三位數(shù)加三位數(shù)不進(jìn)位加法教學(xué)設(shè)計??谑猩礁邔W(xué)校一教材研究本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾百幾十加 減幾百幾十的進(jìn)位加法和退位減法。以及兩位數(shù)加兩位數(shù) 和是三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)的知識。
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1、 三位數(shù)加三位數(shù)不進(jìn)位加法 教學(xué)設(shè)計 ??谑猩礁邔W(xué)校 一 教材研究 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾百幾十加 減幾百幾十的 進(jìn)位加法和退位減法 以及兩位數(shù)加兩位數(shù) 和是三位數(shù)的連續(xù)進(jìn) 位加法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)的知識 教材出示 中國部分動物種數(shù) 統(tǒng)計表 提出 爬行類和鳥類共有多少種 引出例 1 271 122 即三位數(shù)加三位數(shù)的不進(jìn)位加法 二 學(xué)情研究 本課給學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動情鏡 讓學(xué)生利用兩位數(shù)加兩位。
2、三位數(shù)加三位數(shù)不進(jìn)位加法教學(xué)設(shè)計海口市山高學(xué)校一教材研究本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾百幾十加 減幾百幾十的進(jìn)位加法和退位減法, 以及兩位數(shù)加兩位數(shù) 和是三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)的知識。教材出示中國部分動物種數(shù)統(tǒng)計表,提出爬。