2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 有機(jī)物合成路線設(shè)計(jì)學(xué)案.doc
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2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 有機(jī)物合成路線設(shè)計(jì)學(xué)案 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)不同類型化全物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,能設(shè)計(jì)合理路線合成簡(jiǎn)單有機(jī)化合物。 2.舉例說明烴及其衍生物在有機(jī)合成和有機(jī)化工中的重要作用。 【知識(shí)建構(gòu)】 一、有機(jī)合成中官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化 1.官能團(tuán)的引入 ⑴引入鹵素原子的方法: ①烴與鹵素單質(zhì)(X2)取代 ②不飽和烴與鹵素單質(zhì)(X2)或鹵化氫(HX)加成 ③醇與HX取代 ⑵引入羥基的(—OH)的方法 ①烯烴與水加成 ②鹵代烴堿性條件下水解 ③醛或酮與H2加成 ④酯的水解 ⑤醇鈉鹽的水解 ⑥酚鈉鹽中滴加酸或通入CO2 ⑶引入碳碳雙鍵或叁鍵的方法 ①某些醇或鹵代烴的消去反應(yīng)加入 ②炔烴與H2、X2或HX加成引入 ⑷引入—CHO的方法 ①烯烴氧化 ②炔烴水化 ③某些醇的催化氧化 ⑸引入—COOH的方法 ①醛被O2或銀氨溶液、新制Cu(OH)2懸濁液氧化 ②酯酸性條件下水解 ③苯的同系物被酸性KMnO4溶液氧化 2.官能團(tuán)的消除 ⑴通過加成反應(yīng)消除不飽和鍵。 ⑵通過消去、氧化或酯化反應(yīng)等消除羥基。 ⑶通過加成或氧化反應(yīng)等消除醛基。 ⑷脫羧的反應(yīng)消除羧基: 3.官能團(tuán)間的衍變 ⑴利用官能團(tuán)的衍生關(guān)系進(jìn)行衍變,如 ⑵通過某種化學(xué)途徑使一個(gè)官能團(tuán)變?yōu)閮蓚€(gè),如 ⑶通過某種手段,改變官能團(tuán)的位置。 特別提醒:有機(jī)合成中可通過加成、取代、消去、氧化、還原等反應(yīng)實(shí)現(xiàn)官能團(tuán)的引入、消除及轉(zhuǎn)化,分析時(shí)既要注意反應(yīng)條件及各類有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是否符合相應(yīng)官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化,同時(shí)要考慮它對(duì)其他官能團(tuán)的影響。 二、有機(jī)合成中碳骨架的構(gòu)建方法 1.常見增長(zhǎng)碳鏈的方法 增長(zhǎng)碳鏈的反應(yīng)主要有鹵代烴的取代反應(yīng),醛酮的加成反應(yīng)等。 應(yīng)用指南:選擇增長(zhǎng)碳鍵反應(yīng)時(shí),一方面要注意碳鏈變化的位置或結(jié)構(gòu),另一方面要注意分析需要變化位置的官能團(tuán),才能利用以上官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化。 2.常見碳鏈減短的反應(yīng) 減短碳鏈的反應(yīng)主要有烯烴、炔烴的氧化反應(yīng)、羧酸及其鹽的脫羧反應(yīng)以及烷烴的裂化反應(yīng)等。 3.常見碳鏈成環(huán)的方法 【典型例析】 例1. .PCT是一種新型聚酯材料,下圖是某研究小組合成PCT的路線。 請(qǐng)回答下列問題: (1)由A生成D的化學(xué)方程式為 ; (2)由B生成C的反應(yīng)類型是________________,C的化學(xué)名稱為 ; (3)由E生成F的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)的類型為__________________; (4)D的同分異構(gòu)體中為單取代芳香化合物的有 (寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)B的同分異構(gòu)體中,能發(fā)生水解反應(yīng),且苯環(huán)上一氯代產(chǎn)物只有一種的是 (寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。 例2.常用作風(fēng)信子等香精的定香劑D以及可用作安全玻璃夾層的高分子化合物PVB的合成路線如下: 已知: (1)A的核磁共振氫譜有兩種峰,A的名稱是 。 (2)A與合成B的化學(xué)方程式是 。 (3)C為反式結(jié)構(gòu),由B還原得到。C的結(jié)構(gòu)式是 。 (4)E能使Br2的CCl4溶液褪色,N由A經(jīng)反應(yīng)①~③合成。 a. ①的化學(xué)試劑和條件是 。 b. ②的反應(yīng)類型是 。 c. ③的化學(xué)方程式是 。 (5)PVAC由一種單體經(jīng)加聚反應(yīng)得到,該單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。 (6)堿性條件下,PVAc完全水解的化學(xué)方程式是 。 【仿真練習(xí)】 1.直接生成碳-碳鍵的反應(yīng)是實(shí)現(xiàn)高效、綠色有機(jī)合成的重要途徑。交叉脫氫偶聯(lián)反應(yīng)是近年備受關(guān)注的一類直接生成碳-碳鍵的新反應(yīng)。例如: 化合物Ⅰ可由以下合成路線獲得: (1)化合物Ⅰ的分子式為 ,其完全水解的化學(xué)方程式為 (注明條件)。 (2)化合物Ⅱ與足量濃氫溴酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________ (注明條件)。 (3)化合物Ⅲ沒有酸性,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ; Ⅲ的一種同分異構(gòu)體Ⅴ能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2,化合物Ⅴ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。 (4)反應(yīng)①中1個(gè)脫氫劑Ⅵ(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下)分子獲得2個(gè)氫原子后,轉(zhuǎn)變成1個(gè)芳香族化合物分子,該芳香族化合物分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________________。 (5)1分子與1分子在一定條件下可發(fā)生類 似反應(yīng)①的反應(yīng),其產(chǎn)物分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ;1mol該產(chǎn)物最多可與 molH2發(fā)生加成反應(yīng)。 2.維生素C(分子式為C6H8O6)可預(yù)防感染、壞血病等。其工業(yè)合成路線如下圖所示: I.(1)上述①~③反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的有 (填數(shù)字序號(hào))。 (2)A~G七種物質(zhì)中與C互為同分異構(gòu)體的有 (填字母序號(hào))。 (3)比較D和G的結(jié)構(gòu)可知,G可看成由D通過氧化 得到。工業(yè)生產(chǎn)中在第⑤步氧化的前后設(shè)計(jì)④和⑥兩步的目的是 。 (4)H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。 Ⅱ.已知, 利用本題中的信息,設(shè)計(jì)合理方案由 (用反應(yīng) 流程圖表示,并注明反應(yīng)條件)。 例:由乙醇合成聚乙烯的反應(yīng)流程圖可表示為 3.異惡草酮是一種色素抑制類除草劑,它的工業(yè)合成路線如下: 請(qǐng)回答下列問題: (1)從A→D過程中,反應(yīng)①的目的是 。 (2)寫出滿足下列條件的A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。 ①與A具有相同的官能團(tuán);②分子中具有兩個(gè)手性碳原子。 (3)物質(zhì)D與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (4)由G制備異愕草酮的反應(yīng)中要加入試劑,X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。 (5) 是B的同分異構(gòu)體。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理方案,完成從 的合成路線(用合成路線流程圖表示,并注明反應(yīng)條件)。 ②合成過程中無機(jī)試劑任選: ③合成路線流程圖示例如下: 有機(jī)物合成路線設(shè)計(jì) 參考答案 【典型例析】 例1.(1); (2)酯化(或取代),對(duì)苯二甲酸二甲酯; (3),加成(或還原) (4);(5) 例2.答案:(1)乙醛 (2) (3) (4)a稀氫氧化鈉 加熱 b加成(還原)反應(yīng) (5)CH3COOCH=CH2 (6) 【仿真練習(xí)】 1.(1)C5H8O4;H3COOCCH2COOCH3+2NaOH2CH3OH+NaOOCCH2COONa。 (2)HOCH2CH2CH2OH+2HBrCH2BrCH2CH2Br+2H2O。 (3)OHCCH2CHO;CH2=CHCOOH。 (4)。 (5);8。 2.I (1) 1 3 (2)A、D (3)保護(hù)D分子中其他羥基不被氧化 (4) II 3.答案:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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