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2014年步步高高考生物大一輪復(fù)習(xí)學(xué)案作業(yè)第三單元

學(xué)案14光合作用與細(xì)胞呼吸題型探究與集訓(xùn)命題導(dǎo)向預(yù)測(cè)光合作用和細(xì)胞呼吸在高考卷中的題型多種多樣??疾楣夂献饔煤图?xì)胞呼吸的過(guò)程影響因素相關(guān)實(shí)驗(yàn)及在生產(chǎn)實(shí)踐中的作用。第三單元細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用學(xué)案10降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶考綱要求1.酶在代謝中的作用。一酶的作用和本質(zhì)1酶在細(xì)胞代謝中的作用1細(xì)胞代謝。

2014年步步高高考生物大一輪復(fù)習(xí)學(xué)案作業(yè)第三單元Tag內(nèi)容描述:

1、學(xué)案14光合作用與細(xì)胞呼吸題型探究與集訓(xùn)命題導(dǎo)向預(yù)測(cè)光合作用和細(xì)胞呼吸在高考卷中的題型多種多樣,大多數(shù)是知識(shí)綜合理解加實(shí)際應(yīng)用類型。1試題利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖表曲線等形式創(chuàng)設(shè)新情境,考查光合作用和細(xì)胞呼吸的過(guò)程影響因素相關(guān)實(shí)驗(yàn)及在生產(chǎn)實(shí)踐中的作用。

2、第三單元細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用學(xué)案10降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶考綱要求1.酶在代謝中的作用。2.探究影響酶活性的因素。一酶的作用和本質(zhì)1酶在細(xì)胞代謝中的作用1細(xì)胞代謝:細(xì)胞中每時(shí)每刻進(jìn)行著的的統(tǒng)稱,是細(xì)胞生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。2活化能:分子從轉(zhuǎn)變?yōu)槿荨?/p>

3、學(xué)案11細(xì)胞的能量通貨ATP ATP的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸考綱要求1.ATP在能量代謝中的作用。2.細(xì)胞呼吸。3.探究酵母菌的呼吸方式。一細(xì)胞的能量通貨ATP1ATP的結(jié)構(gòu)和功能1結(jié)構(gòu):ATP是的英文名稱縮寫(xiě),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是,一個(gè)ATP分子中含有。

4、學(xué)案12能量之源光與光合作用考綱要求1.光合作用的基本過(guò)程。2.影響光合作用速率的環(huán)境因素。3.葉綠體色素的提取和分離。一捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)1捕獲光能的色素1實(shí)驗(yàn):綠葉中色素的提取和分離紙層析法可以利用提取綠葉中的色素,在研磨時(shí)還應(yīng)加入少。

5、第三單元單元檢測(cè)時(shí)間:90分鐘分值:100分一單項(xiàng)選擇題本題包括15小題,每小題2分,共30分1下列有關(guān)酶的敘述,正確的是是有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的有的從食物中獲得,有的從體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái)凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)有的酶是蛋白質(zhì),有的。

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