江蘇省沭陽(yáng)縣廣宇學(xué)校九年級(jí)化學(xué)

1、第三節(jié) 酸和堿的性質(zhì)第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)幾種重要的酸,認(rèn)識(shí)酸的化學(xué)性質(zhì);2理解酸的化學(xué)性質(zhì)的實(shí)質(zhì)就是H的性質(zhì).3會(huì)書寫酸的化學(xué)方程式;課前預(yù)習(xí)1濃鹽酸敞口放置,在空氣里會(huì)形成,其原因是 . 2純凈的濃硫酸是 的液體.3稀釋濃硫酸時(shí),一定。

2、第三節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣第一課時(shí) 審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo)1初步學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法.2初步認(rèn)識(shí)催化劑和催化作用.課前預(yù)習(xí)閱讀課本P7576有關(guān)內(nèi)容,完成下列學(xué)習(xí)任務(wù):1 在實(shí)驗(yàn)室里,常用溶液來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為,該反應(yīng)屬于反應(yīng)填反應(yīng)基。

3、第一節(jié) 燃燒與滅火第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道爆炸是如何發(fā)生的,能識(shí)別日常生活中的易燃物和易爆物2.根據(jù)燃燒和爆炸的實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和從微觀角度分析問題的能力學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn): 探究爆炸產(chǎn)生的原因,掌握一些安全知識(shí)難點(diǎn): 爆炸產(chǎn)生原因。

4、第四節(jié) 化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1初步了解化學(xué)方程式和溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算.2初步學(xué)會(huì)綜合計(jì)算題的一般思路方法和格式.課堂活動(dòng)1 在一個(gè)密閉容器中放入XYZW四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)。

5、第三節(jié) 酸和堿的性質(zhì)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)堿的化學(xué)性質(zhì); 2理解中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是H和OH的性質(zhì).課前預(yù)習(xí)1氫氧化鈉是色固體,溶于水,溶解時(shí)熱量,固體NaOH在空氣中易吸收空氣中的水蒸氣而溶解,這種現(xiàn)象稱為,由于NaOH具有很強(qiáng)的,故俗稱。

6、第二節(jié) 物質(zhì)組成的表示 第一課時(shí)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解元素的概念及分類,初步學(xué)會(huì)用元素描述物質(zhì)的宏觀組成,用粒子描述物質(zhì)的微觀構(gòu)成.2初步了解單質(zhì)和化合物的概念,能從組成上區(qū)分單質(zhì)和化合物.3知道元素符號(hào)的意義,學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確書寫。

7、第一節(jié) 空氣的成分第一課時(shí)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 認(rèn)識(shí)空氣的組成.2 學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的含量.課前預(yù)習(xí)閱讀課本P6065有關(guān)內(nèi)容,完成下列學(xué)習(xí)任務(wù):1 原始大氣的主要?dú)怏w成分是.2 空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是,約占,其次是,約占,稀有。

8、第四節(jié) 大氣中的二氧化碳第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 了解CO2在自然界中的循環(huán)過程及對(duì)環(huán)境和人類的影響.2. 通過CO2氣體的制取實(shí)驗(yàn),學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)通過CO2氣體的制取實(shí)驗(yàn),學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法.課堂活動(dòng)。

9、第三節(jié) 化石燃料及其利用學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 知道化石燃料煤石油天然氣是人類社會(huì)重要的自然資源.2. 認(rèn)識(shí)燃料充分燃燒的條件,了解使用各種燃料對(duì)環(huán)境的影響,懂得選擇對(duì)環(huán)境污染較小的燃料.3. 了解我國(guó)及世界能源儲(chǔ)備不足及綜合開發(fā)利用的相關(guān)問題.學(xué)習(xí)。

10、第四節(jié) 大氣中的二氧化碳第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 知道CO2的性質(zhì)與用途,理解物質(zhì)的性質(zhì)與用途間的關(guān)系;掌握CO2的化學(xué)性質(zhì).2. 通過CO2性質(zhì)的探究過程,學(xué)會(huì)研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)通過CO2性質(zhì)的探究過程,學(xué)會(huì)研究物質(zhì)性質(zhì)的基。

11、第一節(jié) 生活中的酸和堿第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)會(huì)用酸堿堿指示劑識(shí)別酸和堿的方法. 2. 從H和OH的角度認(rèn)識(shí)溶液呈酸堿性的原因,進(jìn)一步建立宏觀與微觀相聯(lián)系的思維方式.課前預(yù)習(xí)1常用的酸堿指示劑有和.2紫色石蕊試液遇酸溶液,遇堿性溶液;無(wú)色酚。

12、第二節(jié) 中和反應(yīng)及其應(yīng)用第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)生產(chǎn)和改善人們生活質(zhì)量的重要性.課前預(yù)習(xí)1.用于醫(yī)藥:胃酸的主要成分為,口服性藥物可治療胃酸過多.2.改變土壤的酸堿性:常用來(lái)改變酸性土壤.3.處理工業(yè)廢水。

13、第一節(jié) 生活中的酸和堿第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道溶液酸堿性強(qiáng)弱的表示法. 2.學(xué)會(huì)測(cè)定溶液pH的方法.3.初步掌握溶液酸堿性強(qiáng)弱的實(shí)質(zhì). 4.了解pH在實(shí)際生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用.課前預(yù)習(xí)1. 測(cè)定溶液的酸堿性可用進(jìn)行檢測(cè),而溶液的酸堿度必須用表。

14、第二節(jié) 中和反應(yīng)及其應(yīng)用第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)利用中和反應(yīng)來(lái)改變?nèi)芤旱乃釅A性2通過對(duì)酸和堿反應(yīng)的探究,提高發(fā)現(xiàn)和提出提出問題的能力,初步學(xué)會(huì)借助指示劑判斷物質(zhì)是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng).課前預(yù)習(xí) 1.由和構(gòu)成的化合物是鹽.2.酸和。

15、第四節(jié) 化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系.初步學(xué)會(huì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算. 2理解有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的解題步驟和思路,提高學(xué)生分析問題解決問題的能力. 3初步認(rèn)識(shí)定量研究化學(xué)反應(yīng)對(duì)于社會(huì)生。