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2019秋四年級音樂上冊

教學(xué)目標(biāo)。1、能準(zhǔn)確、有表情的演唱歌曲《快樂的潑水節(jié)》。通過歌曲演唱。一、說 教材 歌曲《踩雨》節(jié)選自。一課時 教學(xué)目標(biāo)。是學(xué)生了解并記住音樂。用抒情的情緒演唱歌曲《冬天的故事》。吉祥三寶 教學(xué)目標(biāo)。2、能生動地演唱歌曲。1、引導(dǎo)學(xué)生用歡快甜美的歌聲演唱歌曲《小螺號》。侗家兒童多快樂 教學(xué)目標(biāo)。

2019秋四年級音樂上冊Tag內(nèi)容描述:

1、全一冊 一、教學(xué)內(nèi)容和基本要求: 1.培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好和對祖國音樂藝術(shù)的感情、引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生參加音樂社會實踐活動。豐富情感體驗、培養(yǎng)審美情操、啟迪智慧和合作意識樂觀向上的生活意識。 2.本學(xué)期按照。

2、七巧板 一、教學(xué)時間: 年 月 日 星期 二、教學(xué)課題:音樂七巧板 三、教材分析: (一)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能隨伴奏音樂有感情地演唱多首歌曲,并準(zhǔn)確說出歌名 2、聆聽多首樂曲,能根據(jù)樂曲的不同風(fēng)格,準(zhǔn)確說。

3、田園隨想 教學(xué)目標(biāo) 1.通過讓學(xué)生結(jié)合音樂、繪畫和配樂朗誦等藝術(shù)形式,培養(yǎng)他們的審美情趣,從而使他們更好地表達對田園的贊美。 2.通過體驗法,讓學(xué)生知道表現(xiàn)優(yōu)美田園景色的音樂的特點。 3.能用歌曲、樂曲、繪。

4、哪吒再生 課型:欣賞 學(xué)習(xí)目標(biāo):通過童話故事對學(xué)生進行分辨真善美與假惡丑的教育,并從中發(fā)展學(xué)生對音樂的聽覺和想象力,提高他們對音樂的理解能力。 活動設(shè)計: 一、故事導(dǎo)入: 1、師:歡迎大家進入動畫城節(jié)目。你。

5、愉快的夢 課序 13 課題 愉快的夢 課時 1 課型 唱歌課 教具 多媒體,鋼琴 教學(xué)目標(biāo) (1) 知識與技能目標(biāo): 能用輕柔、連貫、優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲愉快的夢,感受二聲部合唱的獨特魅力,表現(xiàn)歌曲的情緒和意。

6、小小足球賽 教學(xué)內(nèi)容: 1、學(xué)唱歌曲 2、引導(dǎo)學(xué)生熱愛運動、關(guān)注健康,養(yǎng)成開朗樂觀的生活態(tài)度。 3、逐步提高欣賞音樂的要求,要求能分辨樂曲的主題及其特點。學(xué)習(xí)fa si兩個音,并將所學(xué)的八個音綜合起來鞏固認(rèn)知。

7、我的祖家是歌鄉(xiāng) 一、學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、學(xué)唱歌曲:我的祖家是歌鄉(xiāng) 2、音樂知識:連線 3、歌表演:我的祖家是歌鄉(xiāng) 二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解高山族民歌的特點,并對與其相關(guān)的音樂文化感興趣。 2、能夠用自然圓潤的聲音。

8、送別 教學(xué)目標(biāo): 1、會唱歌曲送別 2、通過演唱和對歌曲的藝術(shù)處理提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力 3、初步認(rèn)識影視歌曲、學(xué)堂樂歌 教學(xué)重點:學(xué)會演唱歌曲,理解歌曲情感意境 教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生唱出歌曲所表達的情感。 教。

9、水草舞 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重點 教學(xué)難點 教學(xué)準(zhǔn)備 集體智慧 個性設(shè)計 教學(xué)后記 教學(xué)內(nèi)容: 欣賞水草舞 教學(xué)目標(biāo): 1、通過欣賞,讓學(xué)生進一步了解旋律的表現(xiàn)力,充分感受音樂形象,感受音樂美的意境。 2。初。

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