部編版2019-2020學年八年級上冊語文第三單元第10課《短文二篇》同步練習（I）卷.doc

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部編版2019-2020學年八年級上冊語文第三單元第10課短文二篇同步練習（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共1題；共2分)1. （2分）下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A . 由于韓劇來自星星的你熱播，讓“都教授”成了家喻戶曉的人物。B . “518”鹽城名特優(yōu)產(chǎn)品展銷會上，東臺西瓜、惠民醬油、碩集百葉等具有地方特色的農(nóng)副產(chǎn)品引起了眾人的關(guān)注。C . 4G視頻通話、4G視頻點播、高清“電子警察”等4G業(yè)務(wù)已經(jīng)逐步為人們熟知和了解。D . 南京青奧會火炬?zhèn)鬟f將采用網(wǎng)絡(luò)傳遞，力求簡約而隆重、開放而創(chuàng)新。二、 字詞書寫 (共1題；共1分)2. （1分）記承天寺夜游中表現(xiàn)興奮和喜悅的句子是：_，它與“解衣欲睡 ”一句相照應(yīng)，顯得一起一伏，一沉悶一活躍。三、 文言文閱讀 (共4題；共67分)3. （8分）指出下列“其”和“之”的不同用法。其：其妻獻疑曰_懼其不已也_其如土石何_帝感其誠_之：河陽之北_以君之力_笑而止之曰_毀山之一毛_4. （20分）閱讀下面文言語段，完成問題?！炯孜摹可酱ㄖ?，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。 答謝中書書【乙文】若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。 醉翁亭記（1）解釋加橫線的字詞。四時俱備 若夫日出而林霏開 野芳發(fā)而幽香 頹然乎其間者（2）翻譯下面的句子。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。（3）寫景方面，兩文都注重時間變換，請分別舉例說明。（4）兩文都寫到作者與山、水等自然景物的融合，但表達的感情卻有所不同，試結(jié)合下面句子作一下分析。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。(2)醉能同其樂。5. （17分）閱讀下列文言文，完成后面問題。記承天寺夜游元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（1）本文以“月光”為線索，通過“念月”、“賞月”、“議月”結(jié)構(gòu)全篇，書寫了作者獨特的心境。下列蘇軾詠月的名句中，最貼近本文心境的一句是（ ）A . 但愿人長久，千里共嬋娟。B . 孤村一犬吠，殘月幾人行。C . 缺月掛疏桐，漏斷人初靜。D . 月出于東山之上，徘徊于斗牛之間，白露橫江，水光接天。（2）“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也?！贝司涿鑼懙膶ο笫?， 藻荇泛指水草，在此是指。（3）全文沒有一處直接寫友情，但可以從字里行間看出來。請找出能表現(xiàn)蘇軾與張懷民友情的句子，說說你選擇它的理由。能表現(xiàn)友情的句子： 理由： （4）閱讀文章要“知人論世”，也就是說要了解作者及所處的背景。此文是蘇軾在遭遇文字獄被貶到黃州做團練副使后寫的。被貶黃州，近于流放。請你認真品讀上文，說說作者在文中表達了一種什么樣的感情？6. （22分）閱讀下面的文言文，回答相關(guān)問題秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！保ü?jié)選自 唐雄不辱使命 ）（1）解釋下列加點字的含義。寡人欲以五百里之地易安陵 （ ）故不錯意也（ ） 秦王色撓（ ） 長跪而謝之曰 （ ）（2）下列各組詞句中加點字意思完全相同的一項是（ ）A . 秦王使人謂安陵君日太守謂誰B . 秦王不悅俟其欣悅則又請焉C . 安陵君其許寡人潭中魚可百許頭D . 愿終守之愿借子殺之（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個句子。大王加惠，以大易小，甚善。夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（4）唐雎以“士之怒”回擊秦王的“天子之怒”，這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神？（5）自古至今，像唐雎一樣“不辱使命”的外交人才還有許多。試舉一例，用一句話概括其主要事跡。四、 情景默寫 (共1題；共7分)7. （7分）根據(jù)短文二篇內(nèi)容填空。 （1）答謝中書書中描寫早晚景色的句子是“_，_；_，_?！?（2）蘇軾記承天寺夜游中以高度凝練的筆墨點染出空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界的句子是_，_，_。 五、 語言表達 (共1題；共10分)8. （10分）填空。曹劌論戰(zhàn)選自_，此書傳說是_時期_所作，是根據(jù)_寫的_體史書。曹劌論戰(zhàn)一文指出了戰(zhàn)前的政治準備_，敘述了有利于反攻的時機是_之時，敘述了追擊開始的時機是_之時，齊魯_之戰(zhàn)是我國歷史上_的著名戰(zhàn)例之一。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 選擇題 (共1題；共2分)1-1、二、 字詞書寫 (共1題；共1分)2-1、三、 文言文閱讀 (共4題；共67分)3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、四、 情景默寫 (共1題；共7分)7-1、7-2、五、 語言表達 (共1題；共10分)8-1、