于 。
10.辛亥革命沒有改變中國 的性質
4、。
二、探究
1.三民主義的提出。
(1)找一找,三民主義的提出者是誰?包括哪三大主義?核心是什么?
(2)說一說,三民主義與同盟會的綱領有何聯系,并請說出其內涵。
(3)三民主義的提出有何重要作用?又有何局限性?
2.辛亥革命的歷史意義。
(1)說一說,辛亥革命的性質。
(2)概括辛亥革命的意義。
學怎樣-----【課堂檢測】
1.孫中山創(chuàng)建了中國第一個資產階級革命團體 ( )
A.華興會 B.興中會
C.光復會
5、 D.同盟會
2.中國第一個全國規(guī)模的統(tǒng)一的資產階級革命政黨是 ( )
A.興中會 B.華興會
C.光復會 D.同盟會
3.“驅除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權”是哪一政黨的革命綱領 ( )
A.興中會 B.同盟會
C.光復會 D.華興會
4.1905年,中國同盟會創(chuàng)辦的機關報是
6、 ( )
A.《民報》 B.《新民叢報》
C.《時務報》 D.《國聞報》
5.以下內容不屬于孫中山先生提出的三民主義的是 ( )
A.民主主義 B.民權主義
C.民生主義 D.民族主義
6.孫中山提出的三民主義的核心是 ( )
A.驅除韃虜 B.恢復中華
C.創(chuàng)立民國
7、 D.平均地權
7.葉圣陶在一則日記中寫道:“課畢后閱讀報紙,見志電欄中有文:武昌已為革命黨所據,新軍亦起而相應……從此而萬惡之政府即以推倒,亦未可知也?!比沼浄从车氖录牵? )
A.太平天國運動 B.維新變法
C.義和團運動 D.辛亥革命
8.江澤民指出,辛亥革命是20世紀中國歷史上第一次巨變。因為它 ( )
A.是新民主主義革命的開端
B.是中國現代史的開端
C.推翻了兩千多年的君主專制制度,建立了中華民國
D.頒布了臨時約法,結束了半殖民地半封建社會的歷史
9.民國30年換算成公元紀年,應是 ( )
A.1930年 B.1933年
C.1941年 D.1942年