教科版小學科學六年級上學期 2.4找拱形同步練習(II )卷.doc
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教科版小學科學六年級上學期 2.4找拱形同步練習(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 教科版小學科學六年級上學期 2.4找拱形 (共9題;共38分) 1. (1分)球形在各個方向都可以看成拱形,這使得它比任何形狀都要________。 2. (2分)中國國家大劇院做成球形是為了美觀。( ) 3. (5分)同學們通過細心觀察,發(fā)現(xiàn)生活中很多建筑都是圓頂形或拱形的,這是為什么,僅僅是因為美觀嗎? 4. (1分)用手使勁捏,壓一個完整的乒乓球,________捏扁。(填“容易或不容易”) 5. (1分)圓頂形可以看成________形的組合。 6. (8分)選擇題。 (1)當我們用手把塑料瓶壓凹下去時,會感覺到 ( ) 最軟。 A . 瓶身 B . 瓶底 C . 瓶口 (2)觀察剪開的塑料瓶,我們會發(fā)現(xiàn)塑料瓶最厚的地方是 ( )。 A . 瓶身 B . 瓶底 C . 瓶口 (3)在觀察塑料瓶瓶身的表面時,小明和小紅發(fā)現(xiàn)了很多的花紋,對于花紋的作用他們提出了下面幾種解釋,其中正確的是 ( )。 A . 瓶身上的花紋主要起到了節(jié)省材料的作用 B . 瓶身上的花紋大大增強了塑料瓶的抗彎曲能力 C . 瓶身上的花紋能起到防滑作用,方便人們拿取 (4)拱形原理在建筑物中有著廣泛的應用,下列建筑中沒有利用拱形原理的是 ( )。 A . 趙州橋 B . 金字塔 C . 國家大劇院 7. (5分)連線題。 在日常生活中人們常常會使用塑料瓶來裝飲料。為了增強塑料瓶的抗彎曲能力,人們會將其各個部位制作成不同的形狀。請你將塑料瓶各個部位與其對應的形狀連起來。 塑料瓶的上部 圓柱形 塑料瓶中部的瓶身 圓頂形 塑料瓶中部瓶身的表面 內凹,類似圓頂形 塑料瓶的底部 拱形或其他凹凸形狀 8. (5分)簡答題。 我們知道小蝌蚪是從卵中孵化出來的,小雞是從蛋殼中孵化出來的,你仔細觀察過卵生動物的卵的形狀嗎?這些形狀對生物本身有什么意義? 9. (10分)探究題應用 (1)為了減輕發(fā)生事故時人體所受到的損傷,在建筑工地或煤礦工作的人都會帶上安全帽,你知道安全帽是什么形狀的嗎?為什么它可以減輕人體所受到的損傷? (2)在塑料瓶加工廠工作的叔叔發(fā)現(xiàn)工廠制作出來的塑料瓶承受壓力的能力較弱并且不易拿取,你能給叔叔一些建議來解決這個問題嗎?說一說 你這樣建議的理由。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 教科版小學科學六年級上學期 2.4找拱形 (共9題;共38分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、- 配套講稿:
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- 教科版小學科學六年級上學期 2.4找拱形同步練習II 卷 教科版 小學 科學 六年級 學期 2.4 拱形 同步 練習 II
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