2019-2020年高中語文 第3單元 第9課 赤壁賦課時作業(yè) 新人教版必修2.doc

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2019-2020年高中語文 第3單元 第9課 赤壁賦課時作業(yè) 新人教版必修2 1．下列加點字的注音全部正確的一項是(　　) A．壬戌(rn)(xū)　　　　　　 舉酒屬客(shǔ) 窈窕(yǎo)(tiāo) 旌旗蔽空(jīnɡ) B．桂棹(zho) 馮虛御風(pnɡ) 嫠婦(l) 橫槊賦詩(shu) C．渺渺(mio) 倚歌而和(h) 扁舟(biān) 用之不竭(ji) D．枕藉(ji) 釃酒臨江(shī) 漁樵(jiāo) 山川相繆(lio) 【解析】　A項，“屬”讀zhǔ，“窕”讀tiǎo；C項，“渺”讀miǎo，“扁”讀piān；D項，“樵”讀qio。 【答案】　B 2．下列句中加點詞語釋義正確的一組是(　　) A．舉酒屬客(通“囑”，勸人飲酒) 羽化而登仙(像長了羽毛一樣) B．倚歌而和之(同聲相應，唱和) 山川相繆(繚，盤繞) C．知不可乎驟得(急速，快) 而卒莫消長也(到底) D．相與枕藉乎舟中(共同，一起) 洗盞更酌(又，再，更替) 【解析】　A項，羽化：飛，升；C項，驟：突然；D項，相：互相。更：再，第二次。 【答案】　B 3．下列各組中加點的詞語意義和用法完全相同的一項是(　　) A．此非孟德之困于周郎者乎 托遺響于悲風 B．而今安在哉 侶魚蝦而友麋鹿 C．此非曹孟德之詩乎 固一世之雄也 D．客亦知夫水與月乎 相與枕藉乎舟中 【解析】　A項，介詞，被/介詞，給。B項，轉折連詞，可是/并列連詞，可不譯。C項，中的兩個“之”都是結構助詞，可譯為“的”。D項，助詞，表疑問語氣，相當于“嗎”/介詞，相當于“于”，譯為“在”。 【答案】　C 4．下列句中加點詞語不都具有活用現(xiàn)象的一項是(　　) A．舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦 B．月明星稀，烏鵲南飛 順流而東也 C．況吾與子漁樵于江渚之上 侶魚蝦而友麋鹿 D．是造物者之無盡藏也 不知東方之既白 【解析】　藏：寶藏，名詞。 【答案】　D 5．指出下列各句加點詞與例句加點詞不屬同類的一項是(　　) 例句：而從六國破亡之故事 A．望美人兮天一方 B．憂勞可以興國 C．此所以學者不可以不深思而慎取之也 D．小學而大遺，吾未見其明也 【解析】　例句“故事”意為先例；A項，“美人”意為心中所思慕的人；C項，“學者”意為求學的人；D項，“小學”意為小的方面學習；B項，基本與現(xiàn)代漢語相同。 【答案】　B 6．下列各句按句式分類，正確的一項是(　　) ①固一世之雄也　②此非孟德之困于周郎者乎?、勖烀熨庥钁??、芎螢槠淙灰病、菘陀写刀春嵳??、蘅秃螢檎摺、咴鲁鲇跂|山之上，徘徊于斗牛之間?、喽癜苍谠??、嵘跻樱曛换? A．①②⑦/③⑨/④⑥⑧/⑤ B．①⑤/②③⑨/④⑥⑧/⑦ C．①/②③⑦⑨/④⑥⑧/⑤ D．①/②/③⑨/④⑥⑧/⑤/⑦ 【解析】?、贋榕袛嗑?，②被動句，③⑨主謂倒裝句，④⑥⑧賓語前置句，⑤定語后置句，⑦狀語后置句。 【答案】　D 閱讀下面的文字，完成7～10題。 范景仁墓志銘 蘇　軾 公姓范氏，諱鎮(zhèn)，字景仁。四歲而孤，從二兄為學。薛奎守蜀，公時年十八，奎與語奇之，還朝與公俱。舉進士，為禮部第一，釋褐為新安主簿。宰相龐籍言公有異材，恬于進取，特除直秘閣，擢起居舍人。 仁宗性寬容，言事者務訐以為名，或誣人陰私。公獨引大體，略細故。時陳執(zhí)中為相，公嘗論其無學術，非宰相器。及執(zhí)中嬖妾笞殺婢，御史劾奏，欲逐去之。公言：“今陰陽不和，財匱民困，盜賊滋熾，執(zhí)中當任其咎。閨門之私，非所以責宰相?！弊R者韙之。 仁宗即位三十五年，未有繼嗣。嘉岉初得疾，中外危恐，不知所為。公獨奮曰：“天下事尚有大于此者乎？”即上疏曰：“太祖舍其子而立太宗，此天下之大公也。愿陛下?lián)褡谑屹t者，異其禮物，而試之政事，以系天下心?！闭吕凵希粓?，因闔門請罪。執(zhí)政謂公：“上之不豫，大臣嘗建此策矣，今間言已入，為之甚難?！惫珡鸵茣鴪?zhí)政曰：“事當論其是非，不當問其難易。速則濟，緩則不及，此圣賢所以貴機會也。諸公言今日難于前日，安知他日不難于今日乎？”凡章十九上，待罪百余日，須發(fā)為白。 王安石為政，改常平為青苗法。公上疏曰：“常平之法，始于漢之盛時，視谷貴賤發(fā)斂，以便農末，不可改。而青苗行于唐之衰亂，不足法?！笔枞希粓?。即上言：“臣言不行，無顏復立于朝，請致仕。”疏五上，最后指言安石以喜怒賞罰事，曰：“陛下有納諫之資，大臣進拒諫之計；陛下有愛民之性，大臣用殘民之術?！卑彩笈圆葜?，極口詆公。落翰林學士，以本官致仕。公上表謝，其略曰：“雖曰乞身而去，敢忘憂國之心？” 公既退居，專以讀書賦詩自娛。客至，輒置酒盡歡?；騽窆Q疾杜門，公曰：“死生禍福，天也。吾其如天何！”軾得罪，下御史臺獄，索公與軾往來書疏文字甚急。公猶上書救軾不已。 元岉三年十二月薨，享年八十一。 (選自《蘇東坡全集》卷六十一，有刪節(jié)) 助你一臂之力 ①“奎與語奇之”是個省略句，介詞“與”后面省略了________?！捌妗笔切稳菰~的意動用法，譯為________。 ②“執(zhí)中當任其咎”中的“任”是_________的意思，“咎”的意思應是________。 ③“天下事尚有大于此者乎”是個狀語后置句，可譯為：________________________________________________ ④“此圣賢所以貴機會也”中的“所以”意思是________。 ⑤“無顏復立于朝，請致仕”中的“致仕”是_________。 ⑥“極口詆公”中的“詆”的意思是________。 ⑦“吾其如天何”中的“其如……何”是固定短語，整句話應譯為________。 【答案】?、僦? 以……為奇 ②承擔 責任 ③天下還有比這件事更重要的嗎？ ④……的原因 ⑤退休 ⑥詆毀、中傷 ⑦我能把上天怎么樣？ 7．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(　　) A．恬于進取　　　　　　 恬：淡泊 B．章累上，不報 報：上報 C．落翰林學士 落：免除 D．或勸公稱疾杜門 杜：關閉 【解析】　報：答復。 【答案】　B 8．下列句子中，全都表現(xiàn)范鎮(zhèn)見解不俗的一組是(　　) ①閨門之私，非所以責宰相 ②愿陛下?lián)褡谑屹t者，異其禮物，而試之政事 ③諸公言今日難于前日，安知他日不難于今日乎 ④臣言不行，無顏復立于朝，請致仕 ⑤而青苗行于唐之衰亂，不足法 ⑥死生禍福，天也 A．①③⑤　B．①④⑥　C．②③⑥　D．②④⑤ 【解析】　題干要求找出范鎮(zhèn)的“見解不俗”，④是要求告老還鄉(xiāng)，⑥是對死生禍福的看法，都與題干要求無關。 【答案】　A 9．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(　　) A．范鎮(zhèn)幼時從兄為學，年輕時就表現(xiàn)出與眾不同的才華，受到蜀地守官的賞識；舉進士踏上仕途后，宰相龐公又很器重他，為他美言。 B．范鎮(zhèn)看問題客觀公允。他認為宰相陳執(zhí)中學識不高，不堪重任；卻反對有人借家中私事彈劾陳執(zhí)中，他的看法得到有識之士的認同。 C．仁宗在位多年未確立繼承人，范鎮(zhèn)認為這是關系到國家穩(wěn)定的緊要事情，先后十九次上書直陳己見，因此獲罪，以至于須發(fā)都白了。 D．范鎮(zhèn)反對王安石推行青苗法，多次上書無效后，無奈退休家居；在家中他讀書自娛，飲酒取樂，有人勸其謹慎行事，他卻坦然處之。 【解析】　范鎮(zhèn)并未“獲罪”，只是“待罪”，即在家等待獲罪。 【答案】　C 10．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)公獨引大體，略細故。 譯文：_________________________________________ (2)速則濟，緩則不及，此圣賢所以貴機會也。 譯文：_________________________________________ (3)雖曰乞身而去，敢忘憂國之心？ 譯文：_________________________________________ 【答案】　(1)唯獨范公只看人的大節(jié)，從不計較行為瑣事。 (2)趕緊辦就能成事，再晚就來不及了，這就是圣賢把機會看得很寶貴的緣故啊。 (3)雖然說是請求退休而離開朝廷，但怎敢輕拋憂國憂民之心？ 【參考譯文】 公姓范氏，名叫鎮(zhèn)，字景仁。他四歲失去父親，跟隨兩個哥哥學習。薛奎做益州知州，范公那時只有十八歲，薛奎和他交談，感到很驚奇。薛奎任滿還朝時，就帶著范公一起回到京城。范公參加進士考試，考中禮部試的第一名，初為官擔任新安縣的主簿。宰相龐籍說他有特殊才能，生性恬淡不急于進取，破格給他加官為直秘閣，又提拔為起居舍人。 仁宗性情寬容，奏事的官員?？拷野l(fā)別人來使自己揚名，有的甚至以暴露別人的隱私來抬高自己。唯獨范公只看人的大節(jié)，從不計較行為瑣事。當時陳執(zhí)中擔任宰相，范公曾經(jīng)批評他學問不高，不具備做宰相的才能。后來陳執(zhí)中的寵妾打死了一個婢女，御史彈劾他，想要把他趕下臺。范公說：“如今天地陰陽不和，國家財政匱乏，人民貧困，盜賊囂張，陳執(zhí)中應當承擔這些責任。但是家庭內部的私事，不是用來責備宰相的理由。”有見識的人都贊同他的說法。 仁宗即位三十五年，沒有繼承人。嘉岉初年，仁宗得了病。朝廷內外都為繼承人的事感到危急和恐懼，不知怎么辦才好。唯獨范公激昂地說：“天下還有比這件事更重要的嗎？”立即上書說：“太祖舍棄自己兒子而立太宗為皇帝，這是天下最大的公心。希望陛下選擇宗族中賢德的人，給他們異于常人的禮儀待遇，讓他們學習政事，以此來穩(wěn)定人心?！弊嗾露啻纬噬?，沒有回音。于是范公就閉門請罪。執(zhí)政大臣對范公說：“自從皇上身體不好，大臣們曾經(jīng)提出過這個建議，如今有人先進行挑撥，再做這件事就很難了?！狈豆謱懶沤o執(zhí)政大臣說：“做事應當看它對與不對，不應當看它好做還是難做。趕緊辦就能成事，再晚就來不及了，這就是圣賢把機會看得很寶貴的緣故啊。你們說今天此事難于以前，怎么知道以后再做不比今天更難呢？”范公前后上了十九次奏章，在家等待獲罪一百多天，胡須頭發(fā)都因此變白了。 王安石執(zhí)政后，改過去的常平法為青苗法。范公上疏說：“常平法，始于漢朝最強盛的時候，根據(jù)谷物價格的貴賤來收購和出售，用來方便百姓，常平法不能改變。而青苗法實行于唐代衰敗動亂的年代，不足以作為效法的榜樣。”三次上書，都沒有得到答復。范公上書對皇上說：“我所提出的建議都不能實行，我也沒有臉面繼續(xù)在朝廷任職，請求陛下讓我退休?！蔽宕紊蠒?，最后指出王安石憑自己的喜怒而進行賞罰的行為，說：“陛下有接納勸諫的胸懷，大臣卻進獻拒絕納諫的計策；陛下有熱愛人民的本性，大臣卻制定殘害人民的政策。”王安石大怒，親自書寫同意范公退休的詔書，并對范公極力詆毀。免去了范公翰林學士之職，以原來的官階退休。范公向皇上上表謝恩，其中寫道：“雖然說是請求退休離開朝廷，但怎敢輕拋憂國憂民之心？” 范公退休居家后，專以讀書賦詩自娛。有客人來到，就安排酒席盡歡而散。有人勸范公假稱有病關門謝客，范公說：“人的死生禍福，都是天命。我能把上天怎么樣？”蘇軾被問罪，下到御史臺獄中，朝廷查找范公和我往來的信件文字非常緊急。在這種情況下，范公仍舊不斷地上書救助我。 卒于元岉三年十二月，終年八十一歲。 11．將下面的句子重組為一個單句，不能改變原意。 蘇東坡的蓋世才華固然是使他讓無數(shù)后人崇拜和偏愛的主要因素，但他的儒雅與豪放、既富于正義又富于情感的天性則是他令后人崇拜和偏愛的又一大原因。 _________________________________________ _________________________________________ 【解析】　本句重組為單句，實則考查的是將短句變換為長句。短句變長句，應先找出或組成一個中心句，然后將其他句子的內容變成修飾成分歸到中心句里去。 【答案】　(示例)蘇東坡的儒雅與豪放、既富于正義又富于情感的天性是除他蓋世才華這一主要因素之外令無數(shù)后人崇拜和偏愛的又一大原因。 12．下面是關于“網(wǎng)絡購物” 的一段文字，請根據(jù)上下文補寫畫線處的內容。要求語意連貫，表達明確，每處不超過15字。 隨著國內居民收入穩(wěn)步增長，①________，電子商務也隨之不斷發(fā)展。網(wǎng)絡購物作為一種新興的購物方式，②________。網(wǎng)絡購物價格低廉、方便快捷，正好符合年輕人觀念新潮、追求高效的特征。 網(wǎng)購的特點之一是效用遞增規(guī)律。大家都會有這樣一種體驗：當你吃第一顆糖時感覺最甜，吃第二顆糖感覺甜度稍遜，以后逐顆下降，這是傳統(tǒng)經(jīng)濟學的效用遞減規(guī)律。而在網(wǎng)絡經(jīng)濟中則不然：當你嘗第一口新餐時感覺有點香，嘗第二口時覺得更加香甜，③________，這就是網(wǎng)絡消費的效用遞增特點。 【解析】　第①句前后決定必填互聯(lián)網(wǎng)技術的情況，第②處從后文看是強調青少年喜愛網(wǎng)絡購物，第③句要從空格前面的內容來考慮。 【答案】?、倩ヂ?lián)網(wǎng)技術迅速普及 ②被越來越多的青少年所喜愛(歡迎) ③以后越吃越香 13．仿照下面的示例，另寫四句話，要求內容與示例的內涵一致，句式與示例相同。 例：比外表更重要的是氣質，比談吐更重要的是修養(yǎng)， ________________，________________， ________________，________________。 【解析】　所要求仿寫的格式非常明顯，關鍵要注意“內涵”，所選話題要能提供正能量，要具有積極意義。 【答案】　(示例)比承諾更重要的是行動，比禮貌更重要的是真誠，比同情更重要的是幫助，比批評更重要的是表率。