鄉(xiāng)村振興方面黨課講稿3篇

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1、 鄉(xiāng)村振興方面黨課講稿3篇 鄉(xiāng)村振興講稿一 民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。鄉(xiāng)村振興是繼脫貧攻堅(jiān)之后，黨的又一重大戰(zhàn)略、重要舉措，關(guān)系到全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家。開啟新征程，打響鄉(xiāng)村振興攻堅(jiān)戰(zhàn)，要堅(jiān)持發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，抓實(shí)“四個突出”，讓黨旗在鄉(xiāng)村振興一線高高飄揚(yáng)。 突出強(qiáng)基固本，筑牢鄉(xiāng)村振興“橋頭堡”。農(nóng)村基層黨組織是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的“橋頭堡”“主心骨”。農(nóng)村基層黨組織強(qiáng)不強(qiáng)，直接關(guān)系鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略能否有效實(shí)施、見到成效。唯有突出強(qiáng)基固本、夯實(shí)基礎(chǔ)，建強(qiáng)鄉(xiāng)村振興“戰(zhàn)斗堡壘”，才能更好地把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的“動力引擎”。要堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向，以提升組織力為重點(diǎn)，補(bǔ)短板、

2、強(qiáng)弱項(xiàng)，全面整頓軟弱渙散農(nóng)村黨組織。要推進(jìn)農(nóng)村黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，落實(shí)好“三會一課”、主題黨日等黨內(nèi)基本生活制度，做好黨員培養(yǎng)、發(fā)展、教育、管理等工作，不斷提升農(nóng)村黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力。要牢固樹立“支部強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看頭羊”的理念，從致富能手、退休干部、返鄉(xiāng)大學(xué)生等人員中選拔一批黨性強(qiáng)、作風(fēng)好、群眾認(rèn)可的優(yōu)秀人才，充實(shí)到村黨組織書記隊(duì)伍中來，選優(yōu)配強(qiáng)鄉(xiāng)村振興“領(lǐng)頭雁”“當(dāng)家人”。 突出因地制宜，走出強(qiáng)村富民“致富路”。強(qiáng)村富民是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要路徑和關(guān)鍵舉措，是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的落腳點(diǎn)和著力點(diǎn)。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，必須突出因地制宜、因村施策，不斷發(fā)展壯大鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，夯實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

3、基礎(chǔ)，走出強(qiáng)村富民“致富路”。要堅(jiān)持精準(zhǔn)方略，立足當(dāng)?shù)刭Y源稟賦，按照“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”的思路，因地制宜培植發(fā)展適合本地特色的產(chǎn)業(yè)、吸納本土農(nóng)民就業(yè)，讓農(nóng)民不離鄉(xiāng)不離土、在家門口實(shí)現(xiàn)增收致富。要發(fā)揮黨組織引領(lǐng)作用，探索推行“黨支部＋產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展模式，把黨支部建在產(chǎn)業(yè)鏈上、黨員聚在產(chǎn)業(yè)鏈上，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)在哪里、黨組織的“觸角”就延伸到哪里。要落實(shí)各類創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，幫助農(nóng)民解決創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中遇到的各類難題，降低農(nóng)民創(chuàng)業(yè)風(fēng)險、提高創(chuàng)業(yè)成功率，在鄉(xiāng)村形成“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的良好格局。要依托抖音、微博、公眾號等互聯(lián)網(wǎng)載體，廣泛宣傳推廣鄉(xiāng)村的特色農(nóng)產(chǎn)品，打開市場、拓寬銷路，讓農(nóng)產(chǎn)品銷售到全國各地。 突

4、出凝心聚力，匯集鄉(xiāng)村振興“強(qiáng)能量”。多方聚力齊攻堅(jiān)，描繪鄉(xiāng)村新畫卷。鄉(xiāng)村振興涉及方方面面的工作，是一項(xiàng)系統(tǒng)性、整體性、綜合性的工程，需要人力、資金等多方聚力，不斷匯聚鄉(xiāng)村振興“強(qiáng)能量”，才能推動鄉(xiāng)村振興取得實(shí)實(shí)在在的成效。要充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，集多方之智、匯各方之力，構(gòu)建全社會共同參與的多元體系，讓鄉(xiāng)村振興成為全黨全社會的共同行動。要堅(jiān)持引才、育才、用才三措并舉，結(jié)合鄉(xiāng)村發(fā)展實(shí)際需要，制定符合本土鄉(xiāng)情的引才政策，面向社會引進(jìn)一批鄉(xiāng)村緊缺人才，選派一批科技特派員、鄉(xiāng)村振興指導(dǎo)員等駐村幫扶，幫助攻克產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理等難關(guān)； 依托各類培訓(xùn)資源，全方位、多角度、多形式開展培訓(xùn)教育，

5、努力打造一批土生土長的鄉(xiāng)土人才； 建立合理的人才使用結(jié)構(gòu)，最大限度地發(fā)揮人才的使用價值和效益。要加強(qiáng)部門聯(lián)動，瞄準(zhǔn)鄉(xiāng)村振興的“痛點(diǎn)”“難點(diǎn)”“堵點(diǎn)”共同發(fā)力、統(tǒng)籌推進(jìn)，破難題、攻難點(diǎn)，助力鄉(xiāng)村振興。 突出有序有效，激活基層治理“硬實(shí)力”。鄉(xiāng)村振興，治理有效是基礎(chǔ)。有效的基層治理是鄉(xiāng)村振興的“硬基礎(chǔ)”“關(guān)鍵招”。推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，就要突出有序有效，不斷提高基層治理水平。要健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系，制定完善村規(guī)民約，完善村（居）民議事會、理事會、監(jiān)督委員會等自治載體，推行網(wǎng)格化管理和精細(xì)化服務(wù)，不斷提升鄉(xiāng)村善治水平。要推進(jìn)一體化大綜治平臺建設(shè)，整合各種治理資源、匯聚多部

6、門力量，統(tǒng)籌抓好安全治理、風(fēng)險防控等工作。要結(jié)合開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，主動走到群眾身邊、與群眾面對面溝通、了解群眾“急難愁盼”，用心用力幫助解決。要建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會治理共同體，發(fā)動群眾參與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)，變“干部干、群眾看”為“干部帶、干部群眾一起干”。要完善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施，提升人居環(huán)境質(zhì)量，改善鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活條件，筑牢鄉(xiāng)村振興之基。 鄉(xiāng)村振興講稿二 高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！苯ㄔO(shè)好農(nóng)家書屋是縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展的重要手段。要激發(fā)農(nóng)家書屋的活力，不能僅讓其成為“網(wǎng)紅”打卡地，而是要它真正動起來、活起來、用起來，成為助

7、力鄉(xiāng)村振興的“加油站”。 多元素注入，開啟文化繁榮“新引擎”，讓農(nóng)家書屋“活起來”。要不斷增強(qiáng)農(nóng)家書屋的吸引力和影響力，更好地發(fā)揮農(nóng)家書屋在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的作用，就必須賦予農(nóng)家書屋新的內(nèi)涵、新的機(jī)制、新的模式。這就需要以“農(nóng)家書屋＋”為路徑，通過“農(nóng)家書屋＋村郵站”“農(nóng)家書屋＋電商平臺”“農(nóng)家書屋＋美麗鄉(xiāng)村驛站”“農(nóng)家書屋＋青年之家”“農(nóng)家書屋＋婦女之家”“農(nóng)家書屋＋殘疾人閱讀平臺”“農(nóng)家書屋＋扶貧夜?！薄稗r(nóng)家書屋＋新時代文明實(shí)踐所”等共建模式，構(gòu)建一批以閱讀為核心，多主題、多形式的群眾性文化活動，進(jìn)一步推進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)家書屋提質(zhì)增效和延伸服務(wù)，讓農(nóng)家書屋“活”起來。 多舉措并行，建立鄉(xiāng)村振

8、興“新陣地”，讓農(nóng)家書屋“動起來”。要使“書香社會”在農(nóng)村扎根，有效助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，就必須將農(nóng)家書屋與新時代文明實(shí)踐活動的緊密結(jié)合，吸引更多的農(nóng)民群眾走進(jìn)農(nóng)家書屋。要拓展服務(wù)內(nèi)容，通過為農(nóng)村群眾搭建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、信息服務(wù)、農(nóng)技培訓(xùn)等平臺，開展農(nóng)技培訓(xùn)輔導(dǎo)，為農(nóng)民朋友“充電”，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“求經(jīng)問寶”。要通過舉辦現(xiàn)場講學(xué)和技術(shù)交流活動，提高農(nóng)民的種養(yǎng)殖技術(shù)，同時邀請有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)戶現(xiàn)場傳授技術(shù)、解疑釋惑，開拓群眾脫貧致富的新思路，讓農(nóng)民既富腦袋，又富“口袋”。要依托農(nóng)家書屋，以培養(yǎng)新時代新型農(nóng)民為目標(biāo)，把知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，激發(fā)群眾的內(nèi)生動力，助力鄉(xiāng)村振興，讓農(nóng)家書屋“動起來”。 多角度發(fā)力，

9、打造延伸服務(wù)“新平臺”，讓農(nóng)家書屋“用起來”。農(nóng)家書屋是落實(shí)黨的文化惠民政策的重要舉措，要真正發(fā)揮好其應(yīng)有的作用，滿足基層農(nóng)村群眾的精神文化生活需求，就必須發(fā)揮農(nóng)家書屋在服務(wù)“三農(nóng)”中的作用，用好用活農(nóng)家書屋，真正使農(nóng)家書屋成為農(nóng)民群眾學(xué)文化、長技能、強(qiáng)本領(lǐng)的“黃金屋”，讓這一文化惠民工程真正成為助力鄉(xiāng)村振興的“精神食糧”。要依托農(nóng)家書屋，舉辦政策宣講、經(jīng)典誦讀、主題演講、電影放映、文藝匯演、燈謎競猜等活動形式，打造“種書鄉(xiāng)間”活動品牌，逐步構(gòu)建職業(yè)農(nóng)民終身教育體系，推動農(nóng)村全民閱讀，切實(shí)打通公共文化服務(wù)的“最后一公里”，讓“農(nóng)家書屋”真正“用起來”。 鄉(xiāng)村振興講稿三 鄉(xiāng)土人才一頭連著田間

10、地頭，一頭連著創(chuàng)新創(chuàng)造，是人才架構(gòu)中的重要組成部分，是推動鄉(xiāng)村振興的核心動力。抓好鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè)，要做好“萬名農(nóng)業(yè)科技人才服務(wù)鄉(xiāng)村振興行動”。通過建立人才培養(yǎng)的良好機(jī)制，構(gòu)建“全程導(dǎo)師制”培養(yǎng)體系，推廣“師帶徒”模式，通過構(gòu)建“1＋N”體系，厚植鄉(xiāng)土人才成長沃土，盤活鄉(xiāng)土人才力量，破解鄉(xiāng)土人才匱乏難題，助力鄉(xiāng)村振興。 構(gòu)建科技副職“1＋N”體系，筑牢鄉(xiāng)土人才“壓艙石”。科技副職工作是科學(xué)技術(shù)與地方經(jīng)濟(jì)合作的重要橋梁與紐帶，要充分發(fā)揮科學(xué)決策的參謀、成果轉(zhuǎn)化的先鋒、項(xiàng)目研發(fā)創(chuàng)新的帶頭人等角色，結(jié)合科技副職的能力和特點(diǎn)，由1名科技副職帶動多名鄉(xiāng)土人才開展技術(shù)攻關(guān)，深入推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研高度合作，解決各

11、類項(xiàng)目在突破發(fā)展中遇到的技術(shù)瓶頸，提升當(dāng)?shù)仄髽I(yè)自助創(chuàng)新能力，推動了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與群眾增收致富。以派出單位為依托，發(fā)揮派出單位的人才、智力和科技優(yōu)勢，幫助鄉(xiāng)土人才建立和拓展派出單位科研成果轉(zhuǎn)化的渠道，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，提供決策咨詢，幫助解決發(fā)展過程中出現(xiàn)的技術(shù)難題，協(xié)助其編制本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)和推動企業(yè)科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，帶動更多鄉(xiāng)土人才開展科技攻關(guān)和謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 構(gòu)建科技特派員“1＋N”體系，構(gòu)建科技服務(wù)“助推器”。充分發(fā)揮科技特派員在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科研、生產(chǎn)、經(jīng)營體系建設(shè)中的重要作用，創(chuàng)新服務(wù)模式，以按需選派和雙向選擇選派的方式精準(zhǔn)選派科技特派員，以1名科技特派員對接多個需求主體，鼓勵

12、科技特派員到田間地頭“傳經(jīng)送寶”，結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)實(shí)際開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科技服務(wù)。健全農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新激勵機(jī)制，搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的事業(yè)平臺，引導(dǎo)現(xiàn)代生產(chǎn)要素向農(nóng)村集聚，帶領(lǐng)鄉(xiāng)土人才推進(jìn)農(nóng)村科技創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步加快基層農(nóng)技推廣體系改革，促進(jìn)農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈增值，為鄉(xiāng)土人才提供多層次、全方位的科技服務(wù)，幫助鄉(xiāng)土人才進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)，將鄉(xiāng)土人才的創(chuàng)造成果更好地推向市場，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)前產(chǎn)中產(chǎn)后全鏈條技術(shù)服務(wù)。 構(gòu)建農(nóng)業(yè)輔導(dǎo)員“1＋N”體系，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“發(fā)動機(jī)”。以農(nóng)業(yè)輔導(dǎo)員派出單位為技術(shù)依托，探索構(gòu)建科技支撐引領(lǐng)鄉(xiāng)村全面振興和農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的新機(jī)制，定期向鄉(xiāng)土人才宣傳國家有關(guān)農(nóng)業(yè)機(jī)械化推廣的方針、政策、法律、法規(guī)等，依托產(chǎn)業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社等，建設(shè)高科技農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)示范基地。以1名農(nóng)業(yè)輔導(dǎo)員對多名鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)，采取課堂培訓(xùn)、專家講座、現(xiàn)場指導(dǎo)、外出觀摩等形式，開展農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)檢測、機(jī)具維修、農(nóng)業(yè)堤灌、收割、農(nóng)產(chǎn)品加工與農(nóng)田基本水利設(shè)施建設(shè)等相關(guān)培訓(xùn)，重點(diǎn)培育從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)骨干及返鄉(xiāng)農(nóng)民工等鄉(xiāng)土人才，著力提高其就業(yè)能力、創(chuàng)新能力，進(jìn)一步帶強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、帶動群眾致富。