貓學(xué)案無答案

1、26 貓一 學(xué)習(xí)目標(biāo):1 反復(fù)朗讀,品讀關(guān)鍵語句,體會作者思想感情.2 引導(dǎo)學(xué)生積極參與,合作探究,多角度理解文章的主旨.學(xué)習(xí)重點:通過反復(fù)誦讀,理解內(nèi)容,感悟中心思想.學(xué)習(xí)難點:培養(yǎng)深入細致探究課文的習(xí)慣.學(xué)習(xí)內(nèi)容:1學(xué)習(xí)生字生詞,掃除文。

2、第26課 貓 學(xué)習(xí)目標(biāo)1把握課文內(nèi)容,體會對比的寫法.2領(lǐng)悟作者表達的思想感情.3學(xué)會客觀公正寬容仁愛關(guān)愛弱小的待人處世原則.師生互動一初讀感知課文,完成下列題目.1 自由朗讀課文,給每段標(biāo)上序號.2 利用工具書,給下列劃線的字注音:憂郁 。

3、山東省寧陽縣第二十五中學(xué)七年級語文下冊第26課 貓學(xué)案 新人教版一快樂預(yù)習(xí)一明確任務(wù):1學(xué)習(xí)在整體感知課文的基礎(chǔ)上,理解作者所要表達的主題思想.2學(xué)習(xí)借助關(guān)鍵語句及運用比較的方法,分析體會作者的思想感情.教學(xué)重點理解作者對第二只貓的失蹤與第。

4、26 貓 學(xué)習(xí)目標(biāo)1快速默讀課文,識記慫恿 悵然等詞語的音義.2能找出文中描寫三只貓的語句,理清文章的思路.3學(xué)會關(guān)愛動物善待動物與動物和諧相處.學(xué)習(xí)重點重點:積累生字詞,能找出文中描寫三只貓的語句.學(xué)習(xí)難點難點:理清文章思路,學(xué)會關(guān)愛動物。

5、第26課 貓教案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解三只貓的不同外形性情及在家中 的地位2體會文章的思想感情及蘊涵的人生哲理.3揣摩生動的細節(jié)描寫.4形成關(guān)愛動物善待生命的情感.教學(xué)重點:1了解三只貓的不同外形性情及在家中的地位.2形成關(guān)愛動物善待生命的情感。

6、26 貓一 學(xué)習(xí)目標(biāo):1 反復(fù)朗讀,品讀關(guān)鍵語句,體會作者思想感情.2 引導(dǎo)學(xué)生積極參與,合作探究,多角度理解文章的主旨.學(xué)習(xí)重點:通過反復(fù)誦讀,理解內(nèi)容,感悟中心思想.學(xué)習(xí)難點:培養(yǎng)深入細致探究課文的習(xí)慣.學(xué)習(xí)內(nèi)容:1學(xué)習(xí)生字生詞,掃除文。

7、26 貓 1給加點字注音相稱消耗蜷伏娛樂懲戒屋脊叮嚀凝望2根據(jù)拼音寫出漢字n待yun枉懶du鳥lnbin訴sn恿安xin乞i3選詞填空正確的一項是 我心里也感著一縷的,可憐這兩個月來相伴的小侶在小園里找了一遍,也不見.心里便有些亡失的.妻常。

8、貓 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解三只貓的不同外形性情及在家中的地位.2體會文章的思想感情及蘊涵的人生哲理.3揣摩生動的細節(jié)描寫.4形成關(guān)愛動物善待生命的情感.學(xué)習(xí)重點體會文章的思想感情及蘊涵的人生哲理.學(xué)習(xí)難點揣摩生動的細節(jié)描寫.知識鏈接作者介紹鄭振鐸1。

9、26.貓學(xué)案 第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解三只貓的不同外形性情及在家中的地位.2體會文章的思想感情及蘊涵的人生哲理.3揣摩生動的細節(jié)描寫.課前預(yù)習(xí)1查一查,了解作家及作品.2給加點的字注音.憂郁 悵然 蜷伏 懲戒 凝望 詛罵 慫恿 叮囑 3本文敘。