2020年秋語文版九年級(jí)上冊(2020)第15課 與韓荊州書 同步練習(xí)B卷.doc
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2020年秋語文版九年級(jí)上冊(2020)第15課 與韓荊州書 同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 積累與運(yùn)用 (共6題;共8分) 1. (1分)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。 ①北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都xiāo shēng n j________。 ②探索應(yīng)該有想象力、有計(jì)劃,不能消極地xi shǒu png guān________。 ③第一次是雨季,臨出發(fā)時(shí)有人go ji________:“這個(gè)時(shí)節(jié)看壺口最危險(xiǎn)…… ④唐宗宋祖,稍遜fēng sāo________。 2. (1分)給下列劃線的字注音。 ________ ________ ________ ________ ________ 穎脫而出 疇曩 侔 謨猷 芻蕘 3. (1分)文學(xué)文化常識(shí)填空。 ①《與韓荊州書》的作者李白,字________,號(hào)________,又號(hào)“謫仙人”。是________(朝代)偉大的浪漫主義詩人,被后人譽(yù)為“詩仙”,與杜甫合稱為“李杜”。代表作有《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進(jìn)酒》《早發(fā)白帝城》。 ②《與韓荊州書》是李白初見韓朝宗時(shí)的一封自薦書。文章開頭借用天下談士的話“________”,贊美韓朝宗謙恭下士,識(shí)拔人才。接著毛遂自薦,介紹自己的經(jīng)歷、才能和氣節(jié)。文章表現(xiàn)了李白“________”的氣概和“________”的自負(fù),以及他不卑不亢,“平交王侯”的性格。(用文中句子填空) 4. (1分)下列劃線成語使用不正確的一項(xiàng)是( ) A . 古時(shí)的讀書人多是文武全才,奔馳沙場能英勇殺敵,撰作詩文則倚馬可待 , 足為我們的典范。 B . 做粉筆雕刻對(duì)他來說雖只是雕蟲小技 , 但他仍很耐心地示范給學(xué)生。 C . 他那穎脫而出的高調(diào)處事風(fēng)格,很容易帶來負(fù)面影響。 D . 中國體育健兒的出色表現(xiàn),讓五星紅旗在奧運(yùn)賽場上一次次升起,讓中國人在世界面前揚(yáng)眉吐氣。 5. (1分)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) A . 通過主題班會(huì)的教育,使大家明白了校園欺凌事件的嚴(yán)重后果及處理措施。 B . 上月初全國擊劍冠軍賽首站比賽在揚(yáng)州宋夾城收官,吸引了多家媒體前來報(bào)道。 C . 足球已成為體育課的必修項(xiàng)目,我市到2020年將創(chuàng)辦至少100所左右足球特色學(xué)校。 D . 學(xué)校加強(qiáng)了安全教育,避免在冬季不出現(xiàn)重大交通事故。 6. (3分)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 (1)生不用封萬戶侯,但愿一識(shí)韓荊州。 (2)安敢不盡于君侯哉! (3)倘急難有用,敢效微軀。 二、 拓展閱讀 (共1題;共3分) 7. (3分)閱讀文言文,回答問題。 陳太丘期行 陳太丘與友期行。期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。 (1)解釋下列劃線字詞的意思。 ①與友期行________ ②尊君在不________ ③入門不顧________ (2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子的意思。 ①待君久不至,已去。 ②日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。 (3)下列對(duì)選文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . “期行”是指陳太丘與他的朋友約好一起出行,交待了故事的起因。 B . 陳元方小小年紀(jì)卻能駁倒父親的朋友,“友人”致歉后,陳元方喜不自禁,頭也不回走進(jìn)屋內(nèi)。 C . “怒”與“慚”寫客人被陳元方反駁前后的神態(tài)神化,不僅使文章語言生動(dòng)形象,同時(shí)也表明客人是一個(gè)知錯(cuò)能改的人。 D . 這個(gè)故事表明守信對(duì)于處世立身的重要性,勸告人們要做一個(gè)守信之人。 三、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共3分) 8. (3分)非文學(xué)作品閱讀 (新聞鏈接) 3月20日消息,阿里巴巴旗下AI Labs(人工智能實(shí)驗(yàn)室)宣布成立方言保護(hù)專項(xiàng)小組,投入1億元對(duì)漢語方言進(jìn)行保護(hù)和開發(fā)。在智能音箱天貓精靈宣布以700元的時(shí)薪,招聘一名會(huì)說四川話的“聲音模特”之后,今日天貓精靈的研發(fā)部門、阿里AI labs宣布,正式成立方言保護(hù)專項(xiàng)小組,天貓精靈將從四川方言開始,逐步進(jìn)行全國方言的語音優(yōu)化工作,最終實(shí)現(xiàn)全國方言覆蓋。據(jù)知情人士透露,目前阿里方面正在與相關(guān)部委密切接觸,或?qū)⒓尤雵艺Z言資源保護(hù)工程。 (時(shí)事速評(píng)) 在日常生活中我們不難發(fā)現(xiàn),近年來,由于全民普通話的推廣,方言逐漸遠(yuǎn)離我們的生活。方言使用的場合和頻次大大降低,也讓中國語言文化傳承產(chǎn)生危機(jī)。此次,阿里巴巴AI Labs以人工智能為技術(shù)手段,在全國開展對(duì)方言的語音識(shí)別、語音合成計(jì)劃,用科技永久保存方言,可以說是為方言保護(hù)提供了一種全新的方式。有專家表示,用科技手段進(jìn)行方言保護(hù)是學(xué)術(shù)圈的研究方向。 (代表聲音) 全國人大代表李禮輝提出及早保護(hù)方言的建議,建議加強(qiáng)對(duì)方言的調(diào)查和研究,中小學(xué)不再禁止方言,適當(dāng)安排方言教育,條件允許下,建立方言博物館。 建議指出,我國幅員遼闊,方言眾多。方言具有豐厚的文化底蘊(yùn),是地域文化的載體,也是傳統(tǒng)文化的活化石,還是植根于民間的文化形態(tài),具有深厚的民間文化土壤,值得注意的是,當(dāng)下年輕一代方言“退化”的現(xiàn)象非常明顯。其中,城市比農(nóng)村嚴(yán)重,大中城市比小城市嚴(yán)重,小的方言區(qū)比大的方言區(qū)嚴(yán)重,南方方言區(qū)比官話方言區(qū)嚴(yán)重。 建議指出,語言文化遺產(chǎn)有特別重要的保護(hù)價(jià)值。這首先在于語言文化作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有雙重屬性:它既是其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的載體,其本身也是一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。當(dāng)一種語言消失后,與之對(duì)應(yīng)的整個(gè)文明也會(huì)消失。當(dāng)今處于弱勢的民族語言正面臨著強(qiáng)勢語言、全球化、互聯(lián)網(wǎng)等的沖擊,正處于逐漸消失的危險(xiǎn)之中。 (草根飛聲) 我是箬山人老郭,我家鄉(xiāng)的方言是箬山話,屬于閩方言。不知從哪一年開始,住在市區(qū)的親朋好友變得越來越愛說普通話,我的兒子媳婦住在太平,平時(shí)上班都不講箬山話,甚至也不講溫嶺話,在家里,他們和我的孫子都講普通話。更加令我驚訝的是,年輕的一代,從孩童到青少年有許多人不大會(huì)說自己家鄉(xiāng)的方言了。他們只能用不很標(biāo)準(zhǔn)的方言說幾句簡單的諸如問候的話,卻難以用方言敘事說理,更說不來方言俗語。我擔(dān)心,不會(huì)講落箬山話的孫子,還會(huì)是箬山人嗎? 我是臺(tái)州人老趙,我認(rèn)為,流行于民間的俗語,包括諺語、俚語、歇后語等,往往地方色彩很濃,而且頗有趣味性。比如“等火落羹”,用來形容迫不及待,多么生動(dòng)。單是“看”臺(tái)州話就有很多表達(dá)?!把燮罢忱巍?、“眼爛了框總還有”、“眼烏珠彈出”,都十分生動(dòng)貼切。而現(xiàn)實(shí)中方言使用頻率越來越低,我孫女已經(jīng)不會(huì)講臺(tái)州話了。我擔(dān)心,多少年后,那些承載著厚重文化的美麗的方言會(huì)不會(huì)逐漸衰落甚至消失? (專家建議) 國家制定保護(hù)方言的政策,完善法律法規(guī),地方政府制定實(shí)施細(xì)則;加強(qiáng)方言的調(diào)查和研究,設(shè)立專項(xiàng)資金,有計(jì)劃地組織專家學(xué)者對(duì)全國方言開展廣泛而深入的調(diào)查(重點(diǎn)調(diào)查瀕危方言、弱勢方言、城市方言),積累豐富的方言資料(特別是有聲資料),在此基礎(chǔ)上形成系列研究,并為政府制定方言保護(hù)方案、編寫方言教科書等提供專業(yè)指導(dǎo);中小學(xué)不再禁止方言,并適當(dāng)安排方言教育;地方電視臺(tái)、廣播電臺(tái)更加重視推廣方言;在城市的一些公共空間實(shí)行普通話和方言雙語播報(bào);建立方言博物館。 (1)下列說法與上文內(nèi)容相符的一項(xiàng)是( ) A . 阿里巴巴旗下AI Labs將加入國家語言資源保護(hù)工程。 B . 全民普通話的推廣是方言逐漸衰落的一個(gè)主要原因。 C . 未來學(xué)術(shù)圈的研究方向就是要用科技手段保護(hù)方言。 D . 建議各中小學(xué)校推廣方言教學(xué)和適當(dāng)安排方言教育。 (2)假如你所在的學(xué)習(xí)小組要設(shè)計(jì)一份“方言使用情況調(diào)查表”,小文已經(jīng)設(shè)計(jì)了一題,請你模仿小文的格式,接著再設(shè)計(jì)一題,包含調(diào)查的問題和選項(xiàng)。 示例:①您在學(xué)習(xí)、生活和工作中使用方言的頻率 O一直使用 O經(jīng)常使用 O偶爾使用 O很少使用 O從不使用 ②________ (3)小涵的媽媽生了二胎寶寶,奶奶過來一起帶寶寶。奶奶看到全家人都在使用普通話跟寶寶交流,于是,也費(fèi)力地用一口“彩色普通話”跟寶寶說話,語音非常怪異??戳诉@篇文章,你會(huì)對(duì)奶奶說些什么?注意語言要得體。 (4)現(xiàn)在很多文章為了提高點(diǎn)擊率,往往在標(biāo)題上大做文章。請給這篇非連續(xù)性文本加一個(gè)標(biāo)題,并說說你的理由。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 積累與運(yùn)用 (共6題;共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 二、 拓展閱讀 (共1題;共3分) 7-1、 7-2、 7-3、 三、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共3分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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