2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 生活中的酸和堿(一)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 學(xué)會(huì)用酸堿堿指示劑識(shí)別酸和堿的方法。 2. 從H+和OH-的角度認(rèn)識(shí)溶液呈酸堿性的原因,進(jìn)一步建立宏觀與微觀相聯(lián)系的思維方式。 【課前預(yù)習(xí)】 ,九年級(jí)化學(xué) 生活中的酸和堿一學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)會(huì)用酸堿堿指示劑識(shí)別酸和堿的方
生活中的酸和堿一Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 生活中的酸和堿(一)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 學(xué)會(huì)用酸堿堿指示劑識(shí)別酸和堿的方法。 2. 從H+和OH-的角度認(rèn)識(shí)溶液呈酸堿性的原因,進(jìn)一步建立宏觀與微觀相聯(lián)系的思維方式。 【課前預(yù)習(xí)】 。
2、九年級(jí)化學(xué) 生活中的酸和堿一學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)會(huì)用酸堿堿指示劑識(shí)別酸和堿的方法. 2. 從H和OH的角度認(rèn)識(shí)溶液呈酸堿性的原因,進(jìn)一步建立宏觀與微觀相聯(lián)系的思維方式.課前預(yù)習(xí)1常用的酸堿指示劑有和.2紫色石蕊試液遇酸溶液,遇堿性溶液;無色。
3、第一節(jié) 生活中的酸和堿第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)會(huì)用酸堿堿指示劑識(shí)別酸和堿的方法. 2. 從H和OH的角度認(rèn)識(shí)溶液呈酸堿性的原因,進(jìn)一步建立宏觀與微觀相聯(lián)系的思維方式.課前預(yù)習(xí)1常用的酸堿指示劑有和.2紫色石蕊試液遇酸溶液,遇堿性溶液;無色酚。