七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《常見的動(dòng)物》說課稿2浙教版.doc
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教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《常見的動(dòng)物》說課稿2 浙教版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 1.【知識(shí)與技能】 1.1、學(xué)習(xí)用前面學(xué)過的分類方法根據(jù)動(dòng)物的特征對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類。 1.2、知道脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的分類依據(jù),并能說出一些常見的脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。 1.3、知道脊椎動(dòng)物又可分為魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類等五個(gè)大類群。 1.4、知道魚類的共同特征并能說出常見的魚類。 2.【過程與方法】 2.1嘗試根據(jù)不同的特征對(duì)雞、蠶、鯽魚和蝙蝠進(jìn)行分類。 2.2通過觀察魚、兔、鳥、蛙等動(dòng)物的骨骼標(biāo)本或圖片,找到它們的共同特征。 3.【情感態(tài)度價(jià)值觀】 3.1通過對(duì)常見動(dòng)物進(jìn)行分類,體會(huì)分類方法的價(jià)值。 3.2通過說出一些常見的脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,感受動(dòng)物界的豐富多彩,培養(yǎng)對(duì)動(dòng)物的關(guān)心和熱愛。 4.【預(yù)習(xí)范圍】從37頁(yè)到40頁(yè) ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡【學(xué)講互動(dòng)】﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ —————【自主預(yù)習(xí)】————— 閱讀課本P.37正文1-3自然段,思考: 1.地球上的動(dòng)物有多少種?為什么要對(duì)它們進(jìn)行分類? 2.動(dòng)物有哪些常見的特征可以幫助我們我們進(jìn)行分類? 3.在P37的“活動(dòng)”中,你能根據(jù)書中所列4種動(dòng)物的哪些特征,將動(dòng)物進(jìn)行分為兩類?試填寫下列表格: 分類依據(jù) 生活在水中的動(dòng)物 生活在陸地上的動(dòng)物 水生還是陸生 分類依據(jù) 有羽毛的動(dòng)物 沒有羽毛的動(dòng)物 有沒有羽毛 分類依據(jù) 分類依據(jù) 4. 閱讀課本P.38第3自然段和圖2-10,思考: 人們根據(jù)什么將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物?根據(jù)有沒有__________。 你能在圖2-10中找出4種動(dòng)物骨骼的共同特征嗎?它們都有由__________構(gòu)成的脊柱。 5、你知道哪些動(dòng)物是沒有脊椎骨的嗎?請(qǐng)?jiān)赑.39的“討論”中盡可能多地寫下你所知道的脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。 6、脊椎動(dòng)物的種類也很多,你知道人們根據(jù)它們的不同特征,又可將它們分為哪些類群?______、__________、______、_________、_________。 7、讀P.39中的圖2-11,你發(fā)現(xiàn)魚類有哪些基本特征?它們都生活在____中,用____呼吸,用____游泳,身體表面覆蓋著________。 8、寫出你還認(rèn)識(shí)的書中沒有的其他魚類:____________________________。 —————【突破點(diǎn)撥】————— 1. 脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的主要區(qū)別是體內(nèi)有沒有________。魚、兔、鳥、蛙等動(dòng)物體內(nèi)都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,所以是脊椎動(dòng)物。蚯蚓、蝸牛、蝴蝶、蟑螂、蒼蠅等它們的體內(nèi)有沒有脊椎骨(或脊柱)?________。所以它們是__________動(dòng)物。人屬于________動(dòng)物,因?yàn)槿艘簿哂衉___________。蛇呢?____________。 2. 人們把脊椎動(dòng)物分為______、__________、______、_________、_________五大類,是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌腳___________。 3、魚都有鰓和鰭,鰓是魚的________器官,鰭是魚的________器官。 4、還可以將魚進(jìn)一步分類嗎?例如:根據(jù)魚生活在淡水中或海水中,可將魚分成_______魚和________魚;根據(jù)魚骨是硬骨還是軟骨,可將魚分成_______魚和________魚…… 5、你還有什么不明白的問題?請(qǐng)寫下來(lái):__________________________________ 經(jīng)過小組交流和課堂提問和聽講,你找到的答案是:_________________________ _____________________________________________________________________ ————【沙場(chǎng)練兵】————— 1、雞、蠶、鯉魚、蝙蝠四種動(dòng)物,有人把雞、蝙蝠歸為一類,蠶、鯉魚歸為另一類,他的分類可能是以下列哪種特征作為依據(jù)?( ) A、會(huì)飛和不會(huì)飛; B、有無(wú)脊椎骨; C、水生和陸生; D、體表有無(wú)磷片。 2.下列動(dòng)物中屬于脊椎動(dòng)物的是( ) A、蚊子 B、金魚 C、蝴蝶 D、對(duì)蝦 3.生活中,你是否已經(jīng)注意到魚缸里的金魚,它的口在不停地一張一合,相應(yīng)的它的鰓蓋也不停地一和一張,這是因?yàn)榻痿~在水中不停地吞水,排水,其主要的生理意義是( ) A 生命在于運(yùn)動(dòng),所以要不停的運(yùn)動(dòng) B 以新鮮水沖擊食物,幫助磨碎食物 C 攝入食物,排除多余的水分 D 使水經(jīng)過腮,從而完成氣體交換,即用腮呼吸 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡【拓展提高】﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ —————【牛刀小試】————— 1. 在對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類時(shí),最重要的是先確定分類的依據(jù),如果在有人將貓頭鷹,蝙蝠,啄木鳥歸為一類,將蛇,鯊魚,海豚歸為一類,你認(rèn)為它們的分類依據(jù)是( ) A 陸生或水生 B 食草或食肉 C 有鱗片或無(wú)鱗片 D 會(huì)飛或不會(huì)飛 2. 根據(jù)有無(wú)脊椎骨將下列動(dòng)物分成兩類,下列分類正確的是( ) ① 蠶蛾 ② 蝗蟲 ③ 蒼蠅 ④ 黃雀 ⑤ 壁虎 ⑥ 揚(yáng)子鱷 ⑦ 水母 ⑧ 甲魚 A ②③⑤⑥和①⑦⑧ B ④⑤⑥⑧和①②③⑦ C ⑤⑥⑦⑧和①②③④ D ②④⑥⑧和①③⑤⑦ ——————【提高訓(xùn)練】———— 3.現(xiàn)有7種動(dòng)物:鯨,梭子蟹,蝴蝶,麻雀,烏賊,袋鼠,蚱蜢,你能根據(jù)哪些特征對(duì)它們進(jìn)行分類? 4.猜一猜,生活于洞穴中的魚類,因終年不見陽(yáng)光,哪一種感覺有退化現(xiàn)象( ) A.味覺 B.視覺 C.嗅覺 D.聽覺 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡【學(xué)講體會(huì)】﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 【我的收獲】______________ 【我的疑問】______________ 4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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