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1、六年級語文調研試卷
一、詞語樂園。
1.根據(jù)提示寫字詞。（10分）
mi guī p s w gū cū cāo biān f
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
ji 半（ ） （ ）識 快（ ） （ ）奏 （ ）凈
wi （ ）藍 安（ ） 保（ ） （ ）懼 （ ）置
2.選擇加點字正確的讀音，用“√”標出。（3分）
稟報（bǐng bǐn） 望洋興嘆（xng xīng ） 蒙
2、騙(mēng mng)
礦藏（zng cng） 拱著身子（gōng gǒng ） 殲滅（jiān qiān）
3.填字成詞。（4分）
明察秋（ ） （ ）然大悟 萬（ ）俱寂 震耳欲（ ）
百（ ）交集 如（ ）如醉 （ ）山峻嶺 （ ）虛而入
4.照樣子寫詞語（分別寫3個）。（6分）
寒冬臘月（指寫科景的）
螳螂捕蟬，黃雀在后（八字成語）
二、句子長廊。（4分）
1.烏云遮住了太陽。（用上擬人的修辭手法）
3、
2.蜜蜂每天勤勞地釀蜜，（ ）為自己，（ ）為人類釀造最甜的生活。（填上恰當?shù)年P聯(lián)詞）
3．用修改符號（5分）
語文課上，我們討論并閱讀了“海倫凱勒傳”，感觸很多。誰能相信一個雙目失明、雙耳失聰?shù)呐幽苷莆辗?、德等五種英語呢？誰能相信她果然能取得那樣驚人的成就呢？作為一個身體建全的人，我們應該珍惜自己所擁有的一切啊!
三、課文鏈接。（2分）
1.你從遠古走來， ；你向未來奔去 ，你用純潔的清流，
4、 ；你用磅礴的力量， 。古代的文人墨客也有贊美長江的詩句，如： ， 。
2.在《盧溝橋烽火》和《半截蠟燭》中分別寫了 期間東西方人民反抗侵略、熱愛祖國的感情。
3.《記金華的雙龍洞》記敘了 游覽雙龍洞的經(jīng)過。其中，外洞的
，孔洞的 等特點都給我們留下了深刻的印象，孔隙只能容得下一只小船進出。怎樣的小船呢？ 。
4.表現(xiàn)
5、出南宋愛國詞人李清照的人生價值取向的詩句是 ，
。讀著張志和的《漁歌子》中 ， ，
。我仿佛看到 的情景。
5.有時老師批評我們的話語雖然尖銳，但對我們的成長有很大的用處，真可謂是： ， 。
四、閱讀感悟。（7+11=18分）
（一）《海洋——21世紀的希望》節(jié)選
蔚藍色的海洋，波濤洶涌，無邊無際。自從人類社會誕生參來，人與海洋的關系就非常密切
6、。海洋給人類提供了航行的便利；它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是，海洋發(fā)起脾氣來，也會無情地掀翻船只，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮(zhèn)，給人類帶來可怕的災難。
千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前，人們只能“望洋興嘆”。
1.摘抄能夠概括這段文字內容的一句話。（1分）
2.細讀短文，填空：海洋的“喜”表現(xiàn)在
，海洋的“怒”
7、表現(xiàn)在 。(2分)
3.海洋——21世紀的希望，破折號的作用是 。（1分）
4.請寫出“望洋興嘆”的兩個近義詞： 、 。（1分）
5.除了文中介紹的大海對人類的幫助，你還知道大海對人類有什么貢獻？請列兩條回答。（2分）
8、
茶杯與茶壺
①一位深感失望的年輕人千里迢迢來到法門寺，對住持釋圓和尚說：“我一心一意要學習丹青，但至今沒有找到一個能令我滿意的老師，許多人都是徒有虛名，有的畫技還不如我。”
②釋圓聽了，淡淡一笑說：“老僧雖然不懂丹青，但也頗愛收集一些名家精品。既然施主畫技不比那些名家遜色，就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧”。年輕人精神一振，問：“畫什么呢？”釋圓說：“老僧最大的嗜好就是愛品茗，尤其喜歡那些造型典雅古樸的茶具。施主可否為我畫一個茶杯和一個茶壺？”年輕人聽了，信心十足地說：“這還不容易？”于是鋪開宣紙，寥寥數(shù)筆，信手畫出一個傾斜的水壺和一
9、個造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐流出一道茶水來，注入那茶杯中。
③年輕人沾沾自喜，問：“這幅畫你滿意嗎？”釋圓微微一笑，搖了搖頭，說：“你畫得不錯，但還是有失偏頗，將茶壺和茶杯的位置放錯了，應該是茶杯在上，茶壺在下呀?！蹦贻p人聽了，說：“大師為何如此糊涂，哪有茶杯往茶壺里注水的？”
④釋圓聽了，說：“原來你懂得這個道理?。∧憧释约旱谋永镒⑷肽切┑で喔呤值南丬?，但你總是將自己的杯子放得比那些茶壺還要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？澗谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸納別人的智慧與經(jīng)驗。”此時，年輕人
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。
1.請你照樣子各寫出2個成語。（2分）
寥寥數(shù)筆（AABC式）
千里迢迢（ABCC式）
2.將第三自然段中劃橫線的句子換個說法，不改變句子原意。（1分）
3.請你依次摘錄文中描寫年輕人神態(tài)或內心的詞語 、 、
11、 、 。并在文中最后的橫線上填上年輕人內心或神態(tài)的詞語。從這些詞語中你體會到了 。（4分）
4.釋圓和尚的做法巧妙嗎？請具體談談你的看法。（2分）
5.請結全實際談談你對“澗谷把自己放低，才能得到一股流水；人
12、只有把自己放低，才能吸納別人的智慧與經(jīng)驗。”這句話的理解。（2分）
七、作文表達。（30分）
一個個發(fā)現(xiàn)，一次次實驗，一場場經(jīng)歷，讓我們感受到生活中充滿科學，充滿歡樂。其中有很多吸引我們的地方。請以《 吸引了我》為題寫一篇記敘文，要求選擇一件事情，要有真情實感。
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六年級語文調研試卷
