解決問題二

1、三年級數(shù)學(xué)教案 解決問題二 教學(xué)目標(biāo) 1 讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程 學(xué)會用連除兩步計算解決問題 2 通過解決具體問題 讓學(xué)生獲得一些用除法計算解決問題的活動經(jīng)驗 感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用 教學(xué)重 難點 使學(xué)生學(xué)。

2、五年級數(shù)學(xué) 解決問題二 1 使學(xué)生能夠根據(jù)實際情況用進一法或去尾法取商的近似值 2 進一步鞏固小數(shù)除法 3 培養(yǎng)學(xué)生靈活解決問題的能力 教學(xué)重難點 能結(jié)合實際情況靈活選擇進一法或去尾法 教學(xué)過程 一 引入新課 談話。

3、二年級數(shù)學(xué)下 解決問題二 第一課時 乘加 乘減應(yīng)用題 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)乘加 乘減應(yīng)用題 教科書第8頁例3 教具準(zhǔn)備 教科書第8頁例3的掛圖 教學(xué)過程設(shè)計 一 復(fù)習(xí) 1 商店里有4盒乒乓球 每盒6個 一共有多少個 2 商店里有20個。

4、六年級數(shù)學(xué)教案 解決問題二 本節(jié)課是在學(xué)生熟練掌握簡單的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的 本節(jié)課是讓學(xué)生畫線段圖來分析題意 這部分內(nèi)容是讓學(xué)生用不同的方法 也就是不同的解題思路來分析 從。

5、蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊教案 解決問題二 1 通過組織學(xué)生討論 充分讓學(xué)生感受到在解決實際問題時 要根據(jù)實際情況取商的近似值 2 培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用的意識 教學(xué)過程 一 引入新課 談話引入 生活中處處蘊含著數(shù)學(xué)問題 你能。

6、冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元第七課時 解決問題 二 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共4分 1 1分 小于1的最大兩位小數(shù)與最小的。

7、冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元第七課時 解決問題（二） 同步練習(xí)D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共4分)1. （1分）2.5+2.5+2.5+2.5________________________，6.904保。

8、冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元第七課時 解決問題（二） 同步練習(xí)（II ）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共4分)1. （1分）2430.64=________630.106=________2. （1分）把6。

9、冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元第七課時 解決問題（二） 同步練習(xí)（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共4分)1. （1分）如果4537=1665，那么453.7=________，450.37=________，0。

10、冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元第七課時 解決問題（二） 同步練習(xí)A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共4分)1. （1分）看圖回答 10千克小麥可磨面粉________千克；100千克小麥可磨面粉_____。

11、冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元第七課時 解決問題（二） 同步練習(xí)B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共4分)1. （1分）小于1的最大兩位小數(shù)與最小的三位數(shù)相乘的積是________。 2. （1分）計算 （1。

12、冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元第七課時 解決問題（二） 同步練習(xí)C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共4題；共4分)1. （1分）5個0.4相加，寫成簡便算式是________，結(jié)果是________。 2. （1分）在橫。

13、大同市左云縣小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元第七課時 解決問題（二） 同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、 填空題。 (共4題；共4分) 1. （1分） 0.0110________，0.0150________，0.01100________。 2。

14、衡陽市珠暉區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元第七課時 解決問題（二） 同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、 填空題。 (共4題；共4分) 1. （1分） (2019五上商丘月考) 一個正方形的邊長是5.2cm，這個正方形的周長是________厘米。。

15、衡陽市珠暉區(qū)數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元第七課時 解決問題（二） 同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、 填空題。 (共4題；共4分) 1. （1分） (2017五上西寧月考) 列豎式計算。 425.4 =________ 1.0825=________。

16、衡陽市雁峰區(qū)數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元第七課時 解決問題（二） 同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、 填空題。 (共4題；共4分) 1. （1分） 先估后算 0.54718=________ 2. （1分） 不計算，直接在橫線上填上“”“”或“=”。

17、大同市左云縣數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元第七課時 解決問題（二） 同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、 填空題。 (共4題；共4分) 1. （1分） 6.4連續(xù)減去10個________是0，4.25是（ ）________的一半 2. （1分）。