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1、 一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?。因?yàn)椋旧砭褪且粯镀孥E。 杏林子 19 生命 生命 杏林子，臺(tái)灣作家，本名劉俠，十二歲患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，致使她腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)，身心都受到了極大的折磨，但她并沒有因此虛度年華，反而更加珍惜、熱愛生命。她數(shù)十年堅(jiān)持自學(xué)，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，寫了四十多本著名的散文、小說、劇本。被譽(yù)為“臺(tái)灣最具影響力的作家”。! 課題為什么要連用兩個(gè)“生命”？使用了反復(fù)的修辭手法強(qiáng)調(diào)了生命的可貴，表達(dá)了對(duì)生命的強(qiáng)烈呼喚。 但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！
2、 墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著多么強(qiáng)的生命力??！竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。多么強(qiáng)的生命力沖破僅僅 那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。極大 這就是我的生命，單單屬于我的。 我可以好好使用它， 也可以白白地糟蹋它。 杏林子寫作時(shí)，要彎著腰、弓著背，比正常人辛苦數(shù)倍。但飽受病痛煎熬的杏林子,卻用手中的筆來歌頌對(duì)璀璨生命的熱愛。1977年發(fā)表第一本作品生之歌，此后出版
3、多本文集，包括杏林小記、生之頌、生命之歌等散文。她共有60多部作品，包括40多出劇本、16本散文集和兩本小說，還有專輯及編著的作品。 雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。 雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。 杏林子的著作：向生命求索、杏林小記、和歲月較量海倫凱勒的著作：我的生活、假如給我三天光明 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。愛因斯坦生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。盧梭人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。奧斯特洛夫斯基人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無所求，卻給人間以美。楊沫 學(xué)了這篇課文，我的感受是
《生命生命》課件 (4)
