三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-4《物體在斜面上運(yùn)動(dòng)》ppt課件-教科版

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1、4.4.物體在斜面上運(yùn)動(dòng)物體在斜面上運(yùn)動(dòng) 教科版三教科版三下下物體的運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)單元單元4.物體在斜面上運(yùn)動(dòng) 教科版三下物體的運(yùn)動(dòng)單元1一、聚焦一、聚焦一、聚焦2一、聚焦一、聚焦一、聚焦3一、聚焦一、聚焦一、聚焦4一、聚焦一、聚焦它們具有什么共同特點(diǎn)?一端高、一端低的斜坡,科學(xué)上叫斜面。一、聚焦它們具有什么共同特點(diǎn)?一端高、一端低的斜坡,科學(xué)上叫5我們周圍有許多斜坡,物體在斜坡上會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?可能靜止不動(dòng)可能滾動(dòng)可能滑動(dòng)我們周圍有許多斜坡,物體在斜坡上會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?可能靜止不動(dòng)可能6二、探索二、探索1.1.搭斜面搭斜面板板支架支架二、探索1.搭斜面板支架7三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-4物體在斜面上運(yùn)動(dòng)ppt

2、課件-教科版8三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-4物體在斜面上運(yùn)動(dòng)ppt課件-教科版9二、探索二、探索立方體立方體小球小球六棱柱六棱柱2.觀察物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況觀察物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況二、探索立方體小球六棱柱2.觀察物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況10實(shí)驗(yàn)要求:實(shí)驗(yàn)要求:輕聲輕聲交流交流人人人人動(dòng)手動(dòng)手及時(shí)及時(shí)記錄記錄溫馨提示:1.將物體輕輕地放在斜面 的上端,不能推物體。2.實(shí)驗(yàn)在同一個(gè)斜面上完成,反復(fù)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)要求:輕聲人人及時(shí)溫馨提示:11觀察木塊在斜面的運(yùn)動(dòng)觀察木塊在斜面的運(yùn)動(dòng)12觀察鉛筆、乒乓球在斜面的運(yùn)動(dòng)觀察鉛筆、乒乓球在斜面的運(yùn)動(dòng)13不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況(打表示)物體(形狀)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)滑動(dòng)滾

3、動(dòng)靜止(不動(dòng))滑動(dòng)滾動(dòng)靜止(不動(dòng))立方體六棱柱小球不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況(打表示)物體(形狀)預(yù)測(cè)14二、探索二、探索3.觀觀察更多形狀不同的物體在斜面上的運(yùn)察更多形狀不同的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)動(dòng)情況情況長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體十二面體十二面體圓柱體圓柱體二、探索3.觀察更多形狀不同的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況長(zhǎng)方體十15不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況(打表示)物體(形狀)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)滑動(dòng)滾動(dòng)靜止(不動(dòng))滑動(dòng)滾動(dòng)靜止(不動(dòng))不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況(打表示)物體(形狀)預(yù)測(cè)16三、研討三、研討研討研討1 1:不同形狀的物體在斜面上分別是怎樣運(yùn)動(dòng)的?:不同形狀的物體在斜面上分別是怎樣運(yùn)動(dòng)的?像木塊

4、等這種方形的物體會(huì)在斜面上滑動(dòng)。像乒乓球、鉛筆等這種球形或圓柱形的物體會(huì)在斜面上滾動(dòng)。三、研討研討1:不同形狀的物體在斜面上分別是怎樣運(yùn)動(dòng)的?像木17研討研討2 2:物體的形狀與它在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)系嗎?:物體的形狀與它在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)系嗎?三、研討三、研討不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況不同。物體的形狀與它在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)系。研討2:物體的形狀與它在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)系嗎?三、研討不18 如果將斜面的一端逐漸變高,再把小立方體、小六棱柱、小球等物體分別放在斜面的上端,他們會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?(1)坡度增大后,部分物體的運(yùn)動(dòng)情況會(huì)改變,比如原來(lái)靜止在斜面上的小立方體會(huì)滑動(dòng),原來(lái)在斜面

5、上滑動(dòng)的小六棱柱會(huì)滾動(dòng);(2)坡度增大后,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體,其在斜面上的運(yùn)動(dòng)速度會(huì)加快。如果將斜面的一端逐漸變高,再把小立方體、小六棱19一、填空1.像滑滑梯,山坡這樣的一端高,一端低的斜坡,在科學(xué)上被稱為()。2.斜坡上的物體會(huì)像滑滑梯那樣()下去,會(huì)像石頭那樣從山頂向下()。3.在實(shí)驗(yàn)時(shí),將物體輕輕地放在斜面的上端,不能()物體。4.物體的()與它在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況有一定關(guān)系。練習(xí)練習(xí)一、填空練習(xí)20二、判斷1.物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)有滑動(dòng)和平動(dòng)兩種。()2.如果將斜面的一端抬高,物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)速度不變。()3.小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)是滑動(dòng)。()4.斜面上物體的運(yùn)動(dòng)情況只與其形狀有關(guān)。()二、判斷21三、選擇1.下面物體利用了斜面的是()A轉(zhuǎn)椅B蹺蹺板C滑滑梯2.如果將斜面的一端逐漸變高,下列描述錯(cuò)誤的是()A物體在斜面上回運(yùn)動(dòng)得更快B物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況會(huì)改變C物體在斜面的運(yùn)動(dòng)情況不變?nèi)?、選擇22

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