部編版四年級(jí)語文27分層

1、部編版四年級(jí)下冊(cè)語文27海的女兒課題海的女兒課型略讀課文授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)本課港宴等13個(gè)生字,積累生字組成的新詞.2.自由閱讀課文,了解故事大意,體會(huì)人魚公主的美好心靈.3.激勵(lì)學(xué)生從小為人大度,常抱有處處為別人著想的。

2、作者:作者:王爾德王爾德國(guó)籍:國(guó)籍:英國(guó)英國(guó)地位地位:十九世紀(jì)后期英國(guó)著名作家十九世紀(jì)后期英國(guó)著名作家詩(shī)人詩(shī)人劇作家,唯美主義的代表人劇作家,唯美主義的代表人物.物.代表作品代表作品:長(zhǎng)篇小說:長(zhǎng)篇小說:道林格雷的肖像道林格雷的肖像詩(shī)集:詩(shī)。

3、語文語文人教部編版四年級(jí)下冊(cè) 漢斯?jié)h斯克里斯蒂安克里斯蒂安安徒生安徒生18051805一一1875,191875,19世紀(jì)丹世紀(jì)丹麥著名的童話作家麥著名的童話作家, ,世界文學(xué)童話的代表人物之一,被世界文學(xué)童話的代表人物之一,被譽(yù)為譽(yù)為世界。

4、海的女兒海的女兒1 1認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)1 1個(gè)生字.個(gè)生字.2 2正確流利有感情地朗讀課文.正確流利有感情地朗讀課文.3 3理解課文內(nèi)容,挖掘小人魚的內(nèi)心活動(dòng),理解課文內(nèi)容,挖掘小人魚的內(nèi)心活動(dòng),感受她的善良和對(duì)幸福生活執(zhí)著的追求.感受她的善良和對(duì)。

5、部編版四年級(jí)語文下冊(cè)27海的女兒教案 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)港宴等13個(gè)生字。 2.用較快的速度朗讀課文,把打動(dòng)你的地方多讀幾遍,和同學(xué)交流自己的感受。 3.理解課文內(nèi)容,挖掘小人魚的內(nèi)心活動(dòng),感受她的善良和對(duì)幸福生活的執(zhí)著追求。 教學(xué)過程 一。

6、 在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，有一座在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面銅像冒出水面它告訴人們這就是丹麥。但銅像它告訴人們這就是丹麥。但銅像既不是丹麥的開國(guó)元?jiǎng)?，也不是丹麥某一個(gè)王朝的既不是丹麥的開國(guó)元?jiǎng)祝膊皇堑溎场?/p>

7、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字.掌握多音字挑曲.做到正確識(shí)音辨形釋義.學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)12正確流利有感情地朗讀課文,通過人物的語言感知人物的精神品質(zhì),體會(huì)語言動(dòng)作描寫的作用.3感知挑山工的話所帶來的深刻內(nèi)涵.作者介紹作者介紹 馮驥才,生于1942年,天津人。

8、27 27 海的女兒海的女兒激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課 安徒生18051875,丹麥19世紀(jì)童話作家,他的作品揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡,同情下層人民的痛苦.作品想象豐富情節(jié)生動(dòng),被譽(yù)為世界兒童文學(xué)的太陽(yáng).作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介激發(fā)興趣,導(dǎo)入新。

9、部編版語文四年級(jí)減分層書面作業(yè)設(shè)計(jì)單元名稱第四單元課題語文園地節(jié)次作業(yè)類型作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖基礎(chǔ)性作業(yè)必做1.選詞填空。鋪圃捕床捉花卉奔憤怒跑花芯蕊茉莉片花意圖：區(qū)分形近字。2.照樣子，補(bǔ)充詞語，再連線。騰云駕霧I千里眼三頭臂天兵天將眼六路諸。

10、部編版語文四年級(jí)下冊(cè)27 海的女兒練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列量詞使用正確的一組是（ ）A一滴鮮血一個(gè)陽(yáng)光一道紅光一個(gè)帳篷B一具死尸一雙眼睛一聲嘆息一場(chǎng)舞會(huì)C一座花園一個(gè)牌子一聲叱責(zé)一片學(xué)校。