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1、2014年—2015年海西職校“和諧寢室”
評比活動方案
一、活動目的：
寢室，是學生生活和學習的主要場所。和諧的寢室關系則是推動學生快樂生活和學習的主要動力。良好的寢室關系，對班集體的建設、學校的發(fā)展均起到積極的促進作用。開展這次活動的目的是希望同學們能珍惜并善待身邊的人，用心與他人交流，共同努力構建和諧的寢室人際關系，快樂的生活與學習。建設學生寢室精神文明，營造宿舍文化氛圍，培養(yǎng)學生們的團隊意識，提高學生綜合素質(zhì)和自我管理的能力，創(chuàng)造優(yōu)良、文明的寢室環(huán)境，為我校心理健康教育宣傳工作的深入開展打下基礎，繁榮校園文化。
二、活動主題：溫馨校園 和諧寢室
三、活動對象：全校學生
四、
2、活動時間：2014年11月24日—2014年12月2日
五、活動內(nèi)容:
1.陋室銘：各個寢室須根據(jù)本寢室的特點取一個寢室名，陋室銘的由來可引自詩詞、哲理名言或用以自勉，催人奮進的名言之句。
2.寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅，溫馨、活潑、陽光等。形象設計可通過裝飾墻壁、天花板或懸掛健康向上的字畫或擺放富有特色的事物裝飾，
3.寢室生活學習氛圍：主要是看寢室各成員間的團結和諧關系，以及學習氛圍，要求每個成員都積極向上，這個可由周圍寢室推薦選舉。
六、活動要求：
1、寢室整體裝飾合理、設計新穎、溫馨協(xié)調(diào)，體現(xiàn)和諧快樂、積極健康的精神風貌；
2、寢室作品文明健康、
3、積極向上，不允許傳播反動、黃色、暴力等信息
3、寢室地面保持清潔，無果皮、紙屑及其他渣滓；
4、桌上用品擺放整齊，保持桌面清潔，床上用品及臥具疊放整齊；
5、寢室內(nèi)裝飾物要符合學生身份，不得張貼過于個性或不利于身心健康的字畫；
6、保持衛(wèi)生間衛(wèi)生干凈，無異味，日常用品擺放有序；
7、各參賽寢室將自己裝飾好的寢室形象通過照片，DV等形式向全校師生展示；
8、此次活動會從各參賽寢室中挑選出10個有特色的寢室予以200元獎勵。
七、主辦單位：學生心理健康實驗研究中心
八、承辦單位：學生管理科 校群團部
2014年11月5日
學生心理健康實驗研究中心
2014年 和諧寢室活動方案
