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大自然的語言學(xué)案無答案

5大自然的語言 第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握什么是物候及影響物候的因素.2學(xué)習(xí)本文有條理地說明事物的方法.相關(guān)鏈接1題目解讀以大自然的語言為題顯得新穎別致。大自然的語言 學(xué)習(xí)目標(biāo)。16 大自然的語言 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)。A學(xué)習(xí)閱讀科普文章。掌握有條理地說明事物和舉例說明的方法.能力目標(biāo)。

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1、5大自然的語言 第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握什么是物候及影響物候的因素.2學(xué)習(xí)本文有條理地說明事物的方法.相關(guān)鏈接1題目解讀以大自然的語言為題顯得新穎別致,引人入勝.語言是人們交流思想傳遞信息的工具,大自然怎么會有語言我們讀了文章才會恍然大悟.原。

2、大自然的語言 學(xué)習(xí)目標(biāo):1 朗讀課文,理清文章的層次,了解文中講述的一些物候?qū)W的知識,激發(fā)學(xué)生了解自然探索自然的興趣.2 引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)品讀句子的過程中體會語言的生動性和準(zhǔn)確性,掌握一些常用的說明方法.學(xué)習(xí)重點:1 學(xué)習(xí)準(zhǔn)確生動簡潔的說明語。

3、16 大自然的語言 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):A學(xué)習(xí)閱讀科普文章,了解簡單的物候知識.B初步了解一些說明文的知識,掌握有條理地說明事物和舉例說明的方法.能力目標(biāo):A整體感知課文,能按照要求篩選相關(guān)信息并概括文章要點,逐步提高學(xué)生閱讀科普文章的能力。

4、16.大自然的語言 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解什么是物候和物候?qū)W以及研究物候?qū)W的意義.第一課時2了解本文說明方法,賞析說明文語言的生動優(yōu)美.3激發(fā)學(xué)生熱愛大自然熱愛科學(xué)鉆研科學(xué)的熱情和興趣.第一課時課前探究1.走近作者竺可楨18901974浙江上虞人。

5、16大自然的語言 教師寄語梭洛說過:心靈與自然相結(jié)合才能產(chǎn)生智慧,才能產(chǎn)生想象力學(xué)習(xí)目標(biāo)1理清課文的說明順序,體會說明的條理性,訓(xùn)練學(xué)生快速篩選信息,初步概括內(nèi)容要點2學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確嚴謹生動優(yōu)美的語言,體會說明的生動性3理清決定物候現(xiàn)象來臨的。

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