科目語文班級:學(xué)生姓名課題課 型新授課課時1備課組長簽字學(xué)習(xí)目標:1初步了解神話故事的特點.2通過復(fù)述故事情節(jié),理解本文聯(lián)想和想象手法的運用.學(xué)習(xí)重點通過復(fù)述故事情節(jié),理解本文聯(lián)想和想象手法的運用學(xué)習(xí)難點通過復(fù)述故事情節(jié),理解本文聯(lián)想和想象,課 題28女媧造人主備人班級時間 學(xué)習(xí)目標1會復(fù)述故事情節(jié)
女媧造人學(xué)案無答案Tag內(nèi)容描述:
1、科目語文班級:學(xué)生姓名課題課 型新授課課時1備課組長簽字學(xué)習(xí)目標:1初步了解神話故事的特點.2通過復(fù)述故事情節(jié),理解本文聯(lián)想和想象手法的運用.學(xué)習(xí)重點通過復(fù)述故事情節(jié),理解本文聯(lián)想和想象手法的運用學(xué)習(xí)難點通過復(fù)述故事情節(jié),理解本文聯(lián)想和想象。
2、課 題28女媧造人主備人班級時間 學(xué)習(xí)目標1會復(fù)述故事情節(jié),理解文中聯(lián)想與想象手法的運用.2感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情.3初步了解神話故事的特點.重點難點1大膽而新奇的想象.2理解文中聯(lián)想與想象手法的運用 學(xué) 習(xí) 過 程一知識鏈接.1作者簡介。
3、女媧造人 教學(xué)目標1初步了解神話極其特點.2了解鮮明的人物形象,感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情.3初步培養(yǎng)學(xué)生的想象能力.教學(xué)重點1了解鮮明的人物形象,感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情.2初步培養(yǎng)學(xué)生的想象能力教學(xué)難點理解文中想象的作用,感受文中所表現(xiàn)的。
4、第28課 女媧造人學(xué)案 科 目語文課 題授課時間一課時設(shè)計人序 號學(xué)習(xí)目標 通過復(fù)述故事情節(jié),培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想和想像的能力. 感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情. 初步了解神話故事的特點.導(dǎo) 案學(xué) 案了解積累小組討論一作家作品文體知識:1.神話:是遠古人。
5、女媧造人 女媧造人 學(xué)案設(shè)計學(xué)習(xí)目標1.了解神話的特點2.通過比較閱讀,整體感知故事情節(jié),初步感受想象力的作用3.通過朗讀,探究神話故事的魅力,并運用創(chuàng)造性想象改編神話學(xué)習(xí)重點激發(fā)和訓(xùn)練學(xué)生的想像力如引導(dǎo)學(xué)生對女媧造人的動機方法等作另一種推。
6、28 女媧造人 學(xué)習(xí)目標1整體感知故事情節(jié),初步感受想像力的作用.2探究神話故事的魅力,并運用創(chuàng)造性想像修改神話.3拓展延伸,激發(fā)學(xué)生探求未知領(lǐng)域的欲望:追尋人類的起源.學(xué)法指導(dǎo)1 結(jié)合知識鏈接,了解神話體裁.2 利用工具書,把握重點字詞。