《廣西南丹縣高級中學(xué)九年級語文下冊《更浩瀚的海洋》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣西南丹縣高級中學(xué)九年級語文下冊《更浩瀚的海洋》課件（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 更浩瀚的海洋更浩瀚的海洋紀伯倫紀伯倫作者簡介：作者簡介： 黎巴嫩黎巴嫩文壇驕子紀伯倫（文壇驕子紀伯倫（18831931），作為哲理），作為哲理詩人和杰出畫家，和詩人和杰出畫家，和泰戈爾泰戈爾一樣是近代東方文學(xué)走向世界一樣是近代東方文學(xué)走向世界的先驅(qū)。同時，他又是阿拉伯現(xiàn)代小說和藝術(shù)散文的主要的先驅(qū)。同時，他又是阿拉伯現(xiàn)代小說和藝術(shù)散文的主要奠基人，二十世紀阿拉伯新文學(xué)道路的開拓者之一。本世奠基人，二十世紀阿拉伯新文學(xué)道路的開拓者之一。本世紀二十年代初，以紀伯倫為中堅和代表形成的阿拉伯第一紀二十年代初，以紀伯倫為中堅和代表形成的阿拉伯第一個文學(xué)流派敘美派個文學(xué)流派敘美派,曾聞名全球。曾聞名全球
2、。 他出生于黎巴嫩北部山村。他出生于黎巴嫩北部山村。12歲隨母親移居美國波士頓，歲隨母親移居美國波士頓，15歲返回祖國學(xué)習(xí)阿拉伯民族語言，歲返回祖國學(xué)習(xí)阿拉伯民族語言，25歲留學(xué)法國，進入巴黎藝術(shù)歲留學(xué)法國，進入巴黎藝術(shù)學(xué)院，師從藝術(shù)大師羅丹。學(xué)院，師從藝術(shù)大師羅丹。28歲后長期客居美國紐約，從事文學(xué)歲后長期客居美國紐約，從事文學(xué)與繪畫創(chuàng)作，并領(lǐng)導(dǎo)阿拉伯僑民文化潮流，直到與繪畫創(chuàng)作，并領(lǐng)導(dǎo)阿拉伯僑民文化潮流，直到48歲去世。一生歲去世。一生涉足于詩歌、詩劇、小說、散文、文學(xué)評論等領(lǐng)域，尤以散文詩涉足于詩歌、詩劇、小說、散文、文學(xué)評論等領(lǐng)域，尤以散文詩創(chuàng)作成就最高，創(chuàng)作成就最高，散文詩集散文詩集
3、先知先知是其最具代表性的文學(xué)作品，是其最具代表性的文學(xué)作品，曾被譽為曾被譽為“東方贈送給西方的最好禮物東方贈送給西方的最好禮物”。其他重要的文學(xué)作品。其他重要的文學(xué)作品集還有集還有折斷的翅膀折斷的翅膀淚與笑淚與笑行列圣歌行列圣歌沙與沫沙與沫等。等。畫作約有畫作約有700幅，大部分被美國藝術(shù)館和黎巴嫩紀伯倫紀念館收藏。幅，大部分被美國藝術(shù)館和黎巴嫩紀伯倫紀念館收藏。 浩瀚浩瀚 沐浴沐浴 憐憫憐憫 頂禮膜頂禮膜 拜拜 瑪瑙瑪瑙 袒露袒露虔誠虔誠 芳草萋萋芳草萋萋 hohn mylinmnmmnoqqqinchngtnl字詞知識：字詞知識： “我和我的心我和我的心”遇到了七種人，這些人遇到了七種人，
4、這些人有怎樣的表現(xiàn)？具有什么樣的象征意義呢？有怎樣的表現(xiàn)？具有什么樣的象征意義呢？討論思考：討論思考：坐在一塊灰色的巖石上，把鹽撒向大海坐在一塊灰色的巖石上，把鹽撒向大海悲觀厭世者悲觀厭世者坐在白色巖石上，手捧珠寶匣往海里扔糖坐在白色巖石上，手捧珠寶匣往海里扔糖輕浮的樂天派輕浮的樂天派撿死魚放回大海撿死魚放回大海虛偽的慈善家虛偽的慈善家沙灘上一遍遍重畫自己的想象沙灘上一遍遍重畫自己的想象沉溺于幻想的苦行僧沉溺于幻想的苦行僧撇去泡沫倒進瑪瑙缸撇去泡沫倒進瑪瑙缸追求虛無的空想家追求虛無的空想家背對大海傾聽貝殼的輕微聲響背對大海傾聽貝殼的輕微聲響不懂價值、自以為是的庸人不懂價值、自以為是的庸人把頭埋
5、進沙子中把頭埋進沙子中拒絕痛苦而逃離生活的懦夫拒絕痛苦而逃離生活的懦夫作者對這七種人的情感態(tài)度作者對這七種人的情感態(tài)度？“我和我的心我和我的心”對這些人懷著怎樣的態(tài)度和情感？對這些人懷著怎樣的態(tài)度和情感？不配不配 離開離開 無法沐浴無法沐浴 要小心要小心 遠遠的遠遠的 不宜不宜 最糟糕最糟糕 鄙棄和否定鄙棄和否定我和我的心我和我的心鄙棄：鄙棄：追求：追求：悲觀厭世者悲觀厭世者 輕浮樂天派輕浮樂天派 虛偽慈善家虛偽慈善家 溺于幻溺于幻想者想者 虛無空想家虛無空想家 舍本求末者舍本求末者 逃避生活逃避生活者者純潔純潔 愛與美愛與美 理想境界理想境界我們走了，去尋找更浩瀚的海洋我們走了，去尋找更浩瀚
6、的海洋 我和我的心一起走向浩瀚的海洋，要用海水洗去大地我和我的心一起走向浩瀚的海洋，要用海水洗去大地沾在我們身上的灰塵和污垢。沾在我們身上的灰塵和污垢?！皩ふ腋棋暮Ｑ髮ふ腋棋暮Ｑ蟆敝傅氖鞘裁矗恐傅氖鞘裁?？“我我”是一個怎樣的人？是一個怎樣的人？ “更浩瀚的海洋更浩瀚的海洋”象征著豐富的人生和無限的未來，象征著豐富的人生和無限的未來，表達了表達了“我我”對理想境界追求不止的精神。對理想境界追求不止的精神?！拔椅摇笔且粋€追求純潔，追求愛與美，有理想，有抱負的人。是一個追求純潔，追求愛與美，有理想，有抱負的人。讀了本文，你有什么樣的人生感悟？讀了本文，你有什么樣的人生感悟？ 紀伯倫：我愿意為
7、追求而死，不愿無聊而生。我希望紀伯倫：我愿意為追求而死，不愿無聊而生。我希望在內(nèi)心深處有一種對愛和美如饑似渴的追求。因為我觀察在內(nèi)心深處有一種對愛和美如饑似渴的追求。因為我觀察后發(fā)現(xiàn)，沒有追求的人是最不幸的人，他們不啻是行尸走后發(fā)現(xiàn)，沒有追求的人是最不幸的人，他們不啻是行尸走肉；我傾聽了，聽到那些有抱負有理想的人在嘆息，他們?nèi)?；我傾聽了，聽到那些有抱負有理想的人在嘆息，他們的嘆息是那么甜美，勝過管弦合奏。的嘆息是那么甜美，勝過管弦合奏。 紀伯倫：心靈本是純樸簡單的，心靈的表現(xiàn)也是純樸紀伯倫：心靈本是純樸簡單的，心靈的表現(xiàn)也是純樸簡單的。簡單的。延伸思考：延伸思考：課外延伸：課外延伸：“我我”找到了找到了“更浩瀚的海洋更浩瀚的海洋”嗎？嗎？如果找到了，是什么樣的？沒有找到如果找到了，是什么樣的？沒有找到的話，的話，“我我”又會遇到什么樣的人？又會遇到什么樣的人？展開想象給本文續(xù)一個結(jié)尾。展開想象給本文續(xù)一個結(jié)尾。
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