河北省保定市安國市實(shí)驗中學(xué)九年級化學(xué)下冊 第十單元 課題1 常見的酸導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、常見的酸 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解酸和堿是生活中常見的化合物； 2、會使用酸堿指示劑區(qū)分酸溶液和堿溶液； 3、認(rèn)識溶液具有酸堿性的原因。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)會用指示劑檢驗酸堿溶液。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】認(rèn)識溶液具有酸堿性的原因。 一、復(fù)習(xí)（檢查自我，我沉著?。? 1、將濃氨水滴入酚酞試液中有什么現(xiàn)象？ 2、將CO2通入滴有紫色石蕊試液中有什么現(xiàn)象？ 二、先學(xué)（充實(shí)自我，我自強(qiáng)?。? 了解生活中的酸和堿，閱讀課本P48資料。 1、酸堿指示劑 【實(shí)驗探究】 加入紫色石蕊試液后 的顏色變化 加入無色酚酞后溶液后 的顏色變化 食醋 石灰水 鹽酸

2、 氫氧化鈉溶液 【交流討論】 （1）根據(jù)上面的探究總結(jié)指示劑在不同酸堿性溶液中的變色規(guī)律； 石蕊： 酸性 中性 堿性 色←———— 色————→ 色 酚酞： 酸性 中性 堿性 色←———— 色————→ 色 （2）討論以上四種物質(zhì)，哪種是酸溶液，哪種是堿溶液？ 三、后教（完善自我，我能行?。? 1、如果實(shí)驗室里有一瓶蒸餾水和一瓶稀硫酸溶液，你怎樣去區(qū)別它們？ 2、酸溶液為什么都能使石蕊溶液變紅？堿溶液為什么都能使石蕊溶

3、液變藍(lán)？ 閱讀課本P56【實(shí)驗10—8】及內(nèi)容解釋。 【交流討論】 1.燈泡亮、燈泡不亮說明什么問題？ 2.同是化合物，為什么有的導(dǎo)電（鹽酸），有的不導(dǎo)電（酒精溶液） 3.物質(zhì)溶于水能導(dǎo)電的本質(zhì)是什么？與金屬導(dǎo)電有何不同？ 【結(jié)論】 小貼士：一些花瓣也可以制成酸堿指示劑 花的種類 花汁在酒精中的顏色 花汁在稀鹽酸中的顏色 花汁在稀硫酸中的顏色 玫瑰 粉紅色 粉紅色 粉紅色 萬壽菊 黃色 黃色 黃色 大紅花 粉紅色 橙色 橙色 上述花瓣中可以當(dāng)作酸堿指示劑的是： 四、鞏固（測試自我，我細(xì)心?。? 1．某溶液可以使酚酞溶液變

4、紅，則該溶液可以使石蕊溶液 變（ ） A.變紅 B.變紫 C.變藍(lán) D.不變 2.小華將一張濾紙在某指示劑中浸泡后晾干，用蘸有氫氧 化鈉溶液的玻璃棒在上面寫“化學(xué)”兩字，立刻顯紅色。 再將其懸掛于鐵架臺上，并在濾紙的下方放置一盛有某 溶液的燒杯，過一會兒，發(fā)現(xiàn)紅色的字消失，則濾紙上 的指示劑和燒杯中的溶液分別是（ ） A B C D 濾紙上的指示劑 酚酞試液 酚酞試液 石蕊試液 石蕊試液 燒杯中的溶液 濃氨水 濃鹽酸 濃氨水 濃鹽酸 3.按照右圖裝置，瓶內(nèi)盛放下列何種物質(zhì)時 燈泡發(fā)光（ ） A.燒堿固體 B.蔗糖水 C.食鹽固體 D.硫酸鈉溶液 【學(xué)（教）后記】