2022-2023版高中生物

1、20222023版高中生物 第二章 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 第四節(jié) 細(xì)胞核 第五節(jié) 原核細(xì)胞學(xué)案 浙科版必修1知識(shí)內(nèi)容學(xué)考要求選考要求細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能bb動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同bb真核細(xì)胞和原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同bb學(xué)習(xí)導(dǎo)航1歸納細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和作用.2歸納。

2、20222023版高中生物 第一單元 生物個(gè)體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 第四章 人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)章末整合提升學(xué)案 中圖版必修3特異性免疫和非特異性免疫非特異性免疫特異性免疫來源在長期進(jìn)化過程中逐漸建立起來的人人生來具有的先天免疫后天獲得,在非特異性免。

3、20222023版高中生物 第二章 生物個(gè)體的穩(wěn)態(tài) 第一節(jié) 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 第3課時(shí)學(xué)案 蘇教版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo)1.概述血糖調(diào)節(jié)的過程.2.分析糖尿病的常見癥狀及其原因,學(xué)會(huì)尿糖的檢測.馬拉松長跑是賽程超過40 km歷時(shí)2 h以上的極限運(yùn)動(dòng)。

4、20222023版高中生物 第一單元 生物個(gè)體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 第四章 人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài) 第一節(jié) 人體免疫系統(tǒng)學(xué)案 中圖版必修3情景導(dǎo)入課標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)1.知道免疫的概念及類型.2.掌握構(gòu)成免疫系統(tǒng)的三道防線.3.理解抗原的概念及特點(diǎn).關(guān)鍵術(shù)。

5、20222023版高中生物 第4章 生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)相對穩(wěn)定的系統(tǒng) 第2課時(shí)學(xué)案 北師大版必修3目標(biāo)導(dǎo)讀1.通過教材P94調(diào)查P95圖47和圖48,建立生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的一般性模型.2.對教材P96提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行。

6、20222023版高中生物 第二章 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)章末總結(jié)學(xué)案 浙科版必修11原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最本質(zhì)的區(qū)別在于是否有由核被膜包被的細(xì)胞核.2細(xì)胞學(xué)說的主要觀點(diǎn)1所有的生物都是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成的;2細(xì)胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能單位;3所有的細(xì)。

7、20222023版高中生物 第2章 生物個(gè)體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)檢測卷 北師大版必修3一選擇題本題包括20小題,每小題3分,共60分1下列敘述錯(cuò)誤的是A血液中甲狀腺激素增加時(shí)會(huì)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素B腦激素蛻皮素保幼激素屬于昆蟲的內(nèi)激素C內(nèi)分泌。

8、20222023版高中生物 第一章 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第一節(jié) 生長素的發(fā)現(xiàn)及其作用學(xué)案 中圖版必修3情景導(dǎo)入課標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)1.了解向性運(yùn)動(dòng).2.知道生長素的發(fā)現(xiàn)歷程.3.知道生長素的產(chǎn)生分布和運(yùn)輸.4.理解生長素的作用及特點(diǎn).關(guān)鍵術(shù)語向。

9、20222023版高中生物 第三章 動(dòng)物穩(wěn)態(tài)維持的生理基礎(chǔ) 第一節(jié) 神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)學(xué)案 中圖版必修3情景導(dǎo)入課標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)1.理解膜電位的產(chǎn)生.2.掌握動(dòng)作電位在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo).3.了解生物電的發(fā)現(xiàn).關(guān)鍵術(shù)語生物電膜電位靜息電位動(dòng)。

10、20222023版高中生物 第2章 生物個(gè)體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第5節(jié) 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第2課時(shí)學(xué)案 北師大版必修3目標(biāo)導(dǎo)讀1.閱讀教材P59,分析生長素的運(yùn)輸特點(diǎn).2.通過教材P60的實(shí)驗(yàn),探究不同濃度吲哚乙酸對插條生根的影響.3.結(jié)合教。

11、20222023版高中生物 第一單元 生物個(gè)體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 第一章 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第一節(jié) 生長素的發(fā)現(xiàn)及其作用學(xué)案 中圖版必修3情景導(dǎo)入課標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)1.了解向性運(yùn)動(dòng).2.知道生長素的發(fā)現(xiàn)歷程.3.知道生長素的產(chǎn)生分布和運(yùn)輸.4.理。

12、20222023版高中生物 第二章 動(dòng)物穩(wěn)態(tài)維持及其意義 第一節(jié) 內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)學(xué)案 中圖版必修3情景導(dǎo)入課標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)1.說明穩(wěn)態(tài)的生理意義.2.學(xué)會(huì)內(nèi)環(huán)境成分的判斷.3.掌握細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的途徑.4.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與人體健康的關(guān)。

13、20222023版高中生物 第二章 生物個(gè)體的穩(wěn)態(tài) 第一節(jié) 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 第2課時(shí)學(xué)案 蘇教版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說出體溫調(diào)節(jié)過程.2.描述水和無機(jī)鹽的來源和去路.3.概述細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)機(jī)制.方式一用電視劇情景導(dǎo)入.有一部熱播的。

14、20222023版高中生物 第一單元 生物個(gè)體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 第三章 動(dòng)物穩(wěn)態(tài)維持的生理基礎(chǔ)章末整合提升學(xué)案 中圖版必修3興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo)1興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞形成靜息電位及動(dòng)作電位的原因2興奮在神經(jīng)元之間的傳遞突觸傳遞1傳遞過程。

15、20222023版高中生物 第三章 細(xì)胞的代謝 第二節(jié) 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 第1課時(shí)學(xué)案 浙科版必修1知識(shí)內(nèi)容學(xué)考要求選考要求擴(kuò)散和滲透的過程bb動(dòng)植物細(xì)胞吸水和失水的過程及原因bb活動(dòng):觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原bb學(xué)習(xí)導(dǎo)航。

16、20222023版高中生物 第三章 細(xì)胞的代謝 第二節(jié) 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 第2課時(shí)學(xué)案 浙科版必修1知識(shí)內(nèi)容學(xué)考要求選考要求被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)bb胞吞和胞吐aa學(xué)習(xí)導(dǎo)航1舉例說明物質(zhì)的被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn).2描述胞吞胞吐的過程.2特點(diǎn):由高。

17、20222023版高中生物 第四章 人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)章末整合提升學(xué)案 中圖版必修3特異性免疫和非特異性免疫非特異性免疫特異性免疫來源在長期進(jìn)化過程中逐漸建立起來的人人生來具有的先天免疫后天獲得,在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成特點(diǎn)無選擇性即對各。

18、20222023版高中生物 第四章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持 第2課時(shí)學(xué)案 蘇教版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合教材P103圖415,說出生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn),闡明碳循環(huán)失調(diào)與溫室效應(yīng)的關(guān)系.2.通過實(shí)例分析,說明物質(zhì)循環(huán)與能。

19、20222023版高中生物 第2章 生物個(gè)體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第1節(jié) 人體的代謝與穩(wěn)態(tài) 第1課時(shí)學(xué)案 北師大版必修3目標(biāo)導(dǎo)讀1.分析教材P10第34段,闡明內(nèi)環(huán)境的概念.2.閱讀教材P10最后一段,說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義.3.通過教材P11模擬。

20、20222023版高中生物 第二章 生物個(gè)體的穩(wěn)態(tài) 第一節(jié) 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 第1課時(shí)學(xué)案 蘇教版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述內(nèi)環(huán)境的組成.2.分析內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì).3.概述穩(wěn)態(tài)的概念.4.分析內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)控機(jī)制及其生理意義.方式一觀察下圖,血。