教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)

1、小學(xué)科學(xué)四下食物單元練習(xí)題 一填空題.1食物中所含的營養(yǎng)通常分為 .2我們吃食物要符合的營養(yǎng)原則是 . 3食物的腐敗變質(zhì)是 引起的. 4蛋白質(zhì)是人體 的主要成分. 5食物在 的地方比較容易發(fā)霉.日常生活中人們儲(chǔ)存食物常用的方法有 等. 6小。

2、新教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)第一單元電1靜電存在于我們周圍的一切物質(zhì)之中,包括人在類的生物和非生物.2靜電既然存在于所有的物質(zhì)之中,為什么我們通常感覺不到物體帶電呢答:物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷.由于正負(fù)電荷數(shù)量相等,相互抵消。

3、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂玻璃泡玻璃泡燈絲燈絲金屬架金屬架連接點(diǎn)連接點(diǎn)2 2連接點(diǎn)連接點(diǎn)1 1比賽比賽小組合作,比哪個(gè)組接亮的方法最多;小組合作,比哪個(gè)組接亮的方法最多;記錄記錄每接亮一種,就擺帖并畫出線路的連接;每接亮一種,就擺帖并。

4、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂果莢類植物的果實(shí)成熟后干燥而堅(jiān)硬的果莢類植物的果實(shí)成熟后干燥而堅(jiān)硬的果皮在陽光的烘烤下,會(huì)自動(dòng)爆裂,或果皮在陽光的烘烤下,會(huì)自動(dòng)爆裂,或稍有外力,也會(huì)爆裂.稍有外力,也會(huì)爆裂.自體傳播自體傳播彈射傳播彈射傳播。

5、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂電路出故障了電路出故障了電路檢測(cè)器電路檢測(cè)器檢測(cè)頭檢測(cè)頭檢測(cè)頭檢測(cè)頭思考討論:思考討論:怎樣用電路檢測(cè)器檢怎樣用電路檢測(cè)器檢測(cè)一個(gè)有故障的電路測(cè)一個(gè)有故障的電路用檢測(cè)器檢測(cè)一個(gè)電路有無故障的過程用檢測(cè)器檢測(cè)一。

6、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂這些屋頂上的小草怎樣來的鳳仙花的果實(shí)鳳仙花果實(shí)從小到大有什么變化果實(shí)成熟后果皮會(huì)怎樣油菜的果實(shí)1.油菜果實(shí)外殼有什么特點(diǎn)2.輕捏油菜果莢你發(fā)現(xiàn)了什么3.油菜的種子是怎樣轉(zhuǎn)播到遠(yuǎn)處的蒲公英的種子及傳播方式蒲公英。

7、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件請(qǐng)您欣賞春天來了學(xué)習(xí)交流 你觀察過哪些動(dòng)物繁殖后代的活動(dòng)告訴我們,好嗎動(dòng)物的繁殖行為圖片找答案:動(dòng)物和植物的繁殖活動(dòng)有什么相似之處找到后,讀給大家聽說一說:哪些是產(chǎn)卵繁殖的動(dòng)物觀察各種。

8、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件電路檢測(cè)器電路檢測(cè)器檢測(cè)頭檢測(cè)頭檢測(cè)頭檢測(cè)頭2.用兩個(gè)檢測(cè)頭分別接觸電路中用兩個(gè)檢測(cè)頭分別接觸電路中可能出可能出故障元件的兩個(gè)連接點(diǎn)故障元件的兩個(gè)連接點(diǎn),看檢測(cè)。

9、四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 期末檢測(cè)試卷班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)考試時(shí)間:60分鐘 滿分:100分一填空題每空1分,共25分1形成電流需要具備的的兩個(gè)條件:一是要有;二是要有.2減慢食物變質(zhì)速度的常用方法有法法法等.3根據(jù)巖石的成因,把巖石分為巖巖和巖三類.4像銅。

10、教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元,點(diǎn)亮小燈泡,A,B,玻璃泡,金屬架,燈絲,連接點(diǎn),A,B,銅帽,正極,用表示,鋅殼,負(fù)極,用表示,外面:絕緣的橡膠. 里面:導(dǎo)電金屬絲,小燈泡,電池,導(dǎo)線,探究活動(dòng):點(diǎn)亮小燈泡,實(shí)驗(yàn)材料: 小燈泡導(dǎo)線電池 實(shí)驗(yàn)。

11、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂從外面看從外面看觀察四接頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖觀察四接頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖從里面看從里面看 A B C D四接頭電路暗盒連接圖四接頭電路暗盒連接圖四接頭接線盒連接檢測(cè)四接頭接線盒連接檢測(cè)記錄表記錄表連接點(diǎn)通路斷路ABA。

12、歡迎來到科學(xué)課堂四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第5課課導(dǎo)體與絕緣體導(dǎo)體與絕緣體1 1觀察電路連接,說說電流在電路中是怎么流的.觀察電路連接,說說電流在電路中是怎么流的.2 2將電路中的導(dǎo)線剪斷,會(huì)出現(xiàn)什么情況,為什么將電路中。

13、 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟一先預(yù)測(cè),并做好記錄一先預(yù)測(cè),并做好記錄二使電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭相互接觸,檢驗(yàn)二使電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭相互接觸,檢驗(yàn) 小燈泡是否發(fā)光小燈泡是否發(fā)光三用兩個(gè)檢測(cè)頭接觸被檢物體的兩端,觀察小三用兩個(gè)檢測(cè)頭接觸被檢物體的兩端。

14、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件燈泡燈泡連接點(diǎn)連接點(diǎn)連接點(diǎn)連接點(diǎn)金屬架金屬架燈絲燈絲這個(gè)燈泡能亮嗎這個(gè)燈泡能亮嗎這個(gè)燈泡能亮嗎這個(gè)燈泡能亮嗎斷路斷路這個(gè)燈泡能亮嗎這個(gè)燈泡能亮嗎短路短路這個(gè)燈泡。

15、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂果莢類植物的果實(shí)成熟后干燥而堅(jiān)硬的果莢類植物的果實(shí)成熟后干燥而堅(jiān)硬的果皮在陽光的烘烤下,會(huì)自動(dòng)爆裂,或果皮在陽光的烘烤下,會(huì)自動(dòng)爆裂,或稍有外力,也會(huì)爆裂.稍有外力,也會(huì)爆裂.自體傳播自體傳播彈射傳播彈射傳播。

16、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂知道這是什么嗎知道這是什么嗎 接線盒接線盒 接線盒一般都是暗盒,接線盒一般都是暗盒,我們無法直接觀察到我們無法直接觀察到里面里面是怎樣連接的.是怎樣連接的.觀察四接頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖觀察四接頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖從外。

17、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂教科版小學(xué)教科版小學(xué)科學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元第四年級(jí)下冊(cè)第一單元第4課課電路出故障了電路出故障了教科版小學(xué)教科版小學(xué)科學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)四年級(jí)下冊(cè)簡簡 析析毛摩橡塑,負(fù)電塑梳.同電相斥,異電相吸.云摩閃電,尖。

18、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂導(dǎo)體和絕緣體一教學(xué)目標(biāo):1.知道什么是導(dǎo)體什么是絕緣體.2.能夠設(shè)計(jì)檢測(cè)裝置,檢測(cè)常見物體的導(dǎo)電性能.3.認(rèn)識(shí)常見的導(dǎo)體和絕緣體.4.知道人體和自然界的水也是導(dǎo)體.5.具有安全用電的意識(shí).二教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1。

19、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件點(diǎn)亮小燈泡點(diǎn)亮小燈泡玻璃泡玻璃泡連接點(diǎn)連接點(diǎn)燈絲燈絲金屬架金屬架AB玻璃泡玻璃泡金屬架金屬架燈絲燈絲連接點(diǎn)連接點(diǎn)AB銅帽,正極,用銅帽,正極,用表示表示 鋅殼。

20、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件彈射傳播種子彈射傳播種子動(dòng)物傳動(dòng)物傳播種子播種子薊的果實(shí)薊的果實(shí)槭樹的果實(shí)槭樹的果實(shí)風(fēng)風(fēng) 傳傳 播播 種種 子子水水 傳傳 播播 種種 子子把種子散播到遠(yuǎn)處把種。

21、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂4電路出故障了電路出故障了教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件復(fù)習(xí)提問:復(fù)習(xí)提問:說出下列電路元件的名稱說出下列電路元件的名稱電池電池導(dǎo)導(dǎo)線線燈泡燈泡開關(guān)開關(guān)要使簡單電路中的燈泡發(fā)亮,整要使簡單電。

22、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂從外面看從外面看觀察四接頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖觀察四接頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖從里面看從里面看 A B C D四接頭電路暗盒連接圖四接頭電路暗盒連接圖四接頭接線盒連接檢測(cè)四接頭接線盒連接檢測(cè)記錄表記錄表連接點(diǎn)通路斷路ABA。

23、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件 第一單元第一單元 電電愛迪生:愛迪生:美國發(fā)明家.他從小愛好美國發(fā)明家.他從小愛好科學(xué),一生中有科學(xué),一生中有2000多項(xiàng)發(fā)明,多項(xiàng)發(fā)明,被稱為發(fā)明大王.留聲。

24、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂本節(jié)課需要同學(xué)們解決的問題:本節(jié)課需要同學(xué)們解決的問題:1給你一些生活用品,你能夠區(qū)分出它們是否導(dǎo)電.2對(duì)日常生活的一些用電行為能夠判斷是否符合安全用電要求,并說出理由.本節(jié)課需要同學(xué)們解決的問題本節(jié)課需要同。

25、歡迎來到科學(xué)課堂1卵殼殼膜:起卵殼殼膜:起作用作用.2卵白:含有卵白:含有和和,供胚胎發(fā),供胚胎發(fā)育的需要.育的需要.3像青蛙雞這樣,靠像青蛙雞這樣,靠繁繁殖后代的方式叫做殖后代的方式叫做.用這.用這種方式繁殖后代的動(dòng)物叫種方式繁殖后代的動(dòng)。

26、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂電池的一端是鋅殼,稱為負(fù)極,上有符號(hào)電池的一端是鋅殼,稱為負(fù)極,上有符號(hào),另一端是銅帽,稱為正極,上有,另一端是銅帽,稱為正極,上有符號(hào)符號(hào)導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒和底部鋅殼負(fù)極,導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒和底部鋅殼負(fù)。

27、努力 加油第 8 課鳳仙花的一生教材 P1920授課時(shí)間:累計(jì)1課時(shí)課題鳳仙花的一生課型新授課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備科學(xué)知識(shí)目標(biāo)1.知道綠色開花植物通常會(huì)經(jīng)歷種子萌發(fā)幼苗生長發(fā)育開花結(jié)果衰老死亡的過程. 2.知道綠色開花植物一般由根莖葉。

28、努力 加油第 2 課點(diǎn)亮小燈泡教材 P2425授課時(shí)間:累計(jì)1課時(shí)課題點(diǎn)亮小燈泡課型新授課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備科學(xué)知識(shí)目標(biāo)1.知道只有電流通過燈絲時(shí)小燈泡才會(huì)發(fā)光.2.知道利用電來點(diǎn)亮一只小燈泡需要一個(gè)包括電池導(dǎo)線在內(nèi)的完整的閉合回路。

29、教科版科學(xué)四年級(jí)下 2.1 電和我們的生活教學(xué)設(shè)計(jì)課題電和我們的生活單元 2學(xué)科科學(xué)年級(jí) 4教材分析學(xué)情分析學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)本課是電單元的起始課,教材采用頭腦風(fēng)暴的形式,了解學(xué)生們對(duì)電的原有認(rèn)識(shí). 接著讓學(xué)生們提出他們想知道的關(guān)于電的問題。

30、努力 加油第 7 課電路中的開關(guān)教材 P3638授課時(shí)間:累計(jì)1課時(shí)課題電路中的開關(guān)課型新授課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備科學(xué)知識(shí)目標(biāo)1.知道開關(guān)可以用來接通或斷開電路,控制電路中電器元件的工作狀態(tài).2.知道開關(guān)有的地方需要用導(dǎo)體來做,而有的。

31、努力 加油第 6 課 導(dǎo)體和絕緣體教材 P3335授課時(shí)間:累計(jì)1課時(shí)課題導(dǎo)體和絕緣體課型新授課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備科學(xué)知識(shí)目標(biāo)1.知道有的物質(zhì)易導(dǎo)電 ,這樣的物質(zhì)叫作導(dǎo)體;有的物質(zhì)不易導(dǎo)電 , 這樣的物質(zhì)叫作絕 緣體.2.知道導(dǎo)電性。

32、努力 加油第 2 課種植鳳仙花教材 P46授課時(shí)間:累計(jì)1課時(shí)課題種植鳳仙花課型新授課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備科學(xué)知識(shí)目標(biāo)知道種子萌發(fā)需要適宜的溫度水分和空氣.科學(xué)探究目標(biāo)1.會(huì)用播種的方法栽培植物.2.能利用種植杯觀察種子萌發(fā)的過程.3。