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1、課題:§2.8 測電源的電動勢的和內(nèi)阻
【學習目標】
1、了解并掌握測定電池的電動勢和內(nèi)阻的原理和實驗方法。
2、學習用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)。
【學習重點】:
掌握實驗原理和方法,學會處理實驗數(shù)據(jù)。
【學習難點】:
圖 1
用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)。
【自主預習】:
預習自測
1.實驗原理:
(1)選用伏—安法測電源電動勢與內(nèi)電阻
用電壓表、電流表、可變電阻(如滑動變阻器)測量。
如圖1所示:測出兩組_______ 值,就能算出電動勢和內(nèi)阻。
原理公式:_____________
(2)用電流表、電阻箱測量。
如圖2所示:測出兩組___
2、____ 值,就能算出電動勢和內(nèi)阻。原理公式:_____________
(3)用電壓表、電阻箱測量。
如圖3所示:測出兩組_______值,就能算出電動勢和內(nèi)阻。原理公式:_____________
2.實驗器材:
電池(待測電源)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導線,坐標紙。
【合作探究】:
探究活動一:實驗步驟:
(1)確定電流表、電壓表的量程,按照電路原理圖圖 1把器材連接好。
(2)把滑動變阻器滑片移到電阻 的一端。
(3)閉合電鍵,調(diào)節(jié)變阻器,使電流表有明顯示數(shù),記錄一組電壓表和電流表的讀數(shù),用同樣方法測量并記錄幾組I
3、、U值。
(4)斷開電鍵,整理好器材。
(5)數(shù)據(jù)處理:在坐標紙上作U-I圖,求出E、r
探究活動二:數(shù)據(jù)處理:
【實驗數(shù)據(jù)記錄】
U/V
I/A
(1)把上表中的數(shù)據(jù)分成三組,分別求出三組E和r的值,并求出E和r的平均值。
(2)建立坐標系,畫出U-I圖像:
分析討論:將圖線延長,與橫縱軸的交點各代表什么情況?
探究活動三:典例分析:
例1、在測定電源電動勢和內(nèi)阻的實驗中某同學所用電路圖如圖(1)測得數(shù)據(jù)如下:
1
2
3
4、
4
5
6
U/V
1.42
1.36
1.08
1.21
1.14
1.07
I/A
0.04
0.08
0.12
0.16
0.20
0.24
圖(1)
0.20
0
1.00
U/V
I/A
1.50
圖(2)
⑴實驗誤差分系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩種。該實驗的系統(tǒng)誤差主要是由________________________引起的。用畫U-I圖線求電動勢和內(nèi)阻的優(yōu)點在于可以盡量減小實驗的_______誤差。
⑵在圖(2)給出的U-I坐標系中用給出的數(shù)據(jù)畫出U-I圖線(橫、縱坐標的起點已經(jīng)規(guī)定好),從圖象中可以發(fā)現(xiàn)該同學記錄的第____
5、組數(shù)據(jù)有誤。
⑶求得電動勢E=____V,內(nèi)阻r=___Ω.(均保留2位有效數(shù)字)。
【課堂小結(jié)】:
【達標測評】:
1.為測定電池電動勢和內(nèi)電阻,除待測電池、開關(guān)、若干導線外,選用下列哪組儀器就能完成實驗目的
A.一安培表,一電阻箱 B.一伏特表,一電阻箱
C.一安培表,一伏特表 D.一安培表,一滑動變阻器
2 .用如圖1所示的電路測量電池電動勢和內(nèi)電阻時,若 有兩只電壓表V1、V2量程相同,內(nèi)阻分別為RV1、RV2,且RV1>RV2;兩只電流表A1、A2量程相同,內(nèi)阻分別為RA1、RA2,且RA1>RA2,在實驗中,為了使E、r的測量值更精確一
6、些,選擇的電表可以是( )
A.V1與A1 B.V1與A2
C.V2與A1 D.V2與A2
3.在測定電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,為使實驗效果明顯且不會損害儀器,應(yīng)選擇下列電源中 ( )
A.內(nèi)阻較大的普通干電池 B.內(nèi)阻較小的普通干電池
C.小型交流發(fā)電機 D.小型直流發(fā)電機
4. 如圖2-56是測量電源電動勢和內(nèi)電阻的電路,關(guān)于誤差的說法正確的是
A
v
圖2-56
A.由于電流表的分壓作用,使內(nèi)電阻的測量值小于真實值;
B.由于電流表的分壓作用,使內(nèi)電阻的測量值大于真實值;
C.由于電壓表的分流作用,使內(nèi)電阻的測量值小于真實值;
D.由于電壓表的分流作用,使內(nèi)電阻的測量值大于真實值;
E.測出的電動勢與真實值相同;
F.測出的電動勢比真實值?。?
【課后反思】:
圖 1
用以上三種方法測電源的電動勢和內(nèi)阻,測量值和真實值之間有什么關(guān)系?