普通話水平測試輔導(dǎo)講座綱要

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歡迎您參加 國家普通話水平測試,,輔導(dǎo)內(nèi)容： 普通話水平測試概說 普通話語音系統(tǒng)簡介以及難點提示 普通話水平計算機輔助測試應(yīng)試指南,普通話水平測試概說,,（一）重視普通話水平測試和測試培訓(xùn) 普通話是中華人民共和國的法定通用語言 推廣普通話是中華人民共和國的主要國策 推普方針：大力提倡，重點推行，逐步普及（50年代） 大力推行，積極普及，逐步提高。 （90年代） 普通話水平測試是推廣普通話的重要措施 以測促訓(xùn)，以訓(xùn)保測，提高普通話水平，促進語言規(guī)范化。,目前在大城市雖然普通話基本得到了普及，但水平仍然有待提高；語言不夠規(guī)范的現(xiàn)象也仍然存在，需要通過開展普通話水平測試促進語言進一步規(guī)范化。,重視普通話水平測試的測前培訓(xùn) 能參加測前的培訓(xùn)、并且認真做些準備，一定能有收獲，也一定能提高測試成績。,（二）普通話水平測試簡介 1.測試性質(zhì)和形式 普通話水平測試（PSC）是測查應(yīng)試人普通話規(guī)范程度、熟練程度，并認定其普通話水平等級的國家級口語考試。屬于標(biāo)準參照性考試。 是母語標(biāo)準語的測試 是口語運用能力的測試 不是普通話系統(tǒng)知識的考試，不是文化水平的考核，也不是口才的評估。形式是口試。,2.測試項目和評分標(biāo)準 第一部分：讀單音節(jié)字詞（100個音節(jié)，共10分，限時3.5分鐘） 所有的聲母、韻母、聲調(diào)都會出現(xiàn)，出現(xiàn)頻率均衡，難易度一致。從測試大綱中選取。錯誤每個扣0.1分，缺陷每個扣0.05分。,第二部分：讀詞語（100個音節(jié)，以雙音節(jié)詞語為主，共20分，限時2.5分鐘） 除了測查聲母、韻母、聲調(diào)，還涉及上聲變調(diào)、輕聲和兒化這三種音變。,第三部分：朗讀短文（400字內(nèi)計分，共30分，限時4分鐘） 測查內(nèi)容比第二部分多了“一”和“不”的變調(diào)、重疊形容詞的變調(diào)、語氣詞“啊”的音變，還涉及輕重、停連、快慢、流暢度等。從大綱中60篇作品中抽取。,第四部分：命題說話（無文字憑借單向說話3分鐘，共40分，必須說滿3分鐘） 考查應(yīng)試人在沒有文字憑借的情況下，說普通話的能力和所能達到的規(guī)范程度。從大綱中30個話題中抽取2個，應(yīng)試人在兩個話題中任選一個。 四題總測試時間約為13分鐘。,3.測試內(nèi)容和范圍 普通話是以北京語音為標(biāo)準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。 普通話水平測試測查語音、詞匯、語法三個方面的運用能力。語音是測查重點，占70分以上。 測試題中出現(xiàn)的所有字詞、篇目、話題都在《普通話水平測試指導(dǎo)用書》所列的范圍中。17055個詞語，60篇朗讀作品，30個說話話題。,4.測試等級標(biāo)準以及與之相對應(yīng)的人員 一級（標(biāo)準的普通話） 一級甲等 97-100分之間 新聞節(jié)目播音員主持人 一級乙等 92-96.99分之間 其他節(jié)目播音員主持人 二級（比較標(biāo)準的普通話） 二級甲等 87-91.99分之間 幼兒園教師，對外漢語 教師。 二級乙等 80-86.99分之間 教師及教師資格證書申 請者，高等學(xué)校、中等 職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，部分 公務(wù)員等。,三級（一般水平的普通話） 三級甲等 70-79.99分之間 學(xué)校及其他教育機構(gòu)中 的管理人員，1965年以 前出生的公務(wù)員和教 師，1953年以后出生的 社會公共服務(wù)行業(yè)從業(yè) 人員 三級乙等 60-69.99分之間 1953年以前出生的社會 公共服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員,5.測試流程 人工測 機測（現(xiàn)普遍采取的方式）,普通話語音系統(tǒng)簡介以及難點提示,,聲母 韻母 聲調(diào),聲母 分清z、c、s，zh、ch、sh，j、q、x， 分清n、l 分清r、l 分清f、h 避免v,韻母 讀準n和nɡ 分清i和ü 分清o和e 讀準er 讀準韻母中的復(fù)合元音,聲調(diào) 主要問題： 陰平不夠高 陽平揚不上 上聲不上揚 去聲沒有降到底 說話帶入聲 （“一”、“這”、“那”等）,語流音變 兒化 語氣詞“啊”的音變 輕聲 上聲的變調(diào) “一”、“不”的變調(diào) 重疊形容詞的變調(diào) 詞語的輕重格式,原 韻 母 兒化音變規(guī)律 例 詞 韻腹或韻尾是 加卷舌動作 大伙兒 ɑ、o、e、ê、u 香瓜兒 小牛兒 豬肚兒 韻尾是i或n 丟掉韻尾，加卷舌 一塊兒 動作 花園兒 韻尾是nɡ 丟掉韻尾，韻腹鼻 蛋黃兒 化，加卷舌動作,,,,,,,,,韻母是i或ü 加e[?]，再加卷舌 小雞兒 動作（快讀） 金魚兒 韻母是舌尖 丟掉原韻母，加[?]， 棋子兒 元音-i 再加卷舌動作 樹枝兒,,,,,,,,輕聲 讀得既輕又短 注意輕聲與非輕聲的詞義或詞性的區(qū)別。如東西、地道、精神、買賣、人家、地方等。 南方人要花些時間記住常用的輕聲詞，如： 打量 打聽 告訴 關(guān)系 合同 紅火 厚道 活潑 火候 懶得 眉毛 盤算 清楚 早上 見指導(dǎo)用書第208頁-216頁（藍），第61頁（紅）。 注意輕聲詞的發(fā)音，如：脊梁 什么 他們,上聲的音變 非上聲前讀半上，如：很高，很難，很快；上聲前讀陽平，如：很好。 三個或三個以上的上聲連讀，要受詞匯結(jié)構(gòu)影響，先將意義結(jié)合緊密的字變調(diào)，再與相鄰詞組合變調(diào)。比如： 老古董=古董35 214 + 老=老古董211 35 214 總統(tǒng)府=總統(tǒng)35 214 + 府=總統(tǒng)府35 35 214 注意：勿將陽平字誤讀為上聲，如祈求、潛力。,“一”和“不”的音變 去聲前讀陽平，如：一定，一切，不像，不要。 非去聲前“一”讀去聲，“不”讀本調(diào)，如：一心，一同，一舉，不高，不難，不好。 夾在詞語中間讀輕聲，如：比一比，忘不了。 注意念本調(diào)的“一”：在單念、表示序數(shù)或在詞尾時念本調(diào)陰平，如第一、五一、三分之一、九九歸一、始終如一等。,疊音詞音變 單音重疊變陰平，如：好好（兒），慢慢（兒）。重疊的部分若不兒化則可以不念成陰平。 雙音前輕后陰平，也可不變，如：老老實實，整整齊齊。 前單后疊可變可不變，如：白茫茫，火辣辣，軟綿綿。,詞語的輕重格式有以下幾種情況： 兩字詞： 中重格式，如：家庭，當(dāng)代，國際，貨幣，到達，攀登。這種格式的詞語最多。 重中格式，如：界限，溫度，氣味，快樂。 重輕格式，如：明白，力氣，痛快，桌子。,留意容易讀錯的詞語 有些字常常被大家讀錯，甚至媒體的播音員、主持人和記者也念錯，比如： 按捺 卑鄙 茶坊 處理 挫折 緋聞 符合 號召 角色 寧愿 偶爾 皮癬 潛力 曲折 說服 纖維 興奮 學(xué)生 穴位 因為 脂肪,測前準備途徑： 《多音字詞表》見指導(dǎo)用書（藍）第227-256頁。 《異讀詞審音表》見指導(dǎo)用書（藍）449-464頁。 指導(dǎo)用書（藍）第261-270頁綜合各種容易讀錯的情況列出了《容易誤讀的詞語表》，指導(dǎo)用書（紅）第53-55頁以及第65-66頁也列出了一些常見的容易讀錯的字詞，可以多加練習(xí)和記憶。,測試中要看清每一個字，避免粗心誤讀。 若遇到吃不準的字也揣摩著讀出來，跳過必定扣分。 第一項和第二項如果有個別字詞讀錯后可立即重復(fù)讀一遍（只能當(dāng)即重讀不能過后再糾錯且只能重讀一遍），計算機系統(tǒng)會自動進行識別，不會因為一個字的重讀而影響整體評分。但不要每個字、詞都重復(fù)讀。 不要漏字漏詞。換行時速度略放慢，不要漏行。,朗讀短文應(yīng)試要領(lǐng),,提高語音標(biāo)準 每個字在聲、韻、調(diào)任何方面有錯誤，都將被扣0.1分，上不封頂。 要特別注意輕聲詞、文本中未作兒化提示而必須兒化的詞（比如作品41號中，椰子殼、那么回事、胡同、 賣勁）或者文本中帶了“兒”字卻不能兒化的詞（比如作品35號中的風(fēng)兒俯臨）以及語氣詞“啊”的音變（比如作品39號中，應(yīng)該獎勵你啊、自己的同學(xué)?。?。,注意輕聲詞。錯誤概率較高的有：時候、地方、談?wù)劇⑺麄?、早上、晚上、山上、樓上等（這些也是命題說話中常出現(xiàn)的）。 外國人名、地名讀普通話聲、韻、調(diào)。,熟悉材料、正確流暢 復(fù)習(xí)階段要認真朗讀每一篇作品，不作任何準備是不行的。若能找出文章中的長句、拗口句、關(guān)鍵句，作些分析，則更有助于加深理解作品并處理好停連語調(diào)等問題。 朗讀時不加字、不改字、不漏字、不卡殼、不顛倒、不回讀，否則都會失分。前兩題讀錯可以及時糾正，但朗讀不要糾錯。,語意清楚、語調(diào)準確 涉及輕重、停連、語氣、節(jié)奏等問題。這是比較高的要求，但只要重視這個問題，朗讀時把感情投入進去，就不會失分過多。 注意，必須遵守語法規(guī)則，服從文章內(nèi)容和思想感情運動的需要，根據(jù)生理、心理的需要合理處置標(biāo)點符號，不能機械地按文字語言的標(biāo)點符號來確定停連。,要根據(jù)上下文的意思來確定重音。 要避免讀書腔，避免全篇缺少抑揚頓挫、輕重緩急的變化，更不要一字一頓、一詞一頓。,命題說話應(yīng)試要領(lǐng),,仍然要把提高語音標(biāo)準程度放在最重要的位置 提高詞匯語法規(guī)范程度 要用普通話口語思維，做到詞匯語法規(guī)范。 組織語句時，避免說病句，比如“這對于我來說實在是興奮不已”、“他們不管做任何事情……”、“怎么樣地說”等等。,在必須使用普通話的場合要培養(yǎng)自己使用普通話思維的習(xí)慣，這樣可以避免出現(xiàn)方言詞匯、方言語法等錯誤，如“這香蕉還沒熟，要放一嗆才能吃唻”、“天氣老冷的，水門汀上冰冰冷哦”、“故事講一只給你聽”之類。 用口語詞匯為主的詞語，用短句，因為是說話而非寫作。但盡量避免過多使用口語附加語，如“恩”、“啊”、“那么”等等，更要避免方言口頭禪，如“格末”、“乃末”等。,正確把握說話要求 不要寫稿、背稿、講現(xiàn)成的故事、背誦或復(fù)述現(xiàn)成的作品。 有效做好話題準備 要充分準備，理解題意，打開思路，選熟悉的材料。 提高自然流暢程度 態(tài)度從容，有交流感，語速要慢，千萬別停，話語有效。,普通話水平計算機輔助測試,應(yīng) 試 指 南 上海市語言文字水平測試中心,一、測試流程及應(yīng)試注意,（一）測試流程簡介 報到室→準備室→測試室→離開考區(qū),（二）應(yīng)試注意事項 1.注意驗證信息 2.攜帶相關(guān)證件 3.按時參加考試 4.遵守考場紀律,二、應(yīng) 試 準 備 程 序,1.憑“身份證”、“準考證”和學(xué)生證（工作證）按時報到，并在報到室等候編組。 2.按電子報到系統(tǒng)自動生成的名單順序被安排編組，由考務(wù)人員引導(dǎo)進入準備室。 3.按要求正確填寫標(biāo)簽，并按指定試卷準備考試，準備時間約10分鐘左右。,三、應(yīng) 試 實 測 程 序,√ 由考務(wù)人員引導(dǎo)進入計算機測試室。 √ 按編號就座后戴上耳機（麥克風(fēng)戴在左耳），并將話筒置于口腔前方。 √ 點擊“下一步”按鈕，進入機測程序。,登錄準備,（一）考生登錄,1．輸入您的準考證號的最后四位。 2．單擊“進入”按鈕繼續(xù)。 3．如果輸入有誤，單擊“修改”按鈕重新輸入。,（二）核對信息,1.請仔細核對您的個人信息。 2.如信息無誤，單擊“確認”按鈕繼續(xù)。 3.如準考證號有誤，請單擊“返回”按鈕重新登錄。 4.如其他信息有誤，請告知主考老師。,（二）核對信息,（三）試音,1.請在提示語結(jié)束并聽到“嘟”的一聲后，用正常說話的音量朗讀主屏中的測試信息。 一般用兩、三人之間交談的音量。試音和考試過程音量應(yīng)一致。 2.本系統(tǒng)會自動調(diào)節(jié)，以適應(yīng)您的音量，您不用作任何操作。,（四）試音結(jié)束,1．試音結(jié)束，系統(tǒng)會彈出提示試音結(jié)束的對話框。 2．點擊對話框中的“確認”按鈕，進入正式測試程序。,（四）試音結(jié)束,（五）開始考試,1．普通話水平測試共有4項題目，系統(tǒng)會依次顯示各項內(nèi)容，您只需根據(jù)屏幕顯示的試題內(nèi)容進行錄音。 2．每項試題前都有一段語音提示，請在提示語結(jié)束并聽到“嘟”的一聲后，再開始錄音。,考試時……,3．錄音過程中，應(yīng)做到吐字清晰，語速適中，音量同試音時保持一致。 4．錄音過程中，請注意主屏下方的時間提示，確保在規(guī)定的時間內(nèi)完成每項考試。,考試時……,5．規(guī)定時間結(jié)束，系統(tǒng)會自動進入下一項試題。 6．如某項試題時間有余，單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕，可進入下一項試題。,第一項 讀單音節(jié)字詞,1．請在提示語結(jié)束并聽到“嘟”的一聲后，再開始錄音。 2．如該項試題時間有余，單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕，可進入下一項試題。,,第二項 讀多音節(jié)詞語,1．請在提示語結(jié)束并聽到“嘟”的一聲后，再開始錄音。 2．如該項試題時間有余，單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕，可進入下一項試題。,,第三項 朗讀短文,1．請在提示語結(jié)束并聽到“嘟”的一聲后，再開始錄音。 2．如該項試題時間有余，單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕，可進入下一項試題。,,第四項 命題說話,1．請在提示語結(jié)束并聽到“嘟”的一聲后，再開始錄音。 2．錄音開始時，請讀出所選話題名稱。如：“我說的話題是‘我尊敬的人’”。 3．本題必須說滿3分鐘（請按主屏下方的時間提示把握時間），否則無法結(jié)束考試。,,四、結(jié)束考試,說滿三分鐘后系統(tǒng)會自動彈出如下提示框，表示您已成功結(jié)束本次考試。,,,結(jié)束了不要起來就走哦~~~,√ 單擊屏幕中央的“確定”按鈕，結(jié)束整 個考試程序。 √ 摘下耳機放在桌上，然后離開考場。,其他疑問和注意事項,,周圍噪音會影響我的成績嗎？,答： 不會！各個機位有一定的距 離，而且，測試選用的話筒能屏蔽別處的聲音。 建議： 專注于自己的考試，不要聽別人的朗讀。每臺計算機的試卷是不一樣的。,考場上遇到問題怎么辦？,答： 測試前應(yīng)盡量解決所有操作上的疑問，測試時不要說同測試內(nèi)容無關(guān)的話。如遇問題，應(yīng)舉手示意，由考務(wù)人員前來處理。,,測試用計算機可以任意操作嗎？ 答： 不要隨意操作計算機，不要按動同測試操作無關(guān)的其它按鈕，也不要拉扯各種連接線，以防出現(xiàn)影響錄音的情況。,,考試時《準考證》放哪兒？ 答： 錄入準考證號并核對個人信息后，請將《準考證》置于考試桌靠走道的桌上角，以便考務(wù)人員收取。,幾條復(fù)習(xí)和應(yīng)試時需要注意的原則和方法： 1.態(tài)度要認真 聽不聽輔導(dǎo)課一定不一樣，準備不準備一定更不一樣。 2.重點要抓住 備考時間有限，要找到自己的薄弱環(huán)節(jié)以及比較容易掌握的規(guī)律和比較容易攻克的難點，有針對性地準備和訓(xùn)練。有的問題得到解決后，一下子可以使很多問題迎刃而解，使成績大大提高。,3.心態(tài)要平和 越緊張越考不好。即使一次考不好，還可以繼續(xù)努力，下次再考，不必有心理負擔(dān)。 4.狀態(tài)要積極 有些應(yīng)試人員發(fā)音時口腔松懶，造成發(fā)音過程不完整，音素缺損或丟失、發(fā)音含混不清，影響了語音的標(biāo)準程度。應(yīng)該以積極的情緒狀態(tài)對待測試，咬字有力、發(fā)音清楚、吐字完整。,5.語速要平穩(wěn) 寧慢勿快。當(dāng)然也不能太慢。 6.音量要適中 不要越來越輕，尤其是說話部分，不要像自言自語一樣嘀嘀咕咕的。,預(yù)祝大家 順利通過普通話水平測試！,