冀人版五年級科學(xué)下冊《地表緩慢變化14沙洲的形成》教案_2

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135互動課堂教學(xué)簡案學(xué)習內(nèi)容 14、沙洲的形成課時 2 課型新授學(xué) 習目標 1、通過模擬實驗證明水和風對土壤、沙有搬運作用以及對石子的搬運和磨圓作用。 2、知道平原、沙洲的形成過程和原因以及沙塵暴的成因。 3、體驗大自然的力量以及陸地變遷的壯觀過程。教學(xué) 工具學(xué)習重難點教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生通過觀察、想象、假設(shè)，設(shè)計并完成模擬實驗，初步認識沖刷、搬運作用對地表改變的影響。教學(xué)難點：體驗大自然的力量以及陸地變遷的壯觀過程，形成保護大自然的情感。三個階段教學(xué)環(huán)節(jié)與內(nèi)容師生活動設(shè)計自主學(xué) 習三、探究鵝卵石的形成 1、欣賞鵝卵石 2、學(xué)生猜想，提出假設(shè)：鵝卵石原來的形狀是什么樣子？它們上怎樣形成的？ 3、匯報自己的猜想結(jié)果。 4、教師出示實驗材料。 5、學(xué)生分組根據(jù)教師提供的材料設(shè)計模擬實驗。 6、交流、完善實驗方案。互動對話 7、分組開展實驗驗證自己的假設(shè)，做好實驗記錄。 8、匯報交流實驗結(jié)果。 9、觀察打磨機，概括鵝卵石的形成。 1 0、拓展： (1)風的搬運作用； (2)冰川的沖刷和搬運作用課后練習題，學(xué)生獨立完成鞏固延伸板書設(shè)計課后反思

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