工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化

1、新時(shí)代備課大師 初中九年級(jí)歷史導(dǎo)學(xué)案 年級(jí) 九 科目 歷史 周次 執(zhí)筆人 課時(shí)學(xué)案序號(hào) 班級(jí) 課題 6 工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化 備課組長(zhǎng)審核 學(xué)校審核 姓名 教師寄語(yǔ) 鍥而舍之 朽木不折 鍥而不舍 金石可鏤 學(xué)習(xí)目標(biāo) 人口增。

2、第6課 工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化 課型 新授課 課題 第6課 工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化 年級(jí) 九年級(jí) 主備人 備課時(shí)間 授課時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道人口增長(zhǎng)和大眾教育 理解工業(yè)革命帶來(lái)的積極影響 教學(xué)重點(diǎn) 2 了解由于工業(yè)革命 農(nóng)。

3、第六課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解工業(yè)革命的進(jìn)行與人口增長(zhǎng)之間的關(guān)系 掌握工業(yè)革命的進(jìn)行導(dǎo)致勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化 復(fù)述工業(yè)革命后歐洲國(guó)家推廣大眾教育的史實(shí) 了解城市化的進(jìn)程以及城市化帶來(lái)的弊端 說(shuō)出。

4、第6課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化 教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)與能力目標(biāo) 1 了解工業(yè)革命推動(dòng)了工業(yè)化和城市化的進(jìn)程 知道城市化和工業(yè)化密不可分 但同時(shí)工業(yè)化和城市化也產(chǎn)生很多問(wèn)題 學(xué)會(huì)理性 科學(xué)地看待工業(yè)革命的成果 2 領(lǐng)會(huì)文明。

5、人教部編版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)歷史第二單元第6課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化同步練習(xí)A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分）工業(yè)革命是一次巨大的、深刻的生產(chǎn)技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)大變革。下列關(guān)于英國(guó)工業(yè)革命的說(shuō)法，正確的是（ ）推動(dòng)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)促使歐。

6、人教部編版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)歷史第二單元第6課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化同步練習(xí)B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分）“18世紀(jì)中期，在英國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)完全不同于以前的革命，這場(chǎng)革命沒(méi)有你死我活的拼殺，而是通過(guò)科學(xué)技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式”。這場(chǎng)。

7、人教部編版九年級(jí)下冊(cè)歷史第二單元第6課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化同步試卷D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分） (2019東光模擬) 如圖是18世紀(jì)中葉至19世紀(jì)末英國(guó)城市人口與農(nóng)村人口比例變化圖，出現(xiàn)這種變化的原因是（ ） A . 中世紀(jì)西歐城市興起B(yǎng)。

8、人教部編版九年級(jí)下冊(cè)歷史第二單元第6課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化同步試卷（II ）卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分） (2018九上開(kāi)江期末) 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市化的腳步加快。下列城市中最早成為世界經(jīng)濟(jì)、文化中心的有（ ）香港 倫敦 紐約 巴黎A .。

9、人教部編版九年級(jí)下冊(cè)歷史第二單元第6課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化同步試卷C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分） (2019九下龍湖開(kāi)學(xué)考) 以下為19世紀(jì)期間世界部分城市人口（以千為單位）的統(tǒng)計(jì)表，它反映出的歷史信息不包括（ ） 城市1800年1850年18。

10、人教部編版九年級(jí)下冊(cè)歷史第二單元第6課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化同步試卷B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分） 工業(yè)文明的中心和象征是（ ） A . 農(nóng)村B . 工廠C . 城市D . 人口2. （2分） (2019九下龍湖開(kāi)學(xué)考) 以下為19世紀(jì)期間世。

11、人教部編版九年級(jí)下冊(cè)歷史第二單元第6課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化同步試卷（I）卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分） (2018九上開(kāi)江期末) 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市化的腳步加快。下列城市中最早成為世界經(jīng)濟(jì)、文化中心的有（ ）香港 倫敦 紐約 巴黎A .。

12、人教部編版九年級(jí)下冊(cè)歷史第二單元第6課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化同步試卷A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分） (2019東光模擬) 英國(guó)18世紀(jì)人口死亡率明顯下降，但1816年以后死亡率上升。導(dǎo)致所述情況發(fā)生的重要原因是（ ） A . 城市環(huán)境極其惡化B . 黑死。

13、歷史九年級(jí)下冊(cè) 第二單元 第6課 工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，19世紀(jì)初，德國(guó)建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1802年，法國(guó)通過(guò)法律開(kāi)設(shè)政府資助的中等學(xué)校。德、法建立國(guó)家教育體系的主要原因是（ ）A適應(yīng)人口增長(zhǎng)的需要B改。

14、第6課工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化 一人口增長(zhǎng)和大眾教育1.人口增長(zhǎng)1原因:工業(yè)革命極大地推動(dòng)了的發(fā)展,促進(jìn)了人口的迅速增長(zhǎng)。2表現(xiàn):19世紀(jì)前50年,國(guó)人口從約900萬(wàn)增加到約1800萬(wàn)。國(guó)人口增長(zhǎng)更為驚人,19世紀(jì)20年代,美國(guó)人口約為1000。

15、第 6課工 業(yè) 化 國(guó) 家 的 社 會(huì) 變 化 一 創(chuàng) 設(shè) 情 境 導(dǎo) 入 新 課 工 業(yè) 革 命 使 工 業(yè) 化 國(guó) 家 發(fā) 生 了 翻 天 覆 地的 變 化 。 人 們 既 感 受 到 從 未 有 過(guò) 的 歡 欣 ，也 體 驗(yàn) 到 很。