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第三單元第9課時

.第9課時 復習教學內容復習教學要求1復習認數方面的知識。2培養(yǎng)用數學的觀念看周圍事物及看日常生活的意識。培養(yǎng)同學之間相互合作交流的意識。重點難點教學重點。復習認數方面的知識。教學難點。第9課時 公倍數和最小公倍數 教學內容。第8課時 公倍數和最小公倍數1在找4和9的公倍數時。

第三單元第9課時Tag內容描述:

1、.第9課時 復習教學內容復習教學要求1復習認數方面的知識,比較數的大小。 2培養(yǎng)用數學的觀念看周圍事物及看日常生活的意識,培養(yǎng)同學之間相互合作交流的意識。重點難點教學重點:復習認數方面的知識,比較數的大小,運用數學知識解決實際問題。教學難點。

2、第9課時 公倍數和最小公倍數 教學內容:蘇教版義務教育教科書數學五年級下冊第4344頁例11例12和練一練,第46頁練習七第910題.教學目標:1使學生理解和認識公倍數和最小公倍數,能用列舉的方法求兩個自然數的公倍數和最小公倍數,能通過直。

3、第8課時 公倍數和最小公倍數1在找4和9的公倍數時,可先找 的倍數,再從 的倍數中找出 的倍數.2把50以內6和7的倍數公倍數分別填在下面的圈里,再找找它們的最小公倍數.3判斷題.1兩個數的積一定是這兩個數的公倍數. 2兩個數的最小公倍數。

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