2013年云南中考數(shù)學(xué)試題及解析
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云南省八地市2013年中考數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(本大題共8小題,每小題只有一個正確選項,每小題3分,滿分24分) 1.(3分)(2013?云南)﹣6的絕對值是( ) A. ﹣6 B. 6 C. 6 D. 2.(3分)(2013?云南)下列運算,結(jié)果正確的是( ) A. m6m3=m2 B. 3mn2?m2n=3m3n3 C. (m+n)2=m2+n2 D. 2mn+3mn=5m2n2 3.(3分)(2013?云南)圖為某個幾何體的三視圖,則該幾何體是( ?。? A. B. C. D. 4.(3分)(2013?云南)2012年中央財政安排農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)膳食補助資金共150.5億元,150.5億元用科學(xué)記數(shù)法表示為( ) A. 1.505109元 B. 1.5051010元 C. 0.15051011元 D. 15.05109元 5.(3分)(2013?云南)如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,下列結(jié)論正確的是( ) A. S?ABCD=4S△AOB B. AC=BD C. AC⊥BD D. ?ABCD是軸對稱圖形 6.(3分)(2013?云南)已知⊙O1的半徑是3cm,⊙2的半徑是2cm,O1O2=cm,則兩圓的位置關(guān)系是( ) A. 相離 B. 外切 C. 相交 D. 內(nèi)切 7.(3分)(2013?云南)要使分式的值為0,你認(rèn)為x可取得數(shù)是( ?。? A. 9 B. 3 C. ﹣3 D. 3 8.(3分)(2013?云南)若ab>0,則一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù)y=在同一坐標(biāo)系數(shù)中的大致圖象是( ?。? A. B. C. D. 二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,滿分18分) 9.(3分)(2013?云南)25的算術(shù)平方根是 ?。? 10.(3分)(2013?云南)分解因式:x3﹣4x= ?。? 11.(3分)(2013?云南)在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是 ?。? 12.(3分)(2013?云南)已知扇形的面積為2π,半徑為3,則該扇形的弧長為 ?。ńY(jié)果保留π). 13.(3分)(2013?云南)如圖,已知AB∥CD,AB=AC,∠ABC=68,則∠ACD= ?。? 14.(3分)(2013?云南)下面是按一定規(guī)律排列的一列數(shù):,,,,…那么第n個數(shù)是 . 三、解答題(本大題共9個小題,滿分58分) 15.(4分)(2013?云南)計算:sin30+(﹣1)0+()﹣2﹣. 16.(5分)(2013?云南)如圖,點B在AE上,點D在AC上,AB=AD.請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件,使△ABC≌△ADE(只能添加一個). (1)你添加的條件是 ?。? (2)添加條件后,請說明△ABC≌△ADE的理由. 17.(6分)(2013?云南)如圖,下列網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是1,圖中“魚”的各個頂點都在格點上. (1)把“魚”向右平移5個單位長度,并畫出平移后的圖形. (2)寫出A、B、C三點平移后的對應(yīng)點A′、B′、C′的坐標(biāo). 18.(7分)(2013?云南)近年來,中學(xué)生的身體素質(zhì)普遍下降,某校為了提高本校學(xué)生的身體素質(zhì),落實教育部門“在校學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時”的文件精神,對部分學(xué)生的每天體育鍛煉時間進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計.以下是本次調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖. 組別 A B C D E 時間t(分鐘) t<40 40≤t<60 60≤t<80 80≤t<100 t≥100 人數(shù) 12 30 a 24 12 (1)求出本次被調(diào)查的學(xué)生數(shù); (2)請求出統(tǒng)計表中a的值; (3)求各組人數(shù)的眾數(shù); (4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請你估計該校2400名學(xué)生中每天體育鍛煉時間不少于1小時的學(xué)生人數(shù). 19.(7分)(2013?云南)如圖,有一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被平均分成3個扇形,分別標(biāo)有1、2、3三個數(shù)字,小王和小李各轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤為一次游戲,當(dāng)每次轉(zhuǎn)盤停止后,指針?biāo)干刃蝺?nèi)的數(shù)為各自所得的數(shù),一次游戲結(jié)束得到一組數(shù)(若指針指在分界線時重轉(zhuǎn)). (1)請你用樹狀圖或列表的方法表示出每次游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果; (2)求每次游戲結(jié)束得到的一組數(shù)恰好是方程x2﹣3x+2=0的解的概率. 20.(6分)(2013?云南)如圖,我國的一艘海監(jiān)船在釣魚島A附近沿正東方向航行,船在B點時測得釣魚島A在船的北偏東60方向,船以50海里/時的速度繼續(xù)航行2小時后到達(dá)C點,此時釣魚島A在船的北偏東30方向.請問船繼續(xù)航行多少海里與釣魚島A的距離最近? 21.(7分)(2013?云南)已知在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD是BC邊上的中線,四邊形ADBE是平行四邊形. (1)求證:四邊形ADBE是矩形; (2)求矩形ADBE的面積. 22.(7分)(2013?云南)某中學(xué)為了綠化校園,計劃購買一批棕樹和香樟樹,經(jīng)市場調(diào)查榕樹的單價比香樟樹少20元,購買3棵榕樹和2棵香樟樹共需340元. (1)請問榕樹和香樟樹的單價各多少? (2)根據(jù)學(xué)校實際情況,需購買兩種樹苗共150棵,總費用不超過10840元,且購買香樟樹的棵樹不少于榕樹的1.5倍,請你算算,該校本次購買榕樹和香樟樹共有哪幾種方案. 23.(9分)(2013?云南)如圖,四邊形ABCD是等腰梯形,下底AB在x軸上,點D在y軸上,直線AC與y軸交于點E(0,1),點C的坐標(biāo)為(2,3). (1)求A、D兩點的坐標(biāo); (2)求經(jīng)過A、D、C三點的拋物線的函數(shù)關(guān)系式; (3)在y軸上是否在點P,使△ACP是等腰三角形?若存在,請求出滿足條件的所有點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由. 云南省八地市2013年中考數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(本大題共8小題,每小題只有一個正確選項,每小題3分,滿分24分) 1.(3分) 考點: 絕對值. 專題: 計算題. 分析: 根據(jù)絕對值的性質(zhì),當(dāng)a是負(fù)有理數(shù)時,a的絕對值是它的相反數(shù)﹣a,解答即可; 解答: 解:根據(jù)絕對值的性質(zhì), |﹣6|=6. 故選B. 點評: 本題考查了絕對值的性質(zhì),熟記:一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0. 2.(3分) 考點: 單項式乘單項式;合并同類項;同底數(shù)冪的除法;完全平方公式. 分析: 依據(jù)同底數(shù)的冪的除法、單項式的乘法以及完全平方公式,合并同類項法則即可判斷. 解答: 解:A、m6m3=m3,選項錯誤; B、正確; C、(m+n)2=m2+2mn+n2,選項錯誤; D、2mn+3mn=5mn,選項錯誤. 故選B. 點評: 本題主要考查了合并同類項的法則,冪的乘方的性質(zhì),單項式的乘法法則,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵. 3.(3分) 考點: 由三視圖判斷幾何體. 分析: 由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀. 解答: 解:由主視圖和左視圖為矩形判斷出是柱體,由俯視圖是正方形可判斷出這個幾何體應(yīng)該是長方體. 故選D. 點評: 考查學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形. 4.(3分) 考點: 科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù). 分析: 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù). 解答: 解:將150.5億元用科學(xué)記數(shù)法表示1.5051010元. 故選B. 點評: 此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值. 5.(3分) 考點: 平行四邊形的性質(zhì).3718684 分析: 根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)分別判斷得出答案即可. 解答: 解:A、∵平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O, ∴AO=CO,DO=BO, ∴S△AOD=S△DOC=S△BOC=S△AOB, ∴S?ABCD=4S△AOB,故此選項正確; B、無法得到AC=BD,故此選項錯誤; C、無法得到AC⊥BD,故此選項錯誤; D、?ABCD是中心對稱圖形,故此選項錯誤. 故選:A. 點評: 此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),正確把握平行四邊形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵. 6.(3分) 考點: 圓與圓的位置關(guān)系;估算無理數(shù)的大小 分析: 由⊙O1與⊙O2的半徑分別為3cm、2cm,且圓心距O1O2=cm,根據(jù)兩圓位置關(guān)系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系即可得出兩圓位置關(guān)系. 解答: 解:∵⊙O1與⊙O2的半徑分別為3cm、2cm,且圓心距O1O2=cm, 又∵3+2=5>,3﹣2=1, ∴兩圓的位置關(guān)系是相交. 故選C. 點評: 此題考查了圓與圓的位置關(guān)系.解題的關(guān)鍵是掌握兩圓位置關(guān)系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系. 7.(3分) 考點: 分式的值為零的條件. 分析: 根據(jù)分式的值為零的條件可以求出x的值. 解答: 解:由分式的值為零的條件得x2﹣9=0,3x+9≠0, 由x2﹣9=0,得x=3, 由3x+9≠0,得x≠﹣3, 綜上,得x=3. 故選D. 點評: 本題考查了分式的值為零的條件,若分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為0;(2)分母不為0.這兩個條件缺一不可. 8.(3分) 考點: 反比例函數(shù)的圖象;一次函數(shù)的圖象. 分析: 根據(jù)ab>0,可得a、b同號,結(jié)合一次函數(shù)及反比例函數(shù)的特點進(jìn)行判斷即可. 解答: 解:A、根據(jù)一次函數(shù)可判斷a>0,b>0,根據(jù)反比例函數(shù)可判斷ab>0,故符合題意,本選項正確; B、根據(jù)一次函數(shù)可判斷a<0,b<0,根據(jù)反比例函數(shù)可判斷ab<0,故不符合題意,本選項錯誤; C、根據(jù)一次函數(shù)可判斷a<0,b>0,根據(jù)反比例函數(shù)可判斷ab>0,故不符合題意,本選項錯誤; D、根據(jù)一次函數(shù)可判斷a>0,b>0,根據(jù)反比例函數(shù)可判斷ab<0,故不符合題意,本選項錯誤; 故選A. 點評: 本題考查了反比例函數(shù)的圖象性質(zhì)和一次函數(shù)函數(shù)的圖象性質(zhì),要掌握它們的性質(zhì)才能靈活解題. 二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,滿分18分) 9.(3分) 考點: 算術(shù)平方根. 分析: 根據(jù)算術(shù)平方根的定義即可求出結(jié)果. 解答: 解:∵52=25, ∴25的算術(shù)平方根是5. 故填5. 點評: 易錯點:算術(shù)平方根的概念易與平方根的概念混淆而導(dǎo)致錯誤.規(guī)律總結(jié):弄清概念是解決本題的關(guān)鍵. 10.(3分) 考點: 提公因式法與公式法的綜合運用. 分析: 應(yīng)先提取公因式x,再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解. 解答: 解:x3﹣4x, =x(x2﹣4), =x(x+2)(x﹣2). 點評: 本題考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式進(jìn)行二次因式分解,分解因式一定要徹底,直到不能再分解為止. 11.(3分) 考點: 函數(shù)自變量的取值范圍;分式有意義的條件;二次根式有意義的條件. 分析: 本題主要考查自變量的取值范圍,函數(shù)關(guān)系中主要有二次根式和分式兩部分.根據(jù)二次根式的意義,被開方數(shù)x+1≥0,根據(jù)分式有意義的條件,x≠0.就可以求出自變量x的取值范圍. 解答: 解:根據(jù)題意得:x+1≥0且x≠0 解得:x≥﹣1且x≠0. 故答案為:x≥﹣1且x≠0 點評: 函數(shù)自變量的范圍一般從三個方面考慮: (1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時,自變量可取全體實數(shù); (2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時,考慮分式的分母不能為0; (3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時,被開方數(shù)為非負(fù)數(shù). 12.(3分) 考點: 扇形面積的計算;弧長的計算 分析: 利用扇形的面積公式S扇形=lR(其中l(wèi)為扇形的弧長,R為扇形所在圓的半徑)求解即可. 解答: 解:設(shè)扇形的弧長為l, 由題意,得l3=2π, 解得l=. 故答案為π. 點評: 本題主要考查了扇形的面積公式,計算扇形的面積有2個公式:S扇形=或S扇形=lR(其中n為圓心角的度數(shù),R為扇形所在圓的半徑,l為扇形的弧長),需根據(jù)條件靈活選擇公式. 13.(3分) 考點: 等腰三角形的性質(zhì);平行線的性質(zhì). 分析: 根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠BAC,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等解答. 解答: 解:∵AB=AC,∠ABC=68, ∴∠BAC=180﹣268=44, ∵AB∥CD, ∴∠ACD=∠BAC=44. 故答案為:44. 點評: 本題考查了等腰三角形兩底角相等的性質(zhì),平行線的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵. 14.(3分) 考點: 規(guī)律型:數(shù)字的變化類. 專題: 規(guī)律型. 分析: 觀察不難發(fā)現(xiàn),分子是連續(xù)的奇數(shù),分母減去3都是平方數(shù),根據(jù)此規(guī)律寫出第n個數(shù)的表達(dá)式即可. 解答: 解:∵分子分別為1、3、5、7,…, ∴第n個數(shù)的分子是2n﹣1, ∵4﹣3=1=12,7﹣3=4=22,12﹣3=9=32,19﹣3=16=42,…, ∴第n個數(shù)的分母為n2+3, ∴第n個數(shù)是. 故答案為:. 點評: 本題是對數(shù)字變化規(guī)律的考查,從分子與分母兩個方面考慮求解是解題的關(guān)鍵. 三、解答題(本大題共9個小題,滿分58分) 15.(4分) 考點: 實數(shù)的運算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值. 分析: 分別進(jìn)行零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運算,然后代入特殊角的三角函數(shù)值即可. 解答: 解:原式=+1+4﹣=5. 點評: 本題考查了實數(shù)的運算,解答本題的關(guān)鍵是掌握零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運算法則,熟記特殊角的三角函數(shù)值. 16.(5分) 考點: 全等三角形的判定.3718684 專題: 開放型. 分析: (1)可以根據(jù)全等三角形的不同的判定方法選擇添加不同的條件; (2)根據(jù)全等三角形的判定方法證明即可. 解答: 解:(1)∵AB=AD,∠A=∠A, ∴若利用“AAS”,可以添加∠C=∠E, 若利用“ASA”,可以添加∠ABC=∠ADE,或∠EBC=∠CDE, 若利用“SAS”,可以添加AC=AE,或BE=DC, 綜上所述,可以添加的條件為∠C=∠E(或∠ABC=∠ADE或∠EBC=∠CDE或AC=AE或BE=DC); 故答案為:∠C=∠E; (2)選∠C=∠E為條件. 理由如下:在△ABC和△ADE中,, ∴△ABC≌△ADE(AAS). 點評: 本題主要考查了全等三角形的判定,開放型題目,根據(jù)不同的三角形全等的判定方法可以選擇添加的條件也不相同. 17.(6分) 考點: 利用平移設(shè)計圖案 專題: 作圖題. 分析: (1)將各能代表圖形形狀的點向右平移5個單位,順次連接即可; (2)結(jié)合坐標(biāo)系,可得出A′、B′、C′的坐標(biāo). 解答: 解:(1)如圖所示: . (2)結(jié)合坐標(biāo)系可得:A(5,2),B(0,6),C(1,0). 點評: 本題考查了平移作圖的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握平移的性質(zhì),注意按要求規(guī)范作圖. 18.(7分) 考點: 扇形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;統(tǒng)計表;眾數(shù). 分析: (1)根據(jù)A組有12人,占被調(diào)查總數(shù)的10%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù); (2)總?cè)藬?shù)減去其它各組的人數(shù)即可求得; (3)根據(jù)眾數(shù)的定義即可求解; (4)利用2400乘以對應(yīng)的比例即可求解. 解答: 解:(1)1210%=120(人); (2)a=120﹣12﹣30﹣24﹣12=42; (3)眾數(shù)是12人; (4)每天體育鍛煉時間不少于1小時的學(xué)生人數(shù)是:2400=1560(人). 點評: 本題考查的是扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。? 19.(7分) 考點: 列表法與樹狀圖法;一元二次方程的解. 專題: 計算題. 分析: (1)列表得出所有等可能的情況數(shù)即可; (2)找出恰好是方程x2﹣3x+2=0的解的情況數(shù),求出所求的概率即可. 解答: 解:(1)列表如下: 1 2 3 1 (1,1) (2,1) (3,1) 2 (1,2) (2,2) (3,2) 3 (1,3) (2,3) (3,3) (2)所有等可能的情況數(shù)為9種,其中是x2﹣3x+2=0的解的為(1,2),(2,1)共2種, 則P是方程解=. 點評: 此題考查了列表法與樹狀圖法,以及一元二次方程的解,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比. 20.(6分) 考點: 解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題. 分析: 過點A作AD⊥BC于D,則垂線段AD的長度為與釣魚島A最近的距離,線段CD的長度即為所求.先由方位角的定義得出∠ABC=30,∠ACD=60,由三角形外角的性質(zhì)得出∠BAC=30,則CA=CB=100海里,然后解直角△ADC,得出CD=AC=50海里. 解答: 解:過點A作AD⊥BC于D,根據(jù)題意得 ∠ABC=30,∠ACD=60, ∴∠BAC=∠ACD﹣∠ABC=30, ∴CA=CB. ∵CB=502=100(海里), ∴CA=100(海里), 在直角△ADC中,∠ACD=60, ∴CD=AC=100=50(海里). 故船繼續(xù)航行50海里與釣魚島A的距離最近. 點評: 本題考查了解直角三角形的應(yīng)用﹣方向角問題,難度適中.解一般三角形,求三角形的邊或高的問題一般可以轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題,解決的方法就是作高線. 21.(7分) 考點: 矩形的判定與性質(zhì);勾股定理;平行四邊形的性質(zhì). 分析: (1)利用三線合一定理可以證得∠ADB=90,根據(jù)矩形的定義即可證得; (2)利用勾股定理求得BD的長,然后利用矩形的面積公式即可求解. 解答: 解:(1)∵AB=AC,AD是BC的邊上的中線, ∴AD⊥BC, ∴∠ADB=90, ∵四邊形ADBE是平行四邊形. ∴平行四邊形ADBE是矩形; (2)∵AB=AC=5,BC=6,AD是BC的中線, ∴BD=DC=6=3, 在直角△ACD中, AD===4, ∴S矩形ADBE=BD?AD=34=12. 點評: 本題考查了三線合一定理以及矩形的判定,理解三線合一定理是關(guān)鍵. 22.(7分) 考點: 一元一次不等式組的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用. 分析: (1)設(shè)榕樹的單價為x元/棵,香樟樹的單價是y元/棵,然后根據(jù)單價之間的關(guān)系和340元兩個等量關(guān)系列出二元一次方程組,求解即可; (2)設(shè)購買榕樹a棵,表示出香樟樹為(150﹣a)棵,然后根據(jù)總費用和兩種樹的棵數(shù)關(guān)系列出不等式組,求出a的取值范圍,在根據(jù)a是正整數(shù)確定出購買方案. 解答: 解:(1)設(shè)榕樹的單價為x元/棵,香樟樹的單價是y元/棵, 根據(jù)題意得,, 解得, 答:榕樹和香樟樹的單價分別是60元/棵,80元/棵; (2)設(shè)購買榕樹a棵,則購買香樟樹為(150﹣a)棵, 根據(jù)題意得,, 解不等式①得,a≥58, 解不等式②得,a≤60, 所以,不等式組的解集是58≤a≤60, ∵a只能取正整數(shù), ∴a=58、59、60, 因此有3種購買方案: 方案一:購買榕樹58棵,香樟樹92棵, 方案二:購買榕樹59棵,香樟樹91棵, 方案三:購買榕樹60棵,香樟樹90棵. 點評: 本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,一元一次不等式組的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,進(jìn)而找到所求的量的等量關(guān)系和不等關(guān)系. 23.(9分) 考點: 二次函數(shù)綜合題 分析: (1)利用待定系數(shù)法求出直線EC的解析式,確定點A的坐標(biāo);然后利用等腰梯形的性質(zhì),確定點D的坐標(biāo); (2)利用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式; (3)滿足條件的點P存在,且有多個,需要分類討論: ①作線段AC的垂直平分線,與y軸的交點,即為所求; ②以點A為圓心,線段AC長為半徑畫弧,與y軸的兩個交點,即為所求; ②以點C為圓心,線段CA長為半徑畫弧,與y軸的兩個交點,即為所求. 解答: 解:(1)設(shè)直線EC的解析式為y=kx+b,根據(jù)題意得: ,解得, ∴y=x+1, 當(dāng)y=0時,x=﹣1, ∴點A的坐標(biāo)為(﹣1,0). ∵四邊形ABCD是等腰梯形,C(2,3), ∴點D的坐標(biāo)為(0,3). (2)設(shè)過A(﹣1,0)、D(0,3)、C(2,3)三點的拋物線的解析式為y=ax2+bx+c,則有: ,解得, ∴拋物線的關(guān)系式為:y=x2﹣2x+3. (3)存在. ①作線段AC的垂直平分線,交y軸于點P1,交AC于點F. ∵OA=OE,∴△OAE為等腰直角三角形,∠AEO=45, ∴∠FEP1=∠AEO=45,∴△FEP1為等腰直角三角形. ∵A(﹣1,0),C(2,3),點F為AC中點, ∴F(,), ∴等腰直角三角形△FEP1斜邊上的高為, ∴EP1=1, ∴P1(0,2); ②以點A為圓心,線段AC長為半徑畫弧,交y軸于點P2,P3. 可求得圓的半徑長AP2=AC=3. 連接AP2,則在Rt△AOP2中, OP2===, ∴P2(0,). ∵點P3與點P2關(guān)于x軸對稱,∴P3(0,﹣); ③以點C為圓心,線段CA長為半徑畫弧,交y軸于點P4,P5,則圓的半徑長CP4=CA=3, 在Rt△CDP4中,CP4=3,CD=2, ∴DP4===, ∴OP4=OD+DP4=3+, ∴P4(0,3+); 同理,可求得:P5(0,3﹣). 綜上所述,滿足條件的點P有5個,分別為:P1(0,2),P2(0,),P3(0,﹣),P4(0,3+),P5(0,3﹣). 點評: 本題是二次函數(shù)綜合題,考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、待定系數(shù)法、等腰三角形的判定、勾股定理等知識點.難點在于第(3)問,符合條件的點P有多個,需要分類討論,避免漏解;其次注意解答中確定等腰三角形的方法,即作垂直平分線、作圓來確定等腰三角形. 第 15 頁 共 15 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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