2013年云南中考數(shù)學(xué)試題及解析
《2013年云南中考數(shù)學(xué)試題及解析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2013年云南中考數(shù)學(xué)試題及解析(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
云南省八地市2013年中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共8小題,每小題只有一個正確選項(xiàng),每小題3分,滿分24分)1(3分)(2013云南)6的絕對值是()A6B6C6D2(3分)(2013云南)下列運(yùn)算,結(jié)果正確的是()Am6m3=m2B3mn2m2n=3m3n3C(m+n)2=m2+n2D2mn+3mn=5m2n23(3分)(2013云南)圖為某個幾何體的三視圖,則該幾何體是()ABCD4(3分)(2013云南)2012年中央財政安排農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)膳食補(bǔ)助資金共150.5億元,150.5億元用科學(xué)記數(shù)法表示為()A1.505109元B1.5051010元C0.15051011元D15.05109元5(3分)(2013云南)如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,下列結(jié)論正確的是()ASABCD=4SAOBBAC=BDCACBDDABCD是軸對稱圖形6(3分)(2013云南)已知O1的半徑是3cm,2的半徑是2cm,O1O2=cm,則兩圓的位置關(guān)系是()A相離B外切C相交D內(nèi)切7(3分)(2013云南)要使分式的值為0,你認(rèn)為x可取得數(shù)是()A9B3C3D38(3分)(2013云南)若ab0,則一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù)y=在同一坐標(biāo)系數(shù)中的大致圖象是()ABCD二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,滿分18分)9(3分)(2013云南)25的算術(shù)平方根是10(3分)(2013云南)分解因式:x34x= 11(3分)(2013云南)在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是 12(3分)(2013云南)已知扇形的面積為2,半徑為3,則該扇形的弧長為 (結(jié)果保留)13(3分)(2013云南)如圖,已知ABCD,AB=AC,ABC=68,則ACD=14(3分)(2013云南)下面是按一定規(guī)律排列的一列數(shù):,那么第n個數(shù)是 三、解答題(本大題共9個小題,滿分58分)15(4分)(2013云南)計算:sin30+(1)0+()216(5分)(2013云南)如圖,點(diǎn)B在AE上,點(diǎn)D在AC上,AB=AD請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件,使ABCADE(只能添加一個)(1)你添加的條件是 (2)添加條件后,請說明ABCADE的理由17(6分)(2013云南)如圖,下列網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是1,圖中“魚”的各個頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上(1)把“魚”向右平移5個單位長度,并畫出平移后的圖形(2)寫出A、B、C三點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)18(7分)(2013云南)近年來,中學(xué)生的身體素質(zhì)普遍下降,某校為了提高本校學(xué)生的身體素質(zhì),落實(shí)教育部門“在校學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時”的文件精神,對部分學(xué)生的每天體育鍛煉時間進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計以下是本次調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖組別ABCDE時間t(分鐘)t40 40t60 60t80 80t100 t100 人數(shù)1230a2412(1)求出本次被調(diào)查的學(xué)生數(shù);(2)請求出統(tǒng)計表中a的值;(3)求各組人數(shù)的眾數(shù);(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請你估計該校2400名學(xué)生中每天體育鍛煉時間不少于1小時的學(xué)生人數(shù)19(7分)(2013云南)如圖,有一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被平均分成3個扇形,分別標(biāo)有1、2、3三個數(shù)字,小王和小李各轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤為一次游戲,當(dāng)每次轉(zhuǎn)盤停止后,指針?biāo)干刃蝺?nèi)的數(shù)為各自所得的數(shù),一次游戲結(jié)束得到一組數(shù)(若指針指在分界線時重轉(zhuǎn))(1)請你用樹狀圖或列表的方法表示出每次游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;(2)求每次游戲結(jié)束得到的一組數(shù)恰好是方程x23x+2=0的解的概率20(6分)(2013云南)如圖,我國的一艘海監(jiān)船在釣魚島A附近沿正東方向航行,船在B點(diǎn)時測得釣魚島A在船的北偏東60方向,船以50海里/時的速度繼續(xù)航行2小時后到達(dá)C點(diǎn),此時釣魚島A在船的北偏東30方向請問船繼續(xù)航行多少海里與釣魚島A的距離最近?21(7分)(2013云南)已知在ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD是BC邊上的中線,四邊形ADBE是平行四邊形(1)求證:四邊形ADBE是矩形;(2)求矩形ADBE的面積22(7分)(2013云南)某中學(xué)為了綠化校園,計劃購買一批棕樹和香樟樹,經(jīng)市場調(diào)查榕樹的單價比香樟樹少20元,購買3棵榕樹和2棵香樟樹共需340元(1)請問榕樹和香樟樹的單價各多少?(2)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,需購買兩種樹苗共150棵,總費(fèi)用不超過10840元,且購買香樟樹的棵樹不少于榕樹的1.5倍,請你算算,該校本次購買榕樹和香樟樹共有哪幾種方案23(9分)(2013云南)如圖,四邊形ABCD是等腰梯形,下底AB在x軸上,點(diǎn)D在y軸上,直線AC與y軸交于點(diǎn)E(0,1),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,3)(1)求A、D兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求經(jīng)過A、D、C三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)關(guān)系式;(3)在y軸上是否在點(diǎn)P,使ACP是等腰三角形?若存在,請求出滿足條件的所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由云南省八地市2013年中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共8小題,每小題只有一個正確選項(xiàng),每小題3分,滿分24分)1(3分)考點(diǎn):絕對值專題:計算題分析:根據(jù)絕對值的性質(zhì),當(dāng)a是負(fù)有理數(shù)時,a的絕對值是它的相反數(shù)a,解答即可;解答:解:根據(jù)絕對值的性質(zhì),|6|=6故選B點(diǎn)評:本題考查了絕對值的性質(zhì),熟記:一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是02(3分)考點(diǎn):單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式;合并同類項(xiàng);同底數(shù)冪的除法;完全平方公式分析:依據(jù)同底數(shù)的冪的除法、單項(xiàng)式的乘法以及完全平方公式,合并同類項(xiàng)法則即可判斷解答:解:A、m6m3=m3,選項(xiàng)錯誤;B、正確;C、(m+n)2=m2+2mn+n2,選項(xiàng)錯誤;D、2mn+3mn=5mn,選項(xiàng)錯誤故選B點(diǎn)評:本題主要考查了合并同類項(xiàng)的法則,冪的乘方的性質(zhì),單項(xiàng)式的乘法法則,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵3(3分)考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體分析:由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀解答:解:由主視圖和左視圖為矩形判斷出是柱體,由俯視圖是正方形可判斷出這個幾何體應(yīng)該是長方體故選D點(diǎn)評:考查學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形4(3分)考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值1時,n是負(fù)數(shù)解答:解:將150.5億元用科學(xué)記數(shù)法表示1.5051010元故選B點(diǎn)評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值5(3分)考點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì)3718684分析:根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)分別判斷得出答案即可解答:解:A、平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AO=CO,DO=BO,SAOD=SDOC=SBOC=SAOB,SABCD=4SAOB,故此選項(xiàng)正確;B、無法得到AC=BD,故此選項(xiàng)錯誤;C、無法得到ACBD,故此選項(xiàng)錯誤;D、ABCD是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)錯誤故選:A點(diǎn)評:此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),正確把握平行四邊形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵6(3分)考點(diǎn):圓與圓的位置關(guān)系;估算無理數(shù)的大小分析:由O1與O2的半徑分別為3cm、2cm,且圓心距O1O2=cm,根據(jù)兩圓位置關(guān)系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系即可得出兩圓位置關(guān)系解答:解:O1與O2的半徑分別為3cm、2cm,且圓心距O1O2=cm,又3+2=5,32=1,兩圓的位置關(guān)系是相交故選C點(diǎn)評:此題考查了圓與圓的位置關(guān)系解題的關(guān)鍵是掌握兩圓位置關(guān)系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系7(3分)考點(diǎn):分式的值為零的條件分析:根據(jù)分式的值為零的條件可以求出x的值解答:解:由分式的值為零的條件得x29=0,3x+90,由x29=0,得x=3,由3x+90,得x3,綜上,得x=3故選D點(diǎn)評:本題考查了分式的值為零的條件,若分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為0;(2)分母不為0這兩個條件缺一不可8(3分)考點(diǎn):反比例函數(shù)的圖象;一次函數(shù)的圖象分析:根據(jù)ab0,可得a、b同號,結(jié)合一次函數(shù)及反比例函數(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行判斷即可解答:解:A、根據(jù)一次函數(shù)可判斷a0,b0,根據(jù)反比例函數(shù)可判斷ab0,故符合題意,本選項(xiàng)正確;B、根據(jù)一次函數(shù)可判斷a0,b0,根據(jù)反比例函數(shù)可判斷ab0,故不符合題意,本選項(xiàng)錯誤;C、根據(jù)一次函數(shù)可判斷a0,b0,根據(jù)反比例函數(shù)可判斷ab0,故不符合題意,本選項(xiàng)錯誤;D、根據(jù)一次函數(shù)可判斷a0,b0,根據(jù)反比例函數(shù)可判斷ab0,故不符合題意,本選項(xiàng)錯誤;故選A點(diǎn)評:本題考查了反比例函數(shù)的圖象性質(zhì)和一次函數(shù)函數(shù)的圖象性質(zhì),要掌握它們的性質(zhì)才能靈活解題二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,滿分18分)9(3分)考點(diǎn):算術(shù)平方根分析:根據(jù)算術(shù)平方根的定義即可求出結(jié)果解答:解:52=25,25的算術(shù)平方根是5故填5點(diǎn)評:易錯點(diǎn):算術(shù)平方根的概念易與平方根的概念混淆而導(dǎo)致錯誤規(guī)律總結(jié):弄清概念是解決本題的關(guān)鍵10(3分)考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用分析:應(yīng)先提取公因式x,再對余下的多項(xiàng)式利用平方差公式繼續(xù)分解解答:解:x34x,=x(x24),=x(x+2)(x2)點(diǎn)評:本題考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式進(jìn)行二次因式分解,分解因式一定要徹底,直到不能再分解為止11(3分)考點(diǎn):函數(shù)自變量的取值范圍;分式有意義的條件;二次根式有意義的條件分析:本題主要考查自變量的取值范圍,函數(shù)關(guān)系中主要有二次根式和分式兩部分根據(jù)二次根式的意義,被開方數(shù)x+10,根據(jù)分式有意義的條件,x0就可以求出自變量x的取值范圍解答:解:根據(jù)題意得:x+10且x0解得:x1且x0故答案為:x1且x0點(diǎn)評:函數(shù)自變量的范圍一般從三個方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時,自變量可取全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時,考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時,被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)12(3分)考點(diǎn):扇形面積的計算;弧長的計算分析:利用扇形的面積公式S扇形=lR(其中l(wèi)為扇形的弧長,R為扇形所在圓的半徑)求解即可解答:解:設(shè)扇形的弧長為l,由題意,得l3=2,解得l=故答案為點(diǎn)評:本題主要考查了扇形的面積公式,計算扇形的面積有2個公式:S扇形=或S扇形=lR(其中n為圓心角的度數(shù),R為扇形所在圓的半徑,l為扇形的弧長),需根據(jù)條件靈活選擇公式13(3分)考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì);平行線的性質(zhì)分析:根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出BAC,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等解答解答:解:AB=AC,ABC=68,BAC=180268=44,ABCD,ACD=BAC=44故答案為:44點(diǎn)評:本題考查了等腰三角形兩底角相等的性質(zhì),平行線的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵14(3分)考點(diǎn):規(guī)律型:數(shù)字的變化類專題:規(guī)律型分析:觀察不難發(fā)現(xiàn),分子是連續(xù)的奇數(shù),分母減去3都是平方數(shù),根據(jù)此規(guī)律寫出第n個數(shù)的表達(dá)式即可解答:解:分子分別為1、3、5、7,第n個數(shù)的分子是2n1,43=1=12,73=4=22,123=9=32,193=16=42,第n個數(shù)的分母為n2+3,第n個數(shù)是故答案為:點(diǎn)評:本題是對數(shù)字變化規(guī)律的考查,從分子與分母兩個方面考慮求解是解題的關(guān)鍵三、解答題(本大題共9個小題,滿分58分)15(4分)考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值分析:分別進(jìn)行零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,然后代入特殊角的三角函數(shù)值即可解答:解:原式=+1+4=5點(diǎn)評:本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是掌握零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則,熟記特殊角的三角函數(shù)值16(5分)考點(diǎn):全等三角形的判定3718684專題:開放型分析:(1)可以根據(jù)全等三角形的不同的判定方法選擇添加不同的條件;(2)根據(jù)全等三角形的判定方法證明即可解答:解:(1)AB=AD,A=A,若利用“AAS”,可以添加C=E,若利用“ASA”,可以添加ABC=ADE,或EBC=CDE,若利用“SAS”,可以添加AC=AE,或BE=DC,綜上所述,可以添加的條件為C=E(或ABC=ADE或EBC=CDE或AC=AE或BE=DC);故答案為:C=E;(2)選C=E為條件理由如下:在ABC和ADE中,ABCADE(AAS)點(diǎn)評:本題主要考查了全等三角形的判定,開放型題目,根據(jù)不同的三角形全等的判定方法可以選擇添加的條件也不相同17(6分)考點(diǎn):利用平移設(shè)計圖案專題:作圖題分析:(1)將各能代表圖形形狀的點(diǎn)向右平移5個單位,順次連接即可;(2)結(jié)合坐標(biāo)系,可得出A、B、C的坐標(biāo)解答:解:(1)如圖所示:(2)結(jié)合坐標(biāo)系可得:A(5,2),B(0,6),C(1,0)點(diǎn)評:本題考查了平移作圖的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握平移的性質(zhì),注意按要求規(guī)范作圖18(7分)考點(diǎn):扇形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;統(tǒng)計表;眾數(shù)分析:(1)根據(jù)A組有12人,占被調(diào)查總數(shù)的10%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù);(2)總?cè)藬?shù)減去其它各組的人數(shù)即可求得;(3)根據(jù)眾數(shù)的定義即可求解;(4)利用2400乘以對應(yīng)的比例即可求解解答:解:(1)1210%=120(人);(2)a=12012302412=42;(3)眾數(shù)是12人;(4)每天體育鍛煉時間不少于1小時的學(xué)生人數(shù)是:2400=1560(人)點(diǎn)評:本題考查的是扇形統(tǒng)計圖的綜合運(yùn)用讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小19(7分)考點(diǎn):列表法與樹狀圖法;一元二次方程的解專題:計算題分析:(1)列表得出所有等可能的情況數(shù)即可;(2)找出恰好是方程x23x+2=0的解的情況數(shù),求出所求的概率即可解答:解:(1)列表如下:1231(1,1)(2,1)(3,1)2(1,2)(2,2)(3,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(2)所有等可能的情況數(shù)為9種,其中是x23x+2=0的解的為(1,2),(2,1)共2種,則P是方程解=點(diǎn)評:此題考查了列表法與樹狀圖法,以及一元二次方程的解,用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比20(6分)考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題分析:過點(diǎn)A作ADBC于D,則垂線段AD的長度為與釣魚島A最近的距離,線段CD的長度即為所求先由方位角的定義得出ABC=30,ACD=60,由三角形外角的性質(zhì)得出BAC=30,則CA=CB=100海里,然后解直角ADC,得出CD=AC=50海里解答:解:過點(diǎn)A作ADBC于D,根據(jù)題意得ABC=30,ACD=60,BAC=ACDABC=30,CA=CBCB=502=100(海里),CA=100(海里),在直角ADC中,ACD=60,CD=AC=100=50(海里)故船繼續(xù)航行50海里與釣魚島A的距離最近點(diǎn)評:本題考查了解直角三角形的應(yīng)用方向角問題,難度適中解一般三角形,求三角形的邊或高的問題一般可以轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題,解決的方法就是作高線21(7分)考點(diǎn):矩形的判定與性質(zhì);勾股定理;平行四邊形的性質(zhì)分析:(1)利用三線合一定理可以證得ADB=90,根據(jù)矩形的定義即可證得;(2)利用勾股定理求得BD的長,然后利用矩形的面積公式即可求解解答:解:(1)AB=AC,AD是BC的邊上的中線,ADBC,ADB=90,四邊形ADBE是平行四邊形平行四邊形ADBE是矩形;(2)AB=AC=5,BC=6,AD是BC的中線,BD=DC=6=3,在直角ACD中,AD=4,S矩形ADBE=BDAD=34=12點(diǎn)評:本題考查了三線合一定理以及矩形的判定,理解三線合一定理是關(guān)鍵22(7分)考點(diǎn):一元一次不等式組的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用分析:(1)設(shè)榕樹的單價為x元/棵,香樟樹的單價是y元/棵,然后根據(jù)單價之間的關(guān)系和340元兩個等量關(guān)系列出二元一次方程組,求解即可;(2)設(shè)購買榕樹a棵,表示出香樟樹為(150a)棵,然后根據(jù)總費(fèi)用和兩種樹的棵數(shù)關(guān)系列出不等式組,求出a的取值范圍,在根據(jù)a是正整數(shù)確定出購買方案解答:解:(1)設(shè)榕樹的單價為x元/棵,香樟樹的單價是y元/棵,根據(jù)題意得,解得,答:榕樹和香樟樹的單價分別是60元/棵,80元/棵;(2)設(shè)購買榕樹a棵,則購買香樟樹為(150a)棵,根據(jù)題意得,解不等式得,a58,解不等式得,a60,所以,不等式組的解集是58a60,a只能取正整數(shù),a=58、59、60,因此有3種購買方案:方案一:購買榕樹58棵,香樟樹92棵,方案二:購買榕樹59棵,香樟樹91棵,方案三:購買榕樹60棵,香樟樹90棵點(diǎn)評:本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,一元一次不等式組的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,進(jìn)而找到所求的量的等量關(guān)系和不等關(guān)系23(9分)考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題分析:(1)利用待定系數(shù)法求出直線EC的解析式,確定點(diǎn)A的坐標(biāo);然后利用等腰梯形的性質(zhì),確定點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)利用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;(3)滿足條件的點(diǎn)P存在,且有多個,需要分類討論:作線段AC的垂直平分線,與y軸的交點(diǎn),即為所求;以點(diǎn)A為圓心,線段AC長為半徑畫弧,與y軸的兩個交點(diǎn),即為所求;以點(diǎn)C為圓心,線段CA長為半徑畫弧,與y軸的兩個交點(diǎn),即為所求解答:解:(1)設(shè)直線EC的解析式為y=kx+b,根據(jù)題意得:,解得,y=x+1,當(dāng)y=0時,x=1,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0)四邊形ABCD是等腰梯形,C(2,3),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,3)(2)設(shè)過A(1,0)、D(0,3)、C(2,3)三點(diǎn)的拋物線的解析式為y=ax2+bx+c,則有:,解得,拋物線的關(guān)系式為:y=x22x+3(3)存在作線段AC的垂直平分線,交y軸于點(diǎn)P1,交AC于點(diǎn)FOA=OE,OAE為等腰直角三角形,AEO=45,F(xiàn)EP1=AEO=45,F(xiàn)EP1為等腰直角三角形A(1,0),C(2,3),點(diǎn)F為AC中點(diǎn),F(xiàn)(,),等腰直角三角形FEP1斜邊上的高為,EP1=1,P1(0,2);以點(diǎn)A為圓心,線段AC長為半徑畫弧,交y軸于點(diǎn)P2,P3可求得圓的半徑長AP2=AC=3連接AP2,則在RtAOP2中,OP2=,P2(0,)點(diǎn)P3與點(diǎn)P2關(guān)于x軸對稱,P3(0,);以點(diǎn)C為圓心,線段CA長為半徑畫弧,交y軸于點(diǎn)P4,P5,則圓的半徑長CP4=CA=3,在RtCDP4中,CP4=3,CD=2,DP4=,OP4=OD+DP4=3+,P4(0,3+);同理,可求得:P5(0,3)綜上所述,滿足條件的點(diǎn)P有5個,分別為:P1(0,2),P2(0,),P3(0,),P4(0,3+),P5(0,3)點(diǎn)評:本題是二次函數(shù)綜合題,考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、待定系數(shù)法、等腰三角形的判定、勾股定理等知識點(diǎn)難點(diǎn)在于第(3)問,符合條件的點(diǎn)P有多個,需要分類討論,避免漏解;其次注意解答中確定等腰三角形的方法,即作垂直平分線、作圓來確定等腰三角形第 15 頁 共 15 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
15 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2013 云南 中考 數(shù)學(xué)試題 解析
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-10772587.html