2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí)教案 從宇宙看地球 單元能力提升 魯教版 太陽的周日視運(yùn)動(dòng) 答卷投影 規(guī)范審答 下圖為。
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1、2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí)教案 從宇宙看地球 單元能力提升 魯教版 太陽的周日視運(yùn)動(dòng) 答卷投影 規(guī)范審答 下圖為“某地一天中太陽視運(yùn)動(dòng)軌跡圖”,當(dāng)北京時(shí)間為6時(shí)時(shí),太陽運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)(當(dāng)日太陽高度最大點(diǎn)),測(cè)得當(dāng)。
2、111單元能力提升太陽的周日視運(yùn)動(dòng)答卷投影規(guī)范審答下圖為“某地一天中太陽視運(yùn)動(dòng)軌跡圖”,當(dāng)北京時(shí)間為6時(shí)時(shí),太陽運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)(當(dāng)日太陽高度最大點(diǎn)),測(cè)得當(dāng)時(shí)太陽高度角為40。讀圖回答(1)(3)題。(1)由信息1知,圖中太陽總是在地平面之上,可知該日剛好出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,位置時(shí)太陽高度角最小,位置時(shí)最大,由此判斷太陽的運(yùn)動(dòng)過程。(2)由信息2知,該。
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7、111單元能力提升人口增長(zhǎng)的判斷與分析答卷投影規(guī)范審答結(jié)合圖文材料,回答問題。規(guī)范審題(1)由信息1可知,廣東以人口遷入為主,河南以人口遷出為主。(2)由信息2可知,廣東人口自然增長(zhǎng)率一直比河南稍高。規(guī)范答題批閱:信息提取不完整,只答出了人口的自然增長(zhǎng),忽略了圖中的人口遷移流動(dòng)。答案近年來,乙省人口自然增長(zhǎng)率一直比甲省高;甲省的人口流動(dòng)以遷。
8、111單元能力提升農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析答卷投影規(guī)范審答閱讀分析材料,回答下列問題。規(guī)范審題(1)由信息1中的經(jīng)緯度、海拔可推斷該國為厄瓜多爾,并可分析出其氣候特征。(2)由信息2可推知市場(chǎng)、政策、勞動(dòng)力等適合花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信息。規(guī)范答題批閱1:第(1)題,不能根據(jù)經(jīng)緯度、海拔等信息判斷該國的氣候特征。批閱2:第(2)題,忽視了文字材料中的有用信息;不。
9、111單元能力提升區(qū)域交通運(yùn)輸布局的區(qū)位分析與評(píng)價(jià)答卷投影規(guī)范審答讀“我國東部沿海某地區(qū)城市分布圖”,回答下列問題。規(guī)范審題(1)由信息1可知,甲城市附近有煤炭、鐵礦石,由此可以判斷適宜發(fā)展的工業(yè)。此外圖中示意的鐵路、河流說明了交通、水源信息。(2)由信息2可知,平原地形,利于港口建設(shè)規(guī)劃;地處河口河海聯(lián)運(yùn);鐵路線腹地廣闊;臨近乙城市城市依托。
10、111單元能力提升城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的劃分答卷投影規(guī)范審答下圖是“我國某特大城市示意圖”。讀圖回答下列問題。規(guī)范審題(1)由信息1推斷,該城市早期位于兩河交匯處,主要原因是水運(yùn)便利,取水方便。(2)由信息2看出,該城市形態(tài)是集中緊湊式,P處位于河流上游,鄰近旅游景點(diǎn),為高級(jí)住宅區(qū)。(3)由信息3可知,河流的流向與主導(dǎo)風(fēng)向,石化城應(yīng)建在河流下游;與盛行風(fēng)向垂直方。
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