演講稿:寬以待人學(xué)會(huì)與人相處

上傳人:媽**** 文檔編號(hào):27157349 上傳時(shí)間:2021-08-16 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?1KB
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1、編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟 頁(yè)碼:第4頁(yè) 共4頁(yè) 演講稿:寬以待人,學(xué)會(huì)與人相處 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!我是五(6)班的譚潔嵐。今天我在國(guó)旗下演講的主題是:寬以待人,學(xué)會(huì)與人相處。 寬容是什么呢?寬容就是卸下心中的石頭。大家一定覺(jué)得很奇怪,我給大家講一個(gè)故事吧。 一次,老師問(wèn)小朋友:“你們有討厭的人嗎?”小朋友們有的不吱聲,有的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,老師發(fā)給班級(jí)每個(gè)孩子一個(gè)紙袋,告訴他們:“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,請(qǐng)你們把你所討厭的人的名字寫(xiě)在一個(gè)紙條

2、上,也可以用符號(hào)代替。每天放學(xué)之后,請(qǐng)大家到路邊找一些石頭,回去把這些寫(xiě)著名字的紙條貼到石頭上。把你非常討厭的人的名字,貼在大一點(diǎn)的石頭上;一般討厭的,貼在小一點(diǎn)的石頭上。每天,你都把‘討厭的人’放進(jìn)這個(gè)袋子里,帶到學(xué)校里來(lái)?!? 小朋友們聽(tīng)了,感到很有趣,放學(xué)后,他們都搶著到處去找石頭。第二天一早,孩子們都帶著裝了石頭的袋子來(lái)到學(xué)校,你一言我一語(yǔ)地相互討論…… 時(shí)間一天天地過(guò)去了,第三天、第四天、第五天……有些小朋友袋子里的石頭越裝越多,他們自己幾乎都快提不動(dòng)了。 “老師,拎著這些石頭來(lái)學(xué)校好累啊!我都快累死了!”小朋友們開(kāi)始有一些抱怨。老

3、師笑了笑,對(duì)孩子們說(shuō):“那就放下這些石頭吧,以后也不要往里面放石頭了!” 小朋友們都很詫異,為什么不搜集了呢? 老師說(shuō):“孩子們,討厭一個(gè)人,就等于在你的心頭加了一塊石頭。你討厭的人越多,你也就越累。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人,不要把小事兒記在心上……”。  聽(tīng)了這個(gè)故事,大家知道我為什么說(shuō)寬容是卸下心中的石頭了嗎? 古人云:知之非難,行之不易。意思是懂得道理并不難,實(shí)際做起來(lái)就不那么容易了。記得在一個(gè)晴朗的上午,我和一位同學(xué)打羽毛球。本來(lái)我們倆配合很默契,可一陣無(wú)情的風(fēng),把羽毛球刮落到一棵大樹(shù)上。我對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“你去

4、撿吧?!蹦俏煌瑢W(xué)走到樹(shù)旁,搖啊搖,羽毛球掉下來(lái),正好砸到我的頭上,我把拍子扔在地上,對(duì)她吼道:“我不打了,你滿意了嗎?”回到教室,我坐在座位上,仔細(xì)想了想,心里有點(diǎn)后悔,為什么我不能寬容一點(diǎn)?又不是她故意的?為什么不是我去撿呢?就像退一步海闊天空一樣,如果我讓了一步,還會(huì)這樣嗎?我內(nèi)疚極了,想去和她道歉,但又不好意思。最后,我鼓起勇氣站起來(lái),走到她身邊,對(duì)她誠(chéng)懇地說(shuō)了聲:“對(duì)不起?!彼R上原諒了我,我總算卸下了心中的大石頭。 寬容是一帖健康的良藥,寬容是一種美德。我們每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤,只有大方地看待別人的錯(cuò)誤,才能原諒別人。如果一直保持生氣的狀態(tài),對(duì)自己的心理也是個(gè)負(fù)擔(dān)。

5、 讓我們從現(xiàn)在做起,寬以待人,學(xué)會(huì)與人相處。 我的演講完畢,謝謝大家! 編輯推薦嚴(yán)于律己,寬以待人演講稿 嚴(yán)于律己,寬以待人 1713 楊豐丞 大家好,我是來(lái)自1713班的楊豐丞,今天我的題目是嚴(yán)于律己,寬以待人。 山不厭飛鳥(niǎo)的喧嘩,兀自生長(zhǎng),才成就了“造化鐘神秀”的巍峨俊美;海不嫌溪流的擾攘,恪守寧?kù)o之本分,才呈現(xiàn)出海納百川的磅礴壯闊;藍(lán)天不煩惱陰晴朝暮的頻繁更替,堅(jiān)守普照蒼生的原則,才有了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的絢爛繽紛。世間萬(wàn)物,大至山川湖海,小至飛禽

6、走獸,都應(yīng)時(shí)刻篤行“嚴(yán)于律己,寬以待人”的處世原則。惟有如此,方可“淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)”。 《韓非子》曰:“不吹毛求小疵,不洗垢而察難知?!笔强芍^寬以待人;《禮記》云:“傲不可長(zhǎng),欲不可縱,志不可滿,樂(lè)不可極?!笔强芍^嚴(yán)于律己。一個(gè)人對(duì)自己要求嚴(yán)格,而對(duì)他人寬厚仁愛(ài),于是才能受人愛(ài)戴,大有作為。 嚴(yán)于律己是針對(duì)“已”,律而嚴(yán)。它不僅僅是一種習(xí)慣,一種遵從,更是一份態(tài)度,一個(gè)更高的人生境界。試想,那些常常嚴(yán)格嚴(yán)格要求自己的人,哪一個(gè)不是因?yàn)樾膽褖?mèng)想而毫不懈怠砥礪前行的呢?因此,要做到嚴(yán)于律己,首先應(yīng)在心中確定一個(gè)目標(biāo),最好是一個(gè)從你自身實(shí)際出發(fā)而又有挑戰(zhàn)性

7、有距離感的目標(biāo),這樣才能在惰性涌上來(lái)時(shí),逼著自己不忘初心、披荊斬棘地前行。有了目標(biāo)之后,還要有踏實(shí)的行動(dòng)。嚴(yán)于律己,我們應(yīng)在色彩艷媚張牙舞爪的誘惑面前說(shuō)“不”,而在黑白單調(diào)艱難萬(wàn)險(xiǎn)的求學(xué)之路上毅然前行;嚴(yán)于律己,我們應(yīng)在舉世皆濁時(shí)堅(jiān)守自我,不人云亦云,不聽(tīng)風(fēng)便是雨;嚴(yán)于律己,我們應(yīng)學(xué)習(xí)曾子每日三省吾身,銘記諸葛孔明“靜以修身,劍以養(yǎng)德”的訓(xùn)誡,做那清醒上進(jìn)的航行者,不做糊涂彷徨的迷路人。 寬以待人,是廉頗藺相如的千古傳奇,是孔子的“人不知而不慍,不亦君子乎”的流芳名言,也是我們?yōu)槿颂幨赖耐ㄟ_(dá)之道。以一顆仁愛(ài)之心對(duì)待他人,不苛求他人,不計(jì)較他人的過(guò)失,多發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn),如此一

8、來(lái),我心寬慰,也獲得了他人的尊重,實(shí)乃大善之舉也。日常生活中,一聲“對(duì)不起”,一名“沒(méi)關(guān)系”,一個(gè)諒解的微笑,一份相互取暖的擁抱,就能讓所有的誤會(huì)和怨氣化解開(kāi)來(lái),并使你我都獲得相濡以沫的感動(dòng),何樂(lè)而不為呢? 嚴(yán)于律己,寬以待人并非圣賢之家才能做到,我們平凡的普通人同樣有踐行的能力和責(zé)任。蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣練成的》中說(shuō):“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥?!倍以谶@里再添上兩句:“當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥;不因傷害了他人而內(nèi)疚,也不因錯(cuò)失摯友而自責(zé)。”如此這般,便可謂做到了嚴(yán)于律

9、己,寬以待人。 我的講話結(jié)束,謝謝大家!國(guó)旗下 講話演講稿:嚴(yán)以律己 寬以待人 這篇,是小編特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!熱門國(guó)旗下 講話演講稿:嚴(yán)以律己 寬以待人演講推薦:競(jìng)聘演講稿 | 國(guó)旗下演講稿 | 英語(yǔ)演講稿 | 師德師風(fēng)演講稿 | 年會(huì)主持詞 | 領(lǐng)導(dǎo)致辭各位老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的主題是:“嚴(yán)以律己,寬以待人”。所謂“嚴(yán)于律己”,就是嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)做到自我批評(píng)和自我檢討。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),從大處來(lái)講就是不要忘記“八榮八恥”,要求大家要履行社會(huì)公德,倡導(dǎo)精神文明;從小處來(lái)說(shuō)就是要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),從點(diǎn)滴細(xì)微之處

10、入手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提高個(gè)人的自身素質(zhì)。生活中,我們要做到嚴(yán)于律己,講文明有禮貌,愛(ài)清潔講衛(wèi)生,不亂扔果品紙屑等,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我們更應(yīng)該做到“嚴(yán)于律己”,嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣,認(rèn)真做好筆記,專心做作業(yè),擠出時(shí)間做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,把每天所學(xué)到的知識(shí)吸收,并為自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)或計(jì)劃的好習(xí)慣。久而久之,我相信同學(xué)們的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。再說(shuō)寬以待人。作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寬容是一種美德”,還有孔子的“和為貴”、墨子的“兼相愛(ài)”,告訴我們的都是這個(gè)道理。這就要求我們,面對(duì)各種誤解和委屈不要心懷怨恨,不要過(guò)高要求別人,更不要抓住別人的缺點(diǎn)不放,要用嚴(yán)格要求別人的態(tài)度要求自己,用寬容自己的態(tài)度寬容別人,用博大的胸懷去包容別人。我想,我們就會(huì)少一些煩惱,多一些快樂(lè)。我相信,只要我們心懷一種豁達(dá)和摯愛(ài),就能化矛盾為友誼;就能創(chuàng)造出一個(gè)和諧、融洽的校園氛圍。也祝愿老師們、同學(xué)們?cè)诤椭C融洽的校園氛圍里,健康、快樂(lè)每一天!謝謝大家! 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)

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