六年級(jí)語(yǔ)文模擬試卷

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1、xx----xx年度下學(xué)期模擬試卷 六年級(jí) 語(yǔ)文 第一部分：字詞句訓(xùn)練。（30分） 1、讀拼音寫字詞，注意書寫工整、正確。（4分） 　 ch chuāng chōu yē zhēnɡ rnɡ kū wěi （ ） （ ） （ ） （ ） 　 kǒnɡ b shū j dun lin mi ɡuī ?。? ） （ ） （ ） （ ） 2、選擇正確的讀音或漢字，用橫線標(biāo)出。并把另一個(gè)音組一個(gè)合適的詞。（6

2、分） 圓圈（junquān）（ ） 剎車(shāch) （ ） 盡管（jǐnjn） （ ） 間（jiān jin）斷（ ） 轉(zhuǎn)（zhuǎn zhun）身（ ）　 剝削（xuē xiāo）（ ） 3、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分） 各（ ）己見 贊嘆不（ ） 同心（ ）力 一言九（ ） 波（ ）壯闊 風(fēng)（ ）仆仆 （ ）之不理 死得其（ ） 4、查字典練習(xí)。（3分） “負(fù)”，用

3、音序查字法，應(yīng)先查大寫字母________；用部首查字法，應(yīng)先查部首______，再查____畫?！柏?fù)”在字典中有這幾種解釋：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠錢；（6）敗，跟“勝”相反；（7）違背，背棄“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”中的“負(fù)”應(yīng)選第 ______種解釋；“小牛隊(duì)負(fù)于黃蜂隊(duì)”中的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋；“如今，他已經(jīng)負(fù)債累累”的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋。 5、選詞填空。（5 分） 持續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) （1）、上課了，同學(xué)們（ ）走進(jìn)教室。 （2）、那段哀痛的日子（ ）很久。 　　即使……也…… 如果……就…… 不僅……而且……

4、 　（1）、（ ）時(shí)間來(lái)不及，我們（ ）不去了。 　（2）、（ ）時(shí)間來(lái)不及，我們（ ）要去。 ?。?）、（ ）時(shí)間來(lái)不及，（ ）還有別的困難。 6、按要求改寫句子.（8分） （1）、看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰(shuí)能不向四面八方望一望呢？（改為陳述句） ————————————————————————————— （2）小馬溫馴地磨動(dòng)它的松軟的大口和齊整的大牙。（縮句） 　　 ————————————————————————————— （3）魯肅對(duì)諸葛亮說(shuō)：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？” （改為轉(zhuǎn)述句） ————————————————

5、————————————— （4）中國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。（修改病句） ————————————————————————————— 第二部分：背誦積累。（11分） 　1、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多人,如： _________的李大釗，________的周恩來(lái)，__________的凡卡，__________的魯濱孫…… 2.

6、 天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上______，從我腳邊_______了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又_______了一日。我淹著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里_____了。 3、人非生而知之者，_________________？ 4、《桃花心木》是我國(guó)著名作家________寫的一篇_______，作者借____________來(lái)比喻__________,說(shuō)明了在 ___________中經(jīng)受生活________、克服_________對(duì)人成長(zhǎng)的重要性，這種寫法叫____________。 5、《為人民服務(wù)》一文中引用了司馬遷的名句：__________，

7、__________，__________。 6、畢業(yè)典禮后，我將離開自己的母校。六年來(lái)，母校的老師和同學(xué)與我朝夕相處，結(jié)下了深厚的友誼。在離別的時(shí)候，我不禁想起了古代詩(shī)人送別朋友的一句詩(shī)“_________________，_________________ ”。 第三部分：閱讀理解。（29分） （一）精彩回顧：（9分） 弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。 1、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音。（2分） （1）、使弈秋誨（hu huǐ ）二人弈。 （2）、為

8、（wi wi ）是其智弗（f f ）若與（y yǔ ）？ 2、給下面加點(diǎn)字選擇正確字義，將序號(hào)填入括號(hào)里。（1分） （1）通國(guó)（ ）A、連接。B、沒有堵塞，可以通過(guò)。C、全。 （2）使弈秋誨二人弈（ ）A、派遣；B、使用；C、讓，叫； 3、解釋下列句子的意思。（2分） （1）一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將之，思援弓繳而射之。 ————————————————————————————— （2）為是其智弗若與？曰：非然也。 ————————————————————————————— 4.仔細(xì)閱讀課文后填空。（2分） 課文記述了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，一個(gè)（ ），一個(gè)（ ），告訴我們

9、 ( ) 的道理。 （二）閱讀片段，回答問(wèn)題。（5分） 在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。 “爹！”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了，妹妹也跟著哭了起來(lái)了。 “不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們，沒對(duì)我們說(shuō)一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。 　 “這是我的妻子?！彼钢赣H說(shuō)。接著他又指了一下我和妹妹，“這是我的兩個(gè)女孩子。” “她是你最大的孩子嗎？”法官指著我問(wèn)父親。 　　 “是的

10、， 我是最大的 ?！?我怕父親說(shuō)出哥哥來(lái) ， 就這樣搶著說(shuō)了。我不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的機(jī)智和勇敢。 “不要多嘴！”法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。 父親立刻會(huì)意了，接著說(shuō)：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人，我的孩子年紀(jì)都還小，她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系。”父親說(shuō)完了這段話，又望了望我們。 1、請(qǐng)給這個(gè)文段加上一個(gè)小標(biāo)題：________________（1 分） 2、用“____”在文中畫出描寫父親外貌的句子，并說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么？（2分） _______________________________________________

11、_____________ 3、“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?！薄皞ゴ蟮牧α俊笔侵甘裁矗浚?分） _______________________________________________ （三）閱讀短文，完成后面的練習(xí)。（17分） 你先來(lái) 火車站售票廳內(nèi)，人頭攢動(dòng)，每一個(gè)售票窗口前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。 下午三點(diǎn)十分左右，一個(gè)中年婦女急匆匆地走進(jìn)售票廳，望著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍輕輕“呀”了一聲。她環(huán)顧四周，排在一個(gè)隊(duì)伍的最后面。她的頭發(fā)零亂，面容憔悴，滿臉的焦急，眼里似乎還含著淚。 長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍緩慢地前移。婦人急不可耐，不停地跺腳，時(shí)不時(shí)探頭往前觀望?！罢@么慢？咋這么慢？要

12、趕不上了。”她不禁喃喃自語(yǔ)。 站在中年婦女前面的是一位年約六十的男人。男人不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，終于忍不住問(wèn)道：“你要去哪里？” 女人先是一愣，繼而答道：“深圳?！币苍S她沒有想到有人會(huì)在意她的存在。 △男人又問(wèn) 有急事嗎 趕不上就明天走好了 △明天 婦人有些急躁 明天不行 △為什么 發(fā)生什么事了 男人很耐心地問(wèn) 婦人開口想說(shuō)，卻忍不住哭起來(lái)。原來(lái)，兩小時(shí)前她接到電話，說(shuō)她在深圳打工的丈夫出了車禍，傷勢(shì)非常嚴(yán)重，隨時(shí)都有離世的可能。她想盡快趕到丈夫身邊，可今天到深圳的最后一趟列車就要發(fā)車了，看樣子她是趕不上了。 婦人的哭訴打動(dòng)了周圍的乘客。突然，那男人走出隊(duì)伍，輕輕

13、地把她推到前面，說(shuō)了聲：“你先來(lái)?！? 婦人有些拘束地站在了男人的前面。 前面站著一個(gè)酷酷的小伙子，這時(shí)也走出隊(duì)伍，左手做了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)說(shuō)道：“你先來(lái)?！? 再前面的女孩也讓出位置，輕聲說(shuō)：“你先來(lái)?！? 前面的人一個(gè)接一個(gè)紛紛讓位，說(shuō)的是同一句話：“你先來(lái)。” 就這樣，女人很快來(lái)到售票窗口，此時(shí)，離開車只有十分鐘了。她急急忙忙往外趕，走到門口，突然回過(guò)來(lái)，朝著整個(gè)隊(duì)伍深深地鞠了個(gè)躬，說(shuō)了聲：“謝謝你們！” “還有時(shí)間，別急，注意安全！”有人喊了聲。 婦人沒有回頭，淚水卻再次涌出。 1. 給打“△”的自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（3分） 2. 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。（4分） 緩慢—（

14、） 零亂—（ ） 拘束—（ ） 憔悴—（ ） 3. 認(rèn)真讀1—3自然段，再作答。（4分） （1）從“ ____________”和“___________ ”這兩個(gè)詞語(yǔ)可以看出火車站售票廳的人很多。 （2）作者從多方面生動(dòng)具體地寫出了中年婦女的“焦慮”。用“_____”畫出一句最能體現(xiàn)她“焦慮”的動(dòng)作描寫的句子，用“～～”畫出一句最能體現(xiàn)她“焦慮”的神態(tài)描寫的句子。 4、 短文寫到了中年婦女購(gòu)票前后的兩次落淚：第一次“婦女開口想說(shuō)，卻忍不住哭起來(lái)”，此時(shí)，她落的是 _____________的淚；第二次“婦女沒有回頭，淚水卻再次涌出”，此時(shí)，她落的是 _____________的淚。（2分） 5、讀了短文，讀著“你先來(lái)”這句簡(jiǎn)單但又溫暖人的話，你有什么感受？請(qǐng)寫下來(lái)。（4分） ————————————————————————————— 三、寫作部分：（30分） 　　你的身上總有許多閃光點(diǎn)，這足以讓你自豪，足以讓你值得為自己喝彩！請(qǐng)你選取自己在生活中的閃光點(diǎn)，以《為自己喝彩》為題，寫400字左右的作文。