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非連續(xù)性文本

配餐作業(yè) 二十一 實用類文本閱讀非連續(xù)性文本 A組基礎訓練 時間 40分鐘 分值 24分 學生用書P415 一 2018河南省許昌平頂山聯(lián)考 閱讀下面的文字 完成1 3題 12分 材料一 在 1017 世界消除貧困日到來之際 國家主席習近平。我對班內(nèi)同學的視力狀況進行了調(diào)查。了解班級同學近視的人數(shù)和比例。

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1、配餐作業(yè) 二十一 實用類文本閱讀非連續(xù)性文本 A組基礎訓練 時間 40分鐘 分值 24分 學生用書P415 一 2018河南省許昌平頂山聯(lián)考 閱讀下面的文字 完成1 3題 12分 材料一 在 1017 世界消除貧困日到來之際 國家主席習近平。

2、2019年部編版小學四年級語文非連續(xù)性文本閱讀題及答案網(wǎng)頁版 一、閱讀短文,完成問題。(26分) 關于班級同學近視問題的調(diào)查報告 (一)問題的提出 為了了解班內(nèi)同學近視的情況,查找近視的原因,更好地進行預防,我對班內(nèi)同學的視力狀況進行了調(diào)查。 (二)調(diào)查方法 1通過觀察、詢問和計算,了解班級同學近視的人數(shù)和比例。 2通過觀察和詢問,了解同學在生活和學習中的用眼習慣。 3查閱相關資料,了解。

3、2019年部編版小學四年級語文非連續(xù)性文本閱讀題及答案 一、閱讀短文,完成問題。(26分) 關于班級同學近視問題的調(diào)查報告 (一)問題的提出為了了解班內(nèi)同學近視的情況,查找近視的原因,更好地進行預防,我對班內(nèi)同學的視力狀況進行了調(diào)查。(二)調(diào)查方法1通過觀察、詢問和計算,了解班級同學近視的人數(shù)和比例。2通過觀察和詢問,了解同學在生活和學習中的用眼習慣。3查閱相關資料,了解近視的原因,統(tǒng)計其他國家學。

4、五下語文期末復習 非連續(xù)性文本 一什么是非連續(xù)性文本 非連續(xù)性文本是相對于敘事性強的連續(xù)性文本 而言的閱讀材料,它基本是由數(shù)據(jù)表格圖表和曲線圖圖 解文字憑證單使用說明書廣告地圖清單時刻表 目錄索引等組成,具有直觀簡明醒目概括性強易 于比較等。

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