部編版2019-2020學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元第10課《短文二篇》同步練習(xí)（I）卷.doc

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部編版2019-2020學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元第10課《短文二篇》同步練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共1題；共2分) 1. （2分）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A . 由于韓劇《來(lái)自星星的你》熱播，讓“都教授”成了家喻戶曉的人物。 B . “518”鹽城名特優(yōu)產(chǎn)品展銷會(huì)上，東臺(tái)西瓜、惠民醬油、碩集百葉等具有地方特色的農(nóng)副產(chǎn)品引起了眾人的關(guān)注。 C . 4G視頻通話、4G視頻點(diǎn)播、高清“電子警察”等4G業(yè)務(wù)已經(jīng)逐步為人們熟知和了解。 D . 南京青奧會(huì)火炬?zhèn)鬟f將采用網(wǎng)絡(luò)傳遞，力求簡(jiǎn)約而隆重、開放而創(chuàng)新。 二、 字詞書寫 (共1題；共1分) 2. （1分）《記承天寺夜游》中表現(xiàn)興奮和喜悅的句子是：________，它與“解衣欲睡 ”一句相照應(yīng)，顯得一起一伏，一沉悶一活躍。 三、 文言文閱讀 (共4題；共67分) 3. （8分）指出下列“其”和“之”的不同用法。 ①其：其妻獻(xiàn)疑曰________　　懼其不已也________　 其如土石何________　　帝感其誠(chéng)________　 ②之：河陽(yáng)之北________　　　以君之力________　 笑而止之曰________　　　毀山之一毛________　 4. （20分）閱讀下面文言語(yǔ)段，完成問(wèn)題。 【甲文】山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。 《答謝中書書》 【乙文】若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。 至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。 《醉翁亭記》 （1）解釋加橫線的字詞。 ①四時(shí)俱備 ②若夫日出而林霏開 ③野芳發(fā)而幽香 ④頹然乎其間者 （2）翻譯下面的句子。 ①高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。 ②人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。 （3）寫景方面，兩文都注重時(shí)間變換，請(qǐng)分別舉例說(shuō)明。 （4）②兩文都寫到作者與山、水等自然景物的融合，但表達(dá)的感情卻有所不同，試結(jié)合下面句子作一下分析。 ①自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。 (2)醉能同其樂(lè)。 5. （17分）閱讀下列文言文，完成后面問(wèn)題。 記承天寺夜游 元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。 （1）本文以“月光”為線索，通過(guò)“念月”、“賞月”、“議月”結(jié)構(gòu)全篇，書寫了作者獨(dú)特的心境。下列蘇軾詠月的名句中，最貼近本文心境的一句是（ ） A . 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 B . 孤村一犬吠，殘?jiān)聨兹诵小? C . 缺月掛疏桐，漏斷人初靜。 D . 月出于東山之上，徘徊于斗牛之間，白露橫江，水光接天。 （2）“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。”此句描寫的對(duì)象是 ， 藻荇泛指水草，在此是指。 （3）全文沒(méi)有一處直接寫友情，但可以從字里行間看出來(lái)。請(qǐng)找出能表現(xiàn)蘇軾與張懷民友情的句子，說(shuō)說(shuō)你選擇它的理由。 能表現(xiàn)友情的句子： 理由： （4）閱讀文章要“知人論世”，也就是說(shuō)要了解作者及所處的背景。此文是蘇軾在遭遇文字獄被貶到黃州做團(tuán)練副使后寫的。被貶黃州，近于流放。請(qǐng)你認(rèn)真品讀上文，說(shuō)說(shuō)作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情？ 6. （22分）閱讀下面的文言文，回答相關(guān)問(wèn)題 秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？” 秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬(wàn)，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣．．之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。 秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！保ü?jié)選自《 唐雄不辱使命》 ） （1）解釋下列加點(diǎn)字的含義。 寡人欲以五百里之地易安陵 （ ）故不錯(cuò)意也（ ） 秦王色撓（ ） 長(zhǎng)跪而謝之曰 （ ） （2）下列各組詞句中加點(diǎn)字意思完全相同的一項(xiàng)是（ ） A . ①秦王使人謂安陵君日②太守謂誰(shuí) B . ①秦王不悅②俟其欣悅則又請(qǐng)焉 C . ①安陵君其許寡人②潭中魚可百許頭 D . ①愿終守之②愿借子殺之 （3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面兩個(gè)句子。 ①大王加惠，以大易小，甚善。 ②夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 （4）唐雎以“士之怒”回?fù)羟赝醯摹疤熳又?，這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神？ （5）自古至今，像唐雎一樣“不辱使命”的外交人才還有許多。試舉一例，用一句話概括其主要事跡。 四、 情景默寫 (共1題；共7分) 7. （7分）根據(jù)《短文二篇》內(nèi)容填空。 （1）《答謝中書書》中描寫早晚景色的句子是“________，________；________，________。” （2）蘇軾《記承天寺夜游》中以高度凝練的筆墨點(diǎn)染出空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界的句子是________，________，________。 五、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共10分) 8. （10分）填空。 ①《曹劌論戰(zhàn)》選自《________》，此書傳說(shuō)是________時(shí)期________所作，是根據(jù)________寫的________體史書。 ②《曹劌論戰(zhàn)》一文指出了戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備________，敘述了有利于反攻的時(shí)機(jī)是________之時(shí)，敘述了追擊開始的時(shí)機(jī)是________之時(shí)，齊魯________之戰(zhàn)是我國(guó)歷史上________的著名戰(zhàn)例之一。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共1題；共2分) 1-1、 二、 字詞書寫 (共1題；共1分) 2-1、 三、 文言文閱讀 (共4題；共67分) 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 四、 情景默寫 (共1題；共7分) 7-1、 7-2、 五、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共10分) 8-1、